浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期末考试试卷A卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共有15题，每小题2分，共30分，每小题只有一 (共15题；共30分)1. （2分）我们看到、听到或者身处紧张的场面时，一般会呼吸急促、心跳加快，这种结果是由（ ） A . 神经调节B . 激素调节C . 神经和激素共同调节D . 血液循环系统调节2. （2分）下列说法借误的是（ ） A . 空气的水平运动形成风B . 一天当中最低气温出现在午夜24时左右C . 大气湿度表示空气中所含水汽的多少，通常用相对湿度表示D . 空气中相对湿度越高，于湿球温度计差值越小3. （2分）有关水电解过程的微观示意图，下列说法中不正确的是（ ） A . 氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成B . 这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的C . 这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍D . 该实验证明了水中含有氢气和氧气4. （2分）据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐海水晒盐的原理是（ ）A . 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B . 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C . 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D . 日晒风吹使水分蒸发晶体析出5. （2分）如图所示，是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像，设液体甲的密度为甲 ， 液体乙的密度为乙。则甲、乙的关系是（ ）A . 甲=乙B . 甲乙D . 无法确定6. （2分）今年放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（ ）。 A . 地形的影响B . 海陆分布C . 纬度位置D . 地势的影响7. （2分）将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）甲、乙、丙、丁四幅图分别表示有关的生物学过程，下列相应曲线的描述中，正确的是（ ） A . 图甲中，曲线表示人体中所有的酶作用时的催化特征B . 图乙中，昆虫种群中抗药性昆虫所占的百分比B点比A点大C . 图丙中，若B点为茎向光侧浓度，则A点为茎背光侧浓度D . 图丁中，香蕉储藏室的氧气浓度调整到A点时的效果要比B点好9. （2分）蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作，共同维持群体生活的行为属于（ ） A . 节律行为B . 繁殖行为C . 防御行为D . 社群行为10. （2分）容器中装着10N的水，关于它能产生的浮力正确的判断是（ ） A . 小于10牛顿B . 等于10牛顿C . 大于10牛顿D . 以上都有可能11. （2分）时，氯化钠的溶解度为 36 克。该温度下，某氯化钠溶液的组成模型如图所示，若保持温度不变蒸发50 克水，下列选项中能正确表示此过程中氯化钠溶液的溶质质量分数(Y) 与蒸发水的质量(X)的关系是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）密度计是用来测量液体密度的仪器，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙 ， 密度计受到的浮力分别为F甲和F乙 ， 则（ ） A . p甲p乙 F甲=F乙B . p甲p乙 F甲F乙C . p甲p乙 F甲=F乙 D . p甲p乙 F甲F乙13. （2分）人在寒冷环境中 （ ） A . 皮肤血管扩张，血流量增加，散热量增加B . 皮肤血管收缩，血流量减少，散热量减少C . 皮肤血管扩张，血流量增加，散热量减少D . 皮肤血管收缩，血流量减少，散热量增加14. （2分）足球比赛中，运动员踢出一记“香蕉球”，如图所示，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，足球运动过程中（ ） A . 左侧空气压强大B . 右侧空气流速慢C . 左右两侧空气流速一样D . 不断改变旋转方向15. （2分）如图所示，电源电压不变，开关S1处于闭合状态，当开关S2闭合时，电流表和电压表的示数变化情况都正确的是（ ）A . 电流表A2示数变大，电压表示数变大B . 两电流表示数都变大，电压表示数不变C . 电压表示数变大，电流表A2示数变为零D . 电压表示数变小，电流表A1示数变大二、 简答题（每空1分，共20分） (共6题；共20分)16. （3分）做水的沸腾实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点_。17. （3分）如图甲所示,弹簧测力计示数为5N,如图乙所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N,则小球受到的浮力为_N,小球的体积为_cm3.剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为_N. 18. （3分）小明用细线系住重为5N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为_N，松手后，物体将_（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”） 19. （3.0分）甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图，请分析回答。 人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后)，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的_传至神经中枢，在相应神经中枢的作用下，神经冲动由传出神经传至效应器胰岛，使其加速分泌_，使血糖浓度下降，恢复正常水平。某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌，所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是激素和_协调作用的结果，使人体成为一个统一的整体。20. （5.0分）下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向。手被针刺后，会发生缩手反射，人也会感到痛。请据图回答（横线上填文字， 内填字母） （1）缩手发射是通过一定的神经结构_ 完成的，此 神经结构包括五个部分： A _ _传入神经 神经中枢，位于_。 传出神经 E _。（2）形成痛觉的神经中枢位于_， 这说明脊髓不仅有反射功能，而且有_功能。 （3）“望梅止渴”“谈虎色变”等反射是与_有关的反射，也是人类所特有的反射。 21. （3分）如图所示电路图，电源电压恒定。当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏。当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于电阻R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3.00伏。则电源电压为_伏，电路中出现的故障是_。三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)22. （8.0分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A可能跟物体浸入液体的深度有关； B可能跟物体的重力有关；C可能跟物体浸入液体的体积有关； D可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个等体积的铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入液体中不同位置，在这一实验中：（1）铜块在中受到的浮力为_N。 （2）铁块从位置的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想_可能是正确的（选填“A、B、C、D”）。（3）从位置的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （4）分析比较实验与，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （5）分析比较实验_可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 23. （8.0分）某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下： 称取六份冰糖和一份食盐，每10克为一份，并将其中五份冰糖研磨成粉末。.按照下表进行实验(实验所需仪器略)。第一组第二组第三组第四组实验温度20 20 20 20 20 20 80 固体种类冰糖冰糖冰糖(粉末)冰糖(块状)冰糖食盐冰糖固体质量10克10克10克10克10克10克10克溶剂种类水植物油水水水水水溶剂质量50克50克10克10克10克10克10克请你对他们的实验设计进行分析：（1）根据上述设计，你认为他们准备研究的影响因素是_，其中不影响物质溶解性的因素是_。 （2）根据第四组实验与前三组实验的比较，你可以得到的结论是_。 24. （6分）如图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答： （1）图中标有的结构称_，是心脏的哪个腔_。 （2）由于在组织处发生气体交换，使BA处的血液氧气含量变_。 （3）某同学爷爷患有糖尿病，患糖尿病的病因是人体内_。 25. （8分）在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5、10、20、25五个电阻进行实验，电路图如图甲所示（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大（导线不能交叉）（2）连接电路时，开关应处于_（选填“断开”或“闭合”）状态（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是_（填字母）A电阻断路 B电流表坏了 C滑动变阻器短路 D电阻短路（4）排除电路故障进行实验为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到_的作用实验中，当把5的电阻换成10的电阻后，应把变阻器滑片向_（填“左”或“右”）滑动，同时眼睛盯住_才可能达到这个目的（5）根据实验数据，作出IR图象如图丙所示根据实验目的分析图象可得出结论：_四、 分析计算题（26题6分，27题7分，28题7分。共20分） (共3题；共20分)26. （6分）请与小林同学一起配制100克溶质质量分数为10%的NaCl溶液，并回答下列问题。 （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、_、_。 （2）配制时需称量氯化钠_g，量取水最好选择_的量筒(填序10mL50mL100mL)。(水的密度为1g/cm3) （3）下图是该同学实验操作过程的示意图，请指出该同学实验操作中的错误之处 _、_。 27. （7.0分）在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在竖直墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N；记录整理数据；算出大气压的值，分析实验结论实验装置如图甲请结合你所学的知识分析：（1）上叙的实验步骤中，哪一步是多余的_（2）将吸盘沾水湿润的目的是_（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于_帕（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计恰好脱落的弹簧称示数可能会_95N（选填“大于”、“小于”或“等于”28. （7.0分）如图所示电路中，电源两端的电压和灯丝的电阻均保持不变，定值电阻R1=25只闭合开关S1时，灯L正常发光；只闭合开关S3时，灯L的实际功率为其额定功率的 ，R2消耗的功率为0.5W；改变三个开关的状态，在保证R1工作的条件下，若R1消耗的最大功率和最小功率之比为4：1求： （1）灯丝的电阻R灯； （2）电源两端的电压U；（请画出相关的等效电路图）第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本大题共有15题，每小题2分，共30分，每小题只有一 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题（