北师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次月考模拟卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次月考模拟卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）分类是学习化学的方法之一下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A . 氧气、水、空气B . 氮气、氯酸钾、钢C . 可燃冰、干冰、冰水混合物D . 石墨、熟石灰、石油2. （2分）下列图示不属于模型的是（ ）A . 足球烯 B . 眼球 C . 地球仪 D . 北京奥运 3. （2分）下列选项属于模型的是（ ）A . H2OB . 表示方向的指向标C . 电流D . 沙盘中的校园4. （2分）如图所示，是“探究产生感应电流条件”的活动，导线 ab 与灵敏电流计组成闭合电路，蹄形磁铁放置在水平桌面上保持静止。下列有关说法正确的是（ ）A . 揭开“磁生电”奥秘的科学家是奥斯特B . 导线 ab 在水平方向运动，电流计指针不会发生偏转C . 导线 ab 在竖直方向运动，电流计指针会发生偏转D . 保持其它条件不变，把蹄形磁铁的两极对调，则产生的感应电流方向会改变5. （2分）电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。下列说法正确的是（ ） A . 电磁铁是根据电磁感应原理制成的B . 工作时，电磁铁的上端为N极C . 超载时，电磁铁的磁性增强D . 正常情况下(未超载时)，K与B接触6. （2分）在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（ ）A . 两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B . 用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C . 将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D . 用条形磁铁的一个磁极，靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极7. （2分）如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点位置要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ） A . 滑片P向b端滑动B . 将S拨到位置C . 将铁芯从螺线管中取出D . 将螺线管往上移动8. （2分）下列说法错误的是（ ） A . A图所示的三孔电源插座，接地线的孔应是“1”B . B图的人会触电C . C图中测电笔的使用正确D . D图中家庭电路连接正常9. （2分）请你根据本题图中的实验原理图找到对应的实际应用（ ）A . 磁悬浮列车能悬浮B . 电风扇C . 手摇发电机D . 汽油机10. （2分）指南针是我国古代四大发明之一。 下列说法正确的是（ ）A . 指针是一个磁体B . 指针折断后只有一个磁极C . 指针能吸引铜、铝等物质D . 指针指向不会受附近铁块的影响11. （2分）下列关于安全用电的说法中正确的是（ ）A . 有金属外壳的家用电器一般都使用两脚插头B . 使用试电笔时，手必须接触笔尾的金属体C . 照明电路中开关接在火线或零线上都可以D . 增加大功率的用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可12. （2分）如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（ ）A . C接E，D接FB . C接E，B接FC . A接E，D接FD . A接E，B接F13. （2分）如图所示，闭合开关后，关于螺线管两端的磁极，判断正确的是（ ）A . A为S极B . A为N极C . B为N极D . 无法判断14. （2分）如图是温度自动报警器工作电路。在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度到达金属丝下端所指示的温度时（ ）A . 铃响，灯不亮B . 铃不响，灯不亮C . 铃响，灯亮D . 铃不响，灯亮二、 填空题 (共7题；共21分)15. （2分）下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ） A . 分子和原子都可以构成物质B . 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C . 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D . 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小16. （5分）用序号回答：在分子原子质子电子离子原子核中子元素中，选择：（1）_ 是化学变化中的最小微粒，它是由_ 和_ 构成的。（2）元素的种类由_数决定（3）Mg和Mg2+属于同种_ ，又因为它们具有不同的_ 数，故属于两种不同的微粒17. （6分）如图表示某物质的微观形成过程。请仔细观察并回答下列问题：（1）该过程说明原子通过_电子形成离子。（2）甲原子形成的离子是_离子。 （3）最终形成的化合物_(填“显”或“不显”)电性，原因是_。 18. （2分）如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的 N 极向纸内偏转。该实验说明：_。根据该实验现象，小明推测：若一束电子沿着水平方向平行地从左向右飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转，则磁针的 N 极会向_（选填“纸内”或“纸外”）偏转。19. （2分）指南针之所以能指南北是因为受到_的作用。科考人员把一条形磁铁带到地球某极地后用细绳悬挂，其在水平位置平衡的情景如下图所示，由此可知所在位置为地理_(选填“南”或“北”)极。20. （2分）如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管。开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动，则条形磁体的左端为_极，图中电阻R2的作用是_ ， 此时电流表的示数将_（填增大、减小或不变）。21. （2分）如图所示，是某商店出售的一套电源插座和插头，请你从安全用电的角度说明，该电器产品不符合安全用电规则的地方是_。若一开关断开的台灯插头插入电源插座的瞬间，家庭电路“跳闸”了，则最有可能的原因是_。三、 实验探究题 (共4题；共16分)22. （3分） 1826年，德国物理学家欧姆想探究电流与电阻的关系。由于还没有发明电流表，欧姆做实验时，制作了如图甲所示的仪器，在导线上方悬挂着扭力线磁针，它的旋转刻度越大表示导体中电流强度越大。实验电路图可简化为如图乙所示。 （1）开关闭合时，观浆到磁针能旋转，说明_。 （2）欧姆将几根横截面积相同，但长度不同的铜导线分别接入电路（即乙图中的R），下表是实验测得的其中一组数据。由此可以得出的结论是_。 导体长度/英寸24610183466130磁针旋转刻度326.5300.75277.75238.25190.75134.583.248.5（3）欧姆通过实验推导出公式：I=kU。公式中I代表通过导体的电流，U代表导体两端电压，欧姆将k命名为电导。请你写出电导与导体电阻的关系_。 23. （5分）在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想： （1）利用所学知识，断定猜想2和猜想4肯定是错误的。你判断的依据是磁体外部的磁感线都是_。 （2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案： 主要器材：_；简要做法：_；判断方法：_。24. （3分）磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题： （1）用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而_。图中的图像没过坐标原点是因为_ 。（2）将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将_。 25. （5分）如图所示是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过_来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定（2）下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚581071114比较1、2、3次实验记录，可得出的结论是：当_比较_次实验记录，可得出的结论是：当通过电磁铁线圈的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强四、 解答题 (共3题；共20分)26. （5分）请画出图中螺线管线的绕法27. （5分）卢瑟福通过粒子散射实验，发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型右面平面示意图中的四条线表示粒子（相当于氦原子核）运动的可能轨迹，在图中完成中间两条粒子的运动轨迹28. （10分）小明在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器（如右图）后，自己设计了一只“火灾报警器”该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成，其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁（线圈阻值R0=12）、电源U=6V、开关等组成；“工作电路”由工作电源电铃、导线等组成小明的设计思想：当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时，工作电路接通，电铃报警已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示：（“光强”表示光强弱的程度，符号为E，单位为cd）光强E/cd1.02.03.04.05.06.0光敏电阻R/36.018.012.09.06.0（1）当光照强度为5.0cd时，光敏电阻的阻值是_（2）闭合开关S，当线圈中的电流大于等于250mA时，衔铁才能被吸合，则光照强度至少达到多少cd时电铃才能报警（3）当光照强度为2cd时线圈的电功率是多少第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6