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华师大版科学九年级上册 2.2 重要的酸(第2课时)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共9题;共18分)1. (2分)下列物质存放在烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是 ( ) 浓盐酸 浓硫酸 烧碱 纯碱 生石灰 食盐A . B . C . D . 2. (2分)如图是某同学测量几种食品的pH后绘制的图象,其中偏碱性的是 ( )A . 腌萝卜B . 南瓜C . 莴苣D . 甜玉米3. (2分)物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是( ) X+金属盐+H2 X+金属氧化物盐+H2OA . CaOB . CO2C . COD . H2SO44. (2分)下列除去杂质的方法中,错误的一组是( ) 选项待提纯的物质杂质除去杂质的方法ACaCl2 溶液HCl过量CaCO3、过滤BNaOH 溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液、过滤CCuMg稀硫酸、过滤DCH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶A . AB . BC . CD . D5. (2分)如图表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错.误.的是( ) A . 若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液B . 若b是 Fe2O3 , X一定是稀硫酸C . 若X是稀硫酸,c可能是单质D . 若d是 CuO,蓝色溶液中可能有氯化铜6. (2分)如表是生活中常见4种饮料及主要成分,下列关于这些饮料的组成、性质和用途表述错误的是( ) 名称主要成分雪碧碳水化合物、水苏打水(弱碱性)碳酸氢钠、水盐汽水氯化钠、水柠檬汁水、碳水化合物、蛋白质、纤维、维生素等A . 雪碧是一种混合物B . 4种饮料中,苏打水的pH值最小C . 从事高温作业的人员,适宜补充盐汽水D . 喝适量柠檬汁有助于补充人体的维生素7. (2分)某同学欲测定 Na2CO3和 NaCl固体混合物中 Na2CO3的质量分数,分别取 a克样品,按下列方案进行实验,合理的是( ) A . 与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到VmL气体B . 与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为 m1克C . 与足量 BaCl2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到 m2克固体D . 与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用 NaOH 固体充分吸收,固体质量增加 m3克8. (2分)类推是科学学习中常用的思维方法。以下说法错误的是( ) 铁能置换出硫酸铜溶液中的铜,所以也能置换出硫酸镁溶液中的镁NaOH 能使紫色石蕊试液变蓝,所以Cu(OH)2 也能使能使紫色石蕊试液变蓝NH4Cl 不能与碱性物质混合使用,所以尿素 CO(NH2)2 也不能与碱性物质混合使用酸在水溶液中能电离出H+ , 所以能电离出H+的一定是酸A . 只有B . 只有C . 只有D . 9. (2分)物质发生化学变化常伴随着一些现象,下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是( ) A . B . C . D . 二、 非选择题 (共3题;共4分)10. (1分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题: (1)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,如果检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此酸性土壤,应向农田里施加_(填化学式)。 (2)小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。 I为了验证反应,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成_。II为了验证反应能够发生,你选择的物质是_。aNa2CO3 bHCl cFeCl3 dBa(NO3)211. (2分)某同学对酸的化学性质进行了归纳,如图所示,回答下列问题。 (1)性质2发生的化学反应属于哪类基本反应类型_。 (2)根据性质5,硫酸可以与下列哪些物质发生反应 。 A . 烧碱溶液B . 纯碱溶液C . 氯化钡溶液D . 食盐溶液12. (1分)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸钠固体,C中盛有氢氧化钠溶液。 【实验 1】打开 K1 , 关闭 K2 , 将 A 中溶液滴入 B 中,气球明显鼓起,打开 K2 , 关闭 K1 , 一段时间后,气球没有明显变瘪。实验1没出现预期的实验现象,改进后重新加入药品进行实验2。【实验 2】打开 K2 , 关闭 K1 , 将 A 中液体滴入 B 中,用燃着的木条放在 K2上方的导管口处,木条熄灭。上述实验操作的目的是_。然后进行后续实验, 证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,后续实验的操作及现象是_。写出二氧化碳和氢氧化钠反应的反应的化学方程式_。第 8 页
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