语文人教版四年级上册课堂实录

题西林壁题西林壁 教学设计教学设计 八磊石中心小学 邱贝霞 教学目标 1 学会 壁 侧 缘 三个字词 能借助注释理解生词 注意区 分形近字 璧 测 喙 2 理解诗句内容 有感情朗读背诵古诗 3 引导学生结合生活实际体会诗中蕴含的哲理 感受作者的心 情和诗歌所描绘的意境 教学重点 理解诗句内容 有感情朗读背诵古诗 教学难点 展开合理的想象 感受诗歌所描绘的意境 引导学生结合生活 实际体会诗中蕴含的哲理 课时安排 1 课时 教学方法 游戏导入 讲练结合 点拨启发等 课前准备 1 学生背新三字经 2 学生讲小故事 3 准备教学课件 教学过程 一 游戏导入 激发兴趣 师 刚下胡慧同学讲的故事真精彩 今天老师也给大家准备了 一个小节目 要考一考大家 出示水果杨桃 师 请同学们各自坐在自己的位置上看过来 然后拿起你们的 笔把自己看到的杨桃画出来 生 一边观察 一边画 师 老师看到你们画得都很认真 我现在将所有学生的画都收 上来 将其中最具有反差的两张画拿出来 一张是我们印象中 的杨桃 另一张是五角星 请同学们思考一下 为什么这两位 同学会画得不一样呢 生 因为他们所处的位置不一样 师 好 同学们说得真好 其实同学们都说对了 因为每个同 学坐的位置不一样 那他所看到的杨桃也不一样 这就告诉我 们一个小道理 谁能给大家说说 指名学生说 生 1 我们不能把所有的东西想死了 这样就不能全面的看清 事物了 生 2 我们不能太想当然 不能心里想什么就是什么 还要看 现实状况是不是这样 师 非常好 它告诉我们的小道理就是 同一样事物 如果我 们站在不同的角度去观察 看到的结果就不一样 其实啊 这 个小道理在北宋时候就有一位著名的文学家 书画家通过他的 一首古诗告诉过人们 大家想不想知道他是谁呢 生 想 师 好 今天 就让我们一起去看他 请同学们打开课本第五 课 古诗两首 的第一首 题西林壁 板书课题 作者 故意 写错两字 壁 轼 师 同学们先仔细看黑板 看看老师的字都写对了吗 生 指出错字 师 纠正 并出示形近字 易错字 二 解题 师 题西林壁 是北宋著名的文学家 书画家苏轼在 1084 年 游览庐山时题写在庐山上西林寺墙壁上的一首诗 请同学们看 古诗下的注释 这里的 题 是 题写 书写 的意思 西 林 就是指 庐山上的西林寺 壁 就是 墙壁 的意思 连起来题目的意思就是 题写在西林寺的墙壁上 师 好 咱们一起来读两遍题目 三 初读课文 朗读背诵 1 请大家自由读一读古诗 圈画出不会读的字 2 指名一学生朗读 教师明确难字读音 侧 c 庐 l 缘 yu n yu n 是整体认读音节 不 能拼读 3 听录音范读 学生感知朗读语调 停顿 重轻音 快慢等 4 请学生范读 5 全班同学跟录音齐读 并默记古诗 6 全班尝试背诵古诗 四 探究诗意 师 同学们 老师开头说作者苏轼在这首诗告诉我们一个小道 理 那就是 同一样事物 如果我们站在不同的角度去观察 看到的结果也就不同 咱们刚才也读了好几遍这首诗 那你能 知道诗中哪句诗是说明这个道理的吗 先和你的同桌说说 等 会再和我们大伙说说 生 讨论 师 指名学生回答后明确 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 Q1 从这两句诗看 作者都站在哪些角度看庐山呢 生 横看 侧看 远看 近看 高看 低看 板书 师 横看是怎么看呢 引导是正面看的意思 Q2 作者从这些角度看庐山的景色是一样的吗 生 不一样 师 诗中哪一个字告诉我们这些景色的不一样 生 各 字 师 好 咱们一起大声把这两句诗读一读 把他们不一样的感 觉给读出来 生 齐读 师 好 同学们 如果有一天我们也去看庐山 除了可以像作 者这样按照横看 侧看 远看 近看 高看 低看的方位顺序 来看庐山外 我们还可以按照什么顺序去看庐山呢 生 讨论 举手回答 师 引导学生从时间不同 季节不同 天气不同等方面展开 联想 师 同学们真的很善于思考 是啊 不同的人在不同的季节 不同的时间 不同的天气 怀着不同的心情 站在不同的地方 看到的庐山都是不一样的 就像我们诗中所说 生接 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 师 我们理解了前面两句的意思 再来看下面两句 请同学们 自己读一读 师 谁能用 之所以 是因为 说说这两句诗的意思 生 我们之所以认不清庐山真面目 是因为自己身在这庐山之 中 师 谁能反过来说一说 用 因为 所以 来说说这两 句诗的意思 学生练说 指名 生 因为自己身在在这座山中 所以认不清庐山的真面目 五 归纳小结 升华主题 师 好了 同学们 现在我们已经理解了这首诗的意思 其实 作者在这首诗中告诉了我们两个小道理 一个是 同一事物 如果我们站在不同的角度去观察 就会得到不同的结果或看法 这就要求我们以后无论判断什么人 或看待什么事情 都要多 方面 多角度去观察 多听取他人意见 这样才能更全面点 另一个小道理就是 当局者迷 旁观者清 这就要求我们做什 么