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文档简介

分数除法二分数除法二 P57 P57 导案导案 年级 班级 课课 型型新新 授授课课 时时一课时一课时授课教师授课教师 主主 备备审审 阅阅授课时间授课时间 学习目标学习目标 1 借助实际操作和图形语言 理解一个数除以分数的意义和基本算理 渗 透数形结合思想 重点 2 掌握一个数除以分数的计算方法 并能正确计算 难点 3 经历观察 比较与思考的过程 体会知识间的内在联系 温故互查温故互查 1 说一说分数除以整数的计算方法 并计算 2 6 10 4 7 5 8 5 9 2 米有 个 米 1 米有 个 米 2 3 1 3 1 3 学习方法学习方法自主学习 合作探索 导学过程导学过程学习内容学习内容个性化备课个性化备课 自自 主主 合合 作作 探探 究究 阅读课本第 57 页的内容 完成下列问题 想一想 分一分 填一填 说一说 4 张同样大的饼 1 每 2 张一份 可分成多少份 4 2 2 每 1 张一份 可分成多少份 4 1 3 每 张一份 可分成多少份 4 1 2 1 2 4 每 张一份 可分成多少份 4 1 3 1 3 5 每张一份 可分成多少份 列式 3 2 6 观察以上算式 你发现了什么 小结 除以一个不为零的数 等于乘这个数的倒 一 激趣导入 通过抢答游戏 激 发学生的学习兴趣 为导入新课做准备 二 自主探究 1 3 4 小题先独 立完成 再组内交流 最后 展示汇报 2 5 小题作为拓展 提升 让学生体会分 子不为 1 的分数除法 的计算方法 在探索新知的过程 中 学生动手动脑 通过动手操作 观察 比较 思考和交流 积累丰富的数学经活 动验 3 全班总结 根据总结的计算法则 数 基基 础础 练练 习习 独立完成课本第 57 页的 算一算 算一算 说一说进行分数除法计算时要注意些什 么 5 3 6 1 4 3 8 5 12 5 巩巩 固固 练练 习习 1 判断 说明错误原因 4 9 8 3 4 9 3 8 3 18 1 5 4 4 5 5 4 4 5 2 7 3 2 7 2 2 3 7 3 2 想一想 画一画 填一填 进行练习 让学生进行多元化的 练习 体会分数除法 在生活中的不同应用 引导学生交流时 应 表述完整 拓展延伸拓展延伸 你能解释 除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数 的理由吗 与同伴说一说 你可以参考淘气的方 法自己解释吗
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