2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期1.2生物的基本特征同步练习C卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列是我们日常生活中所见到或熟悉的一些物体，是生物的是（ ） A . 机器人B . 钟乳石C . 珊瑚D . 冬眠的青蛙2. （2分）下列各项中，能够说明生物对外界刺激作出反应的是（ ） A . 鲸呼气时产生雾状水柱B . 向日葵的花盘总是朝向太阳C . 地球绕着太阳转D . 人会排尿3. （2分）“春种一棵粟，秋收万颗籽”描述的生命现象是（ ）A . 生物能由小长大B . 生物能繁殖后代C . 生物能对外界刺激做出反应D . 生物生活需要营养4. （2分）在显微镜下观察一滴湘江水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）A . 有细胞结构B . 呈球形C . 呈绿色D . 体积微小5. （2分）“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是（ ）A . 生物的生活需要营养B . 生物能排出体内产生的废物C . 生物能进行呼吸D . 生物能对外界刺激作出反应6. （2分）下列动物具有社会行为的是（ ）A . 青蛙B . 白蚁C . 麻雀D . 鼠妇7. （2分）生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ）A . 是生物，因为制造课桌的材料是树木B . 是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成C . 是非生物，因为课桌不会动D . 是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍8. （2分）草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（ ）A . 应激性B . 遗传性C . 适应性D . 运动性9. （2分）人体排汗、动物排尿、植物落叶，属于哪种生命现象（ ）A . 排出废物B . 遗传现象C . 生殖现象D . 由小长大10. （2分）下列除哪项外，都是生命特征的表现（ ）A . 蜻蜓点水B . 种子萌发C . 火势蔓延D . 人的呼吸二、 填空题 (共5题；共16分)11. （2分）在“熊猫蜗牛汽车松树绿藻”这五个研究对象中，只有_不能生长，不需要营养，且对刺激没有反应；而_可以利用自身的叶绿素进行光合作用；_需要从外界摄取食物获得营养，它不仅胎生、哺乳，且体温恒定。（填编号）12. （1分）科学家在浙江某山区发现大型海绵生物化石群，海绵是一种海洋生物。（1）下列能支持海绵是生物的证据有_（选填字母）。A由细胞构成 B能繁殖后代 C能在水中运动（2）海绵生物化石的发现，说明很早以前这里曾经是海洋。这种海陆变迁是_的结果。13. （2分）蜗牛的感觉：具有_ 、_ 、_ 、味觉四种感觉，但无听觉。14. （6分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析下列现象： （1）蛙鸣是一种求偶行为，但当人走近时，蛙鸣停止，说明青蛙能对外界刺激作出_ （2）“蛙鸣求偶”，是青蛙世代相传的一种性状，这反映出生物具有_的特性 （3）蛙鸣求偶后所产出的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育成成蛙，其发育特点属于_ （4）青蛙在由蝌蚪变成成蛙的过程中，其呼吸器官的变化是_ 15. （5分）阅读下面这段文字回答问题： 如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的暇想蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦请分析说明：（1）文中“鱼”适应的生活环境是 _离开这个环境将很难生存，这说明生物对环境的_ （2）影响鱼生存的因素有_因素和_因素 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-