华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习(II )卷.doc_第1页
华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习(II )卷.doc_第2页
华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习(II )卷.doc_第3页
华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习(II )卷.doc_第4页
华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习(II )卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题;共7分)1. (1分)陆地上最复杂的生态系统是( ) A . 草原生态系统B . 森林生态系统C . 海洋生态系统D . 农田生态系统2. (1分)沼泽属于下列哪一类生态系统?( )A . 淡水生态系统B . 海洋生态系统C . 农田生态系统D . 湿地生态系统3. (1分)下列不属于生态系统的是( )A . 一片农田B . 一块草地C . 一片森林D . 一群羊4. (1分)下列关于生态系统的说法正确的是( )A . 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统B . 沼泽是典型的淡水生态系统C . 一块农田中的农作物可看做一个生态系统D . 过度放牧会破坏草原生态系统5. (1分)如图表示abc概念之间的包含关系,下表选项中所列概念之间的关系,符合图中所示包含关系的是( )选项abcA.动物植物非生物B.生态系统群落种群C.细胞组织器官D.光能电能化学能A . AB . BC . CD . D6. (1分)我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是( )A . 杂交水稻B . 杂交小麦C . 克隆羊D . 转基因鱼7. (1分)在一个池塘生态系统中,生活着许多动植物,其中草鱼属于( )A . 生产者B . 分解者C . 初级消费者D . 次级消费者二、 综合提升 (共3题;共4分)8. (1分)在农田中,生活着许多土壤动物,它们能在一定程度上改良土壤结构。它们的种群组成和数量是评价农田生物生存环境好坏的重要指标(土壤动物种群复杂,数量较多,则农田的生存环境相对较好)。下表是某农田使用两种肥料后四类土壤动物物种数和密度(个/米2)的调查数据:样地跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田47916411832752(1)整个农田可称为一个_。 (2)影响农田中生物生存的非生物因素有_。 (3)比较有机肥田和化肥田,生存环境相对较好的是_。 9. (1分)影响生态系统稳定性的因素通常有两类,一类是_,另一类是_。_因素可以导致_因素的强化或弱化。 10. (2分)以下是关于太阳系的几个恒星的资料,请仔细阅读,并回答问题。 金星得到的太阳光照比地球多一倍,金星大气以二氧化碳为主,没有氧气,表面温度470,没有水。水星离太阳较近,光照强烈,没有大气,表面温度430到零下160,是太阳系中温差较大的恒星,没有水。火星大气稀薄,二氧化碳占了96,还有少量的水,表面温度20到零下139。(1)由于人口过度增长,环境越来越差,地球已经不堪重负。有的科学家设想把人类搬到其他星球上居住,以上几个星球是“候选星球”,请你分析,它们适合人类居住吗?_。 (2)人类只有一个家:美丽的蓝色星球地球!我们应该怎样对待我们的家?谈谈你的看法。_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共7分)1-1、2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论