高一《储蓄存款与商业银行》导学案

1 / 6高一储蓄存款与商业银行导学案高一储蓄存款与商业银行导学案【课标要求】本框题教学内容是贯彻新课程标准规定的“解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为”的要求。【教学内容】第六课投资理财的选择是第二单元的最后一课，经过上一课的学习，学生已经认识到企业是现代社会创造社会财富的主要场所。企业的设立、经营与发展需要资金，这些资金从哪里来呢？对资金需求者来说，这一过程是融资。对资金提供者来说，则是投资理财。因此，为了帮助学生更好的理解有关资金融通的基本知识，本课从投资理财入手，向学生介绍有关个人金融理财的基本方式。本题首先介绍了一种便捷的投资方式-储蓄存款，进而引出我国吸收存款最多的金融机构，商业银行及其主要业务。【教学目标】1.知识目标：识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构，利息的含义，储蓄存款的基本类型、特点，商业银行的含义、地位、主要业务。懂得存款利息的计算，银行利润的计算。2 / 62.能力目标：分析储蓄存款的特点，比较两种存款方式的异同，结合自身实际，将一定存款存入银行，培养学生投资理财的能力。3.情感、态度和价值观目标：培养学生科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式，使学生自觉遵守国家的金融制度，支持银行发挥其重大作用。培养学生诚实守信的品质【学情分析】高中生思维活跃，具备关注分析社会生活中一些具体现象的热情。本框题教学内容较简单，学生易于理解，但是学生因为社会经验不足，生活知识储备不能与课本理论紧密结合等原因的存在，对于具有思辨性的问题如“储蓄存款越多越好”和“业银行为什么利润下降？”学生理解起来有一定难度，需要老师的点拨指导。【教学重点】储蓄存款【教学难点】商业银行的业务【教学方法】探究式、讨论式、情景体悟式【教学手段】多媒体、讲授。【教学过程】【情景导入】师：有句俗语叫“你不理财，财不理你。 ”现代社会投资理财与我们的生活息息相关。今天我们一起走近投资理财，3 / 6学习一种便捷的投资方式储蓄存款。为了得到同学们家庭中关于投资理财的准确数据，高一年级的小明同学开展了问卷调查储蓄存款与商业银行教学设计情景探究师：看了同学们的调查问卷，小明发现几乎所有同学都选择将一部分或全部的钱存入银行。小明有一个疑问：“人们为什么要把钱存入银行？”生：回答略得出结论储蓄存款与商业银行教学设计师：小明想亲自体验储蓄存款的流程储蓄存款与商业银行教学设计学生动笔计算，得出结论。利息的含义，影响因素和计算公式。通过第二个问题的探究，学生可以比较出活期储蓄与定期储蓄的异同，并结合实际情况进行选择。老师 ppt 展示结论。储蓄存款与商业银行教学设计学生合作探究，自主讨论。小组为代表发言老师点拨(1)居民储蓄存款增多表明国家经济发展，居民4 / 6收入增加，有利于为经济发展筹集资金。但是储蓄存款太多表明居民消费支出减少，不利于扩大居民消费需求。而消费对生产有反作用，消费能拉动经济增长，促进生产发展。（2）储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下，存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。cPI（居民消费价格指数） ，XX 年 10 月，山东 cPI 涨幅为%，云南全国最高为%。师：回到家，小明看到两条新闻ppt 播放两则新闻储蓄存款与商业银行教学设计学生合作探究，自主讨论。小组为代表发言老师点拨(1)中国人民银行是中央银行，是我国的国家机关，是我国金融机构的领导力量。商业银行是以利润为目标的金融机构。中央银行与商业银行是政企关系、存贷关系、指导协调关系。Ppt 展示我国银行体系。补充：XX 年 11 月 18 日，百度与中信集团在钓鱼台国宾馆联合宣布双方达成战略合作，百度与中信集团旗下中信银行发起设立百信银行。这是中国首家由互联网公司与传统银行深度合作、强强联合发起的直销银行。5 / 6（2）商业银行的主要业务有三类：存款业务、贷款业务、结算业务。银行利润的计算：银行利润=结算收入+贷款利息-存款利息-经营成本银行利润下降：国家几次降息，银行利差收窄；互联网金融的冲击；实体经济不景气导致不良贷款率的上升等等。储蓄存款与商业银行教学设计学生合作探究，自主讨论。小组为代表发言老师总结：贷款本身就是一种信用行为，要求借贷双方都讲诚信。诚实守信是人们应遵循的基本行为准则，在金融生活中至关重要。诚信有利于维护银行和个人的利益，有利于社会经济和个人生活的正常运行。如果贷款时不讲信用的话，银行贷款会受损失，不利于银行的生存与发展；对个人而言，以后也很难再贷到款。补充：我国明确 2020 建成覆盖全国的征信体系，从考试作弊，到信用卡超期不还，都可能被记录在内。学生自主归纳本节课知识体系，老师 ppt 展示储蓄存款与商业银行教学设计6 / 6老师归纳总结商业银行的作用：蓄水池为我国经济建设筹集和分配资金，是社会再生产顺利进行的纽带。温度计掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和政府作出正确的经济决策提供必