鄂教版小学语文四年级下册《中国结》教学设计

1 18中国结 教学目标 1 学会10个字 认识9个字 2 能正确 流利 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 理解课文内容 知道中国结是民间艺人的杰作 了解中国结的寓意 体会 作者对中国结的喜欢和赞美之情 4 揣摩文章的表达方法 激发学生关注中国民间文化的兴趣 激发学生的爱 国热情和民族自豪感 教学重点 知道中国结是民间艺人的杰作 了解中国结的象征意义 教学难点 了解中国结的象征意义 体会其中饱含的中国情 中国心 教学准备 教师 中国结的饰物以及相关资料 学生 查找有关中国结的资料 课时安排 2课时 第一课时 教学目标 1 识记 10 个生字 认识 9 个生字 2 能正确流利地朗读课文 从整体上初步把握文章的主要内容 并对不理解 的地方提出疑问 3 学习课文第1 3自然段 从中知道中国结是民间艺人的杰作 了解中国 结的象征意义 体会作者对中国结的喜欢和赞美之情 4 揣摩文章的表达方式 感受文章条理清楚 运用排比句式具体表达的方式 教学重点 正确流利地朗读课文 了解课文的主要内容 从中知道中国结是民间艺人 的杰作 了解中国结的象征意义 教学难点 理解中国结的象征意义 体会作者对中国结的喜欢和赞美之情 感受其中 饱含的中国情 中国心 教学过程 一 导入 今天老师给大家带来了一个很特别礼物 认识它吗 出示中国结挂到黑 板上 来 一起大声说出它的名字 中国结 对 我们今天要学习的这篇课 文就是中国结 板书课题 谁来读课题 对中国结有哪些了解 师 看来大家 很喜欢中国结 对中国结的了解可真不少 今天 我们就 来学习一篇有关中国结的文章 二 检查预习并初读课文 感知内容 2 过渡 课前大家进行了预习 下面我就来检查一下 先来读读这些生字词 注 意带点字的读音 1 生字词 会认 渗 会写 绸 型 绳 写法 炎 火字头最后一捺变成一点 2 课文你知道了些什么 还有什么不明白的 说第二自然段的内容 是啊 中国结确实是一种特别受宠的饰物 说第三自然段的内容 中国结有着吉祥之意 表达了人们美好的祝愿 难怪深受大家的喜爱呢 说第四五自然段的内容 真是会读书的孩子 说得真清楚 说第六自然段的内容 不仅中国人喜欢中国结 就连到中国参观的外 国人也喜欢它 那它为什么会有如此大的魅力呢 这就需要我们深入地 读课文 好好地品味一番 你看他预习时有思考 读书就应该这样 待会儿咱们就好好的去读读课文 头 指什么 这个问题提得好 待会儿我们可要好好体会体会 图腾 是指什么 恩 刘老师初读课文时也不明白什么是 图腾 有没有哪个同学知道 中国结为什么这么受宠 是啊 怎么会这么受宠呢 接下来咱们就 去读课文 在文中找答案 三 学习课文 1 2 自然段 过渡 通过刚才的交流 我们知道了中国结是近几年来特别受宠的饰物 那么 你是从哪些地方看出它特别受宠 请大家认真读读课文第 2 自然段 画出相关 的词句 1 指名说 以下是重点扣的点 1 在 在 在 第一处 生 不管在什么样的场合下 都挂着中国结 说明人们特别喜爱它 师 是啊 不论是在庄重的场合 还是在日常生活中 咱们随处都可以见到中 国结的身影 确实深受人们的宠爱 2 在 在 在 第二处 生 从 申奥的人群 老华侨 孩子们 可以看出 不管什么年龄层的人都喜 爱中国结 生 还从 胸前 颈上 可以看出他们喜爱中国结 觉得带上特别自豪 正 因为老华侨和孩子们喜爱中国结 才会把它佩戴在自己的胸前和颈上 师 说得好 不管是孩子 还是老人 都以胸前挂着中国结而感到自豪 你能 把这种感情读出来吗 2 指导读 同学们 你们喜欢中国结吗 那就让我们带着对中国结的喜爱之 情来读读这句吧 相机点评 不好 你是个很含蓄的孩子 你把自己对中国结的喜爱之情深 深地藏在了心里 3 好 从你的读中 让我感受到了中国结的确是特别受到人们的宠爱 你似乎和那位白发苍苍的老华侨一样 都以佩戴着赋予动感美的中国 结而感到无比的自豪 齐 来 同学们让我们一起来读这一句 3 体会写法 读着这一段时 不知你们有什么发现 运用了排比句 从哪里看出来的 是啊 排比句能增强感情的表达效果 所以 我们在读这句时确实感受到人们 对中国结的喜爱 那中国结还出现在哪些地方呢 大家好好想想 模仿书上的句式来说一说 过渡 不管是在庄重的场合 还是在日常生活中 不论是在白发苍苍的老华侨 的胸前 还是在稚嫩的孩子们的身上 随处可见中国结的身影 它受到了这么 多人的宠爱 所以我们说 中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里 装点着中国大地 出示句子 谁来读读这句 点评理解词语 恩 不错 你特别强调了 活跃 这个词 仿佛让我们感受到中国结随时 随处都出现在人们的视野中 很好 你读出了中国结那 特有的风韵 齐读 是啊 不仅如此 中国结还是民间艺人的杰作 请同学们接着读读课文第 三自然段 看看你从什么地方看出它是民间艺人的杰作 大家边读边想边画 在书上留下你思考的痕迹 四 学习课文第三段 学生读书 指名交流 1 出示句子 一根根红色的丝绳 经他们的巧妙编结 成了巧夺天工的工艺 品 如果再配以各种饰品 如鱼 如古钱 如十二生肖 那更是变化无穷 令 人叹为观止 1 A 生 因为它是巧夺天工的工艺品 巧夺天工 是指精巧的人工胜过天然 形容技艺高超 巧妙 中国结经民间艺人的巧妙编结胜过了天然的工艺品 所 以人们特别喜爱它 师 为什么说它 巧夺天工 呢 生 因为这是民间艺人用自己的双手巧妙编结而成 仅仅是用一根根红绳 就 能编结出这么精细 色彩如此鲜艳的中国结 师 是啊 难怪中国结是民间艺人的杰作呢 来 你来读读这句 生读完 同学们 你们知道吗 中国结按种类可为基本结和变化结 其中基本 结就有十多种结法 如果按用途来分的话 就有十几个系列 如头饰系列 图 案系列 汽车挂件 汉字系列等 每个系列都有十种左右的结法 这样算来 中国结的结法就有上百种 听了我的介绍 你想说点什么 4 生 光结法就有这么多 可见民间艺人真聪明 手真巧啊 生 我们上个星期自己学着编中国结 连一个最简单的中国结都编不好 而民 间艺人却能编出这么多种精致好看的中国结 真了不起 师 是啊 绳子是简单的 但是编出的中国结却是千姿百态的 这足以见得民 间艺人技艺的高超和巧妙啊 B 来 大家再去读读这个句子 看看还从哪里可以看出它是杰作 生 还从 变化无穷 可以看出来人们喜爱中国结 因为中国结配上饰品后 就有很多变化 师 是啊 这其中凝结了多少中华劳动人民的智慧啊 你再读读 师 同学们想亲眼看一看这巧夺天工 变化无穷的中国结吗 让我们一起去欣 赏一下吧 师将多种中国结挂在黑板上 师 看着同学们的眼神 听着大家的议论 我知道同学们被深深的吸引了 当 你们看到这富于丝绸质感的鲜红 美丽 典雅的中国结时 你会说些什么呢 生用赞美的语气表达此时的情感 师 象同学们这样赞美看到的事物好到极点 就叫叹为观止 请大家带着对中 国结的赞赏与喜爱之情再去读读这句话吧 2 指名读 指 2 名 评 你在由衷地赞美这精美而又富于变化的中国结 过渡 这如鱼 如古钱 如十二生肖的中国结之所以受到人们特别的宠爱 不 仅仅是因为它外形的变化无穷 更因为它有着丰富而美好的寓意 2 出示句子 它们或象征着幸福 或呼唤着友谊 或赞美着生命 有的是喜 庆的标志 有的是智慧的图腾 它烘托着欢乐 燃烧着热情 自由读读这句话 说说你的体会 小组交流 1 指名读 长长的一段话 读得非常流利 字音也很准 真是不简单 刚 才有同学不明白图腾的意思 它指的原始社会的人用动物 植物 或其他自然 物作为本民族的标志 2 学生交流体会 A 中国结的种类 寓意很多 排比 你读懂了作者的修辞手法 还有很多 作者没写完 真棒 你能读懂标点 真是作者的知音 你来读读这句 B 进一步体会到中国结是民间艺人的杰作 代表了人们的美好祝愿和对未来的 向往 师 是啊 他们之所以富于中国结这变化无穷的造型 是因为这其中凝结着一 代又一代中国人美好的祝愿 寄托了中国人对美好和幸福 团结与祥和的向往 谁来把你的理解读一读 C 师 中国结的寓意这样的美好 丰富 同学们联系生活实际想想 它一般应 用在什么地方代表着什么呢 5 生 家里挂上中国结 象征着幸福美满 生 朋友互赠中国结 呼唤着友谊 表达着情感 生 车上挂着中国结 希望一路平安 生 商店里挂着中国结 祝愿生意兴隆 生 节日庆祝时挂着中国结 烘托着欢乐 喜庆 吉祥的气氛 师 你们真是一群情感丰富的孩子 每个人心中的中国结都有不同的寓意 那 就请大家读出这心中的结吧 3 指名读 相机评价 不太好 呼唤友谊 那是一种对友谊的渴望 再读读 把你对友谊的那种渴 望呼唤出来 生命 是多么美好的啊 人们把对生命的赞美之情寄于在了中国 结身上 再试试 用 赞美的语气读 好 读得太好 从你的读中仿佛让我看到了那变化无穷的中国结 感受到了 那结中的美好祝愿 远古结是神的象征 代表着一种力量 一种和谐 一种情感 你将中国人 对未来的憧憬都融入到了你的朗读中 真好 4 听了大家的读 老师也情不自禁想读 师读 来 让我们一起来读吧 3 小结 回到整体 古朴而风情的中国结 结出了人们浓浓的深情 写也写 不完 说也说不尽 但不管它象征着什么 总之它代表着祥和 代表着幸福 代表着中国人对未来的憧憬 板书 祥和 幸福 憧憬 过渡 憧憬就是人们心中的希望 看这两个字都有