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文档简介
江苏省连云港市东海县实验中学2012-2013学年七年级上学期语文周周练 苏教版时间:60分钟 分值:100分班级 姓名: 得分: 一、基础知识(30分)1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。(4分)优秀的文学作品,传达着人类的chngjng和理想,nng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有b益的事情。2、将下列词语中错别字挑出来,并订正。(4分)危言耸听 潜移墨化 锱珠必较 摇摇欲坠 镇定自若说长道短 旁若无人 熙来壤往 千恣百态 刨根究底错别字改正3、默写古诗文的上句或下句。(10分)(1) ,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。苏轼浣溪沙(2)次北固山下一诗中描写时序交替,暗示时光流逝的句子 是: , 。(3)赤壁中借用典故,以两个美女的命运象征国家命运的诗句是: , 。(4)成功的花, !然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪 泉, 洒遍了牺牲的血雨。 。(5)苏轼浣溪沙一词中,表现词人热爱生活,旷达乐观的句子是_,_,_。3 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(3分) A今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。B学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。C到上海参观世博园的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但在进馆排队的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。D到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。4、下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来加以改正。(3分) 龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应,生成对人体有害的三价砷,吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等兽类肉同食,支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情的加重。5、名著阅读(7分)在走进名著活动中,这学期,我们已经接触了名著汤姆.索亚历险记了。请回答下列问题。(1)汤姆.索亚历险记的作者是 _(国籍)_(作者)写的。其中,“海盗”生活一章中要写汤姆和他的小伙伴_、_在_岛上的自由自在的生活(5分)。(2)汤姆想当海盗的心理产生的背景是什么?对此你有何看法?(2分)_2、 理解感悟(一)阅读下面诗句,完成67题(6分) 次北固山下 王湾 客路青山下,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。6、 “潮平两岸阔”中“阔”这个字表现出怎样的一幅情景?3分 7、“海日生残夜,江春入旧年”这两句脍炙人口,请赏析。3分 (二)、读下面短文,完成下面题目(23分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”8、给加点字注音并解释。6分先自度其足 ( )( )吾忘持度 ( )( )宁信度 ( )( )9、指出下列句子中的通假字。(2分)(1)而置之其坐(_ _同_ _)(2)反归取之(_ _同_ _)10、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。(4分)(1)何不试之以足?_(2)及反,市罢,遂不得履。 11、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:_ _、_ _。(2分)12、这个故事使你悟出的道理是:_。(4分)13、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)而置之其坐( )至之市( )而忘操之( )(三)读下面语段,完成812题。(23分)阅读孩子施舍的天堂一文,完成12-16题。(共15分)看过一幅儿童画:一个鱼缸,里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼;在鱼缸的四周,围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑,想:六比六,还省得争抢打架。但是等等,看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字,居然是:“太美了,舍不得吃!”我的心禁不住温柔地一动,为自己精神的庸俗而愧怍。一日,走在熙熙攘攘的大街上,一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道;“谁,找,你!”我和那位妈妈一同看那广告牌,广告牌上那位目光深沉的先生,正对着我们凝望。我无声地笑了。那个孩子得不到妈妈的回应,拽了一下妈妈的衣服,继续不依不饶地指着广告牌说:“妈妈。你看呀,谁,找,你!”那位妈妈似乎明白了什么,猛地回头捂住了孩子的嘴。我再次抬头看时,也终于明白了孩子所谓的“谁找你”,原来是“雅戈尔”的误读。我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾,真的大可不必,孩子并不是在存心丢你的脸,虽说他没有读对一个字,但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗?一个幼儿教师讲过这样一个故事:下雪了,人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很认真地问:“老师,天太冷了,院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊!我们给他穿件棉衣,好吗?”老师只是一笑,并没有在意。过了一会,又有一个孩子提出了同样的建议。于是,老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想,随着时光的推移,孩子会长成大人,孩子自己穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中,冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖,将使那日后有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰。在这个物质的世界里,我们的精神有时会觉得恍惚无依。“成熟”折磨着我们。我们眼看着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。法国伟大的人道主义者阿尔贝特史怀泽先生说:“我本能地防止自己成为人们通常所理解的成熟的人。因为,与成熟相伴的往往是如此不和谐的词:贫乏、屈服、迟钝、顺从命运的理性化”在“早熟”成为全球性流行疾病的今天,让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣,并让自己知道,这童真与童趣是上帝送给人类的最后的礼物,是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。14、根据全文内容,为本文重新拟个能揭示主题的标题。(答案不超过方格限定的字数)(2分)15、简要概括本文描述的三幅生活画面?(3分) 16、根据文章主题,说出文中画线句“我”“为自己精神的庸俗而愧怍”的具体含义。(3分)_ _ _17、结合上下文的内容,说说你对文中画线句子的理解。(3分)_ _ _18、阅读上文内容和下面两段资料,说说生活中我们应怎样对待孩子的童心。(4分)材料一:在乘凉的时候,我看见院里的一个女孩将吃下的葡萄核埋在花盒里,想种出葡萄来。几天后,女孩的花盒里居然长出嫩嫩的葡萄藤来(直接种葡萄核是长不出葡萄的),女孩开心极了。实际上葡萄是女孩的父亲瞒着女儿插下去的。 (根据刘柳的萌芽缩写)_ _ _ _ _ 三、读下面短文,完成1316题(14分)请把名片还给我在我重新回到大学校园读研究生之前,我做了两年多的保险推销工作。我所卖的数额最大的一张保单不是我经验丰富后,也不是在觥筹交错中谈成的,而是在我第一次出门推销的时候。记得那是一个夏天,太阳火辣辣地晒着,我在“晨光电子”门口一边吃冰激凌,一边踢着小石子,犹豫着应不应该进去。晨光电子是本市最大的一家合资电子企业,我对这样的企业有些敬畏,不太敢进去,毕竟这是我第一次推销。犹豫了好久,我还是进去了。那是一个周末,二的写字间有些冷清。整卒楼层只有外方经理在,一个黄头发、蓝眼睛的外国人,正在带着透明玻璃的经理室里打着电脑。门是开着的。我不知道该说“打扰了”还是“Excuse me”,刚想敲门,他抬头看见了我:“你找谁?”发音不是很标准,三个字都念成平声。我松了一口气,至少。我不用说“Excuse me”了。“是这样的,我是保险公司的业务员,这是我的名片。”我双手递上名片,心里有些发虚。在学校和老外没少打交道,可眼前这个老外是洋老板,而且是个太太老的老板,感觉就有些两样。“推销保险?今天已经是第三个了,谢谢你,或许我会考虑,但现在我很忙。”老外的发音还是直直的,像一条线一样,因此听不出什么感情色彩。我本来也不指望今天能卖出保单,所以毫不犹豫地说了声“Sorry”就离开了。如果不是我走到楼梯拐角处下意识地回了一下头,或许我就这么走了,以后了不会有任何故事发生。我回了一下头,看见自己的名片被那个老外一撕就扔进了废纸篓里。我忽然很气愤,像是有只一只脏兮佤的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转一样,不吐出来就会恶心一辈子的感觉。早就听说干推销这一很很让人轻视,遭白眼是经常的。如果是个中国老板,或许我的感觉也只是气愤,但是眼前是个外国人,一种说不出的民族情绪还在其中。于是我转身回去,敲了敲门,用英语对那个老外说:“先生,对不起,如果不打算现在考虑买保险的话,请问我可不可以要回我的名片?”老外的眼中闪过一丝惊奇,旋即就平静了。他耸耸肩我:“Why“我平静地回答:“没有特别的原因,上面印有我名字和我的职业,我想要回来。“对不起,小姐,你的名片让我刚才不小心洒上墨水了,不适合再还给你了。”“如果真的洒上墨水,也请你还给我好吗?“我看了一眼他脚下的废纸篓说。片刻。他仿佛有了好的主意:“OK。这样吧?请问你们印一张名片的费用是多少?”“五毛。问这个干什么?”我有些奇怪。“OK,OK。”他拿出钱夹,在里面找了片刻,抽出一张一元的:“小姐,真的很对不起,我没有五毛的零钱,这张是我赔偿你名片的,可以吗?”我想夺过那块钱,撕个稀巴烂,然后再摔在这个大鼻子脸上,痛骂他一顿,告诉他我不稀罕他的破钱,告诉他尽管我们是保险推销的,可也是有人格的。但是忍住了。我礼貌地接过一元钱,然后从包里抽出一张名片给了他:“先生,很对不起。我也没有五毛的零钱,这张名片算我找给你的钱,请您看清我的职业和我的名字。这不是一适合进废纸篓的职业也不是一个应该进废纸篓的名字。”说完这些,我头也不回地转身走了。没想到第二天,我就接到了那个外方经理的电话,约我去他公司。我不知道他有什么事情,所以几乎是趾高气扬地去了。打算和
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