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文档简介

五年数学教案设计五年数学教案设计 课题课题整理与复习 一 教学教学 目标目标 1 通过对分数加法 分数乘法和长方体的整理与复习 巩固 深化单元 知识的理解和应用 2 能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理 3 提高学生应用知识解决实际问题的能力 教学教学 重点重点 对已学知识进行整理 将所学知识进行整理 归纳和反思 知识知识 链接链接 分数加法 分数乘法和长方体 导导 学学 过过 程程 复 习 导 入 让学生在理解题意得基础上独立完成 进行全班交流 进一步巩固分数加减法的计算方法 体会分数加减法的意义 让学生尝试独立解题 交流时 注重学生的思考过程 复案复案 调整调整 合合 展展 作作 示示 整理知识整理知识 对第一单元进行整理 先让学生自己整理要点 1 异分母分加减法的计算方法 分母不同的分数加减法的计算方 法 要先通分 变成分母相同的分数加减法进行计算 能约成最简 分数的要约成最简分数 2 分数与小数的互化和比较大小 根据分数与除法的关系 小数的意义进行分数与小数的互化 3 练习 借助直观图呈现的数量关系 从图中获取数学信息 并运用分数加 减法及混合运算的知识解决实际问题 达达 标标 检检 测测 1 计算 2 板

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