语文人教版三年级下册25太阳是大家的

太阳是大家的太阳是大家的 教学实录教学实录 济南市天桥区制锦市街小学济南市天桥区制锦市街小学 谭晓婷谭晓婷 一 一 复习旧知 导入新课 复习旧知 导入新课 师 同学们 前两天我们学过第师 同学们 前两天我们学过第2121课课 太阳太阳 在这篇课文中 在这篇课文中 最后一个自然段要求背诵 大家还记得吗 最后一个自然段要求背诵 大家还记得吗 生 记得 生 记得 师 咱们试着背背吧 师 咱们试着背背吧 师 引背 地球上的光明和温暖 都是太阳送来的 如果没师 引背 地球上的光明和温暖 都是太阳送来的 如果没 有太阳有太阳 生 接背 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 生 接背 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也没有人 一句话 没有太阳 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也没有人 一句话 没有太阳 就没有我们这个美丽可爱的世界 就没有我们这个美丽可爱的世界 师 今天我们再来学习一篇与太阳有关的诗歌 请看老师板书师 今天我们再来学习一篇与太阳有关的诗歌 请看老师板书 课题 课题 师 咱们齐读课题 师 咱们齐读课题 生 太阳是大家的 生 太阳是大家的 二 整体感知 了解课文二 整体感知 了解课文 师 这首诗歌写了什么呢 请同学们打开书 自己把课文读读师 这首诗歌写了什么呢 请同学们打开书 自己把课文读读 吧 注意读准字音 读通语句 吧 注意读准字音 读通语句 生 自读课文 生 自读课文 师 同学们读得可真认真 老师请四位同学接读课文 谁想试师 同学们读得可真认真 老师请四位同学接读课文 谁想试 试 试 生生1 1 读第一小节 读第一小节 师 他的声音可真响亮 而且他还读准了这个词师 他的声音可真响亮 而且他还读准了这个词 生 齐 红彤彤生 齐 红彤彤 师 师 彤彤 单独读的时候读二声 在这个词语中读一声 你来单独读的时候读二声 在这个词语中读一声 你来 领着全班同学读两遍 领着全班同学读两遍 生 齐读两遍生 齐读两遍 红彤彤红彤彤 生生2 2 读第二小节 读第二小节 师 真棒 师 真棒 生生3 3 读第三小节 读第三小节 师 大家看这儿有一个什么 师 大家看这儿有一个什么 生 问号 生 问号 师 师范读 他要去哪儿 再读 师 师范读 他要去哪儿 再读 生生3 3 继续读课文 继续读课文 师 希望你下次把声音再放开些 好不好 师 希望你下次把声音再放开些 好不好 生生4 4 读第四小节 读第四小节 师 这师 这4 4位同学都把字音读正确了 同学们 读了这首诗你知道位同学都把字音读正确了 同学们 读了这首诗你知道 了什么 了什么 生生1 1 我知道了太阳是大家的 我知道了太阳是大家的 生生2 2 我还知道太阳有的时候会在一个国家 有的时候又跑去另 我还知道太阳有的时候会在一个国家 有的时候又跑去另 外一个国家了 外一个国家了 师 这是你的想法 真是个认真读书的孩子 师 这是你的想法 真是个认真读书的孩子 生生3 3 我知道了一天中太阳做了很多好事 我知道了一天中太阳做了很多好事 师 你也是个爱动脑筋的同学 通过同学们的自学 大家对课师 你也是个爱动脑筋的同学 通过同学们的自学 大家对课 文都有了一定了解 相信学完课文之后 我们的收获就更多了 文都有了一定了解 相信学完课文之后 我们的收获就更多了 三 快乐学文 指导品读三 快乐学文 指导品读 1 1 学习第一小节学习第一小节 师 有人曾说一首优美的诗歌 既像一首动听的歌曲 又像一师 有人曾说一首优美的诗歌 既像一首动听的歌曲 又像一 幅美丽的图画 下面就请同学们自己读一下课文的第一小节 请你幅美丽的图画 下面就请同学们自己读一下课文的第一小节 请你 边读边想象 你的眼前仿佛看到了什么 来 自己读读吧 边读边想象 你的眼前仿佛看到了什么 来 自己读读吧 出示 第一小节出示 第一小节 生 自由读第一小节 生 自由读第一小节 师 你的眼前仿佛看到了什么 师 你的眼前仿佛看到了什么 生生1 1 我看到了红彤彤的晚霞 然后从西山慢慢落下 我看到了红彤彤的晚霞 然后从西山慢慢落下 师 纠正一下 什么从西山落下 师 纠正一下 什么从西山落下 生 齐 太阳 生 齐 太阳 师 对 太阳从西山落下 她学会边读书边想画面这种方法了 师 对 太阳从西山落下 她学会边读书边想画面这种方法了 生生2 2 我仿佛看到了一朵朵白云变成了一片片的晚霞 而且金灿 我仿佛看到了一朵朵白云变成了一片片的晚霞 而且金灿 灿的太阳从晚霞中沉入西山 灿的太阳从晚霞中沉入西山 师 你用自己的话把第一小节的内容说出来 真棒 师 你用自己的话把第一小节的内容说出来 真棒 师 傍晚 天空被快下山的太阳染成了红色 边说边板书 师 傍晚 天空被快下山的太阳染成了红色 边说边板书 丹丹 就表示红色 当红色的光芒透过云朵照射出来的时候 一道 就表示红色 当红色的光芒透过云朵照射出来的时候 一道 一道 又一道 千万道光芒照射着晚霞 多么美丽 多么耀眼啊 一道 又一道 千万道光芒照射着晚霞 多么美丽 多么耀眼啊 顺势指色彩变幻的图片 顺势指色彩变幻的图片 生 啊 生 啊 师 多么神奇的汉字 多么美妙的图画啊 你能读出来吗 谁师 多么神奇的汉字 多么美妙的图画啊 你能读出来吗 谁 想试试 想试试 生 读第一小节 生 读第一小节 师 感谢你动情的朗读 咱们像她一样一起来读读吧 师 感谢你动情的朗读 咱们像她一样一起来读读吧 生 齐读第一小节 生 齐读第一小节 师 出示师 出示 彤彤 彤彤 这个字是本节课要求会写的生字 这个字是本节课要求会写的生字 仔细观察一下 我们书写的时候要注意什么 仔细观察一下 我们书写的时候要注意什么 生生1 1 要注意 要注意 丹丹 的横写在横中线上 的横写在横中线上 生生2 2 丹丹 的横折钩要写在竖中线上 的横折钩要写在竖中线上 生生3 3 丹丹 的三撇最后一撇最长 的三撇最后一撇最长 师 她发现了最后一撇要长 师 她发现了最后一撇要长 师 课件出示一条竖线 你们看看 又发现了什么 师 课件出示一条竖线 你们看看 又发现了什么 生生4 4 我发现这三撇在一条竖线上 我发现这三撇在一条竖线上 师 对 起笔的时候尽量写到一条竖线上 同学们 请看老师师 对 起笔的时候尽量写到一条竖线上 同学们 请看老师 写这个写这个 彤彤 字 边说边板书 字 边说边板书 彤彤 是左右结构 我们先写左是左右结构 我们先写左 边的边的 丹丹 注意横折钩的折画落到竖中线上 只有一个点 横写 注意横折钩的折画落到竖中线上 只有一个点 横写 在横中线上 稍微向上倾斜 右边的三个撇与在横中线上 稍微向上倾斜 右边的三个撇与 丹丹 大小相似 第大小相似 第 二个撇写在横中线上 第三个撇写的长一些 伸向二个撇写在横中线上 第三个撇写的长一些 伸向 丹丹 下方 看下方 看 清楚了 拿出练字纸 认真地写两个清楚了 拿出练字纸 认真地写两个 彤彤 生 练写生 练写 彤彤 师 出示师 出示 霞霞 同学们 这个字读什么 同学们 这个字读什么 生 齐读 霞 生 齐读 霞 师 你是怎样记住这个字的 师 你是怎样记住这个字的 生 把生 把 假假 的单人旁换成雨字头 的单人旁换成雨字头 师 师 假假 的单人旁换成雨字头就是我们今天学的的单人旁换成雨字头就是我们今天学的 霞霞 写 写 霞霞 的时候要注意什么呢 的时候要注意什么呢 生生1 1 霞霞 的下半部分左边横折的横在横中线上 的下半部分左边横折的横在横中线上 生生2 2 上面的雨字头不能超过横中线 而且雨字头的竖要写在竖 上面的雨字头不能超过横中线 而且雨字头的竖要写在竖 中线上 中线上 师 你观察得可真仔细 同学们 请看老师写师 你观察得可真仔细 同学们 请看老师写 霞霞 师范 师范 写 写 霞霞 的上半部分的雨字头与的上半部分的雨字头与 雨雨 发生了变化 第二笔是点 发生了变化 第二笔是点 第三笔变成横勾 竖写到竖中线上 下半部分请你伸出右手的食指 第三笔变成横勾 竖写到竖中线上 下半部分请你伸出右手的食指 和老师一边写一边说笔画 和老师一边写一边说笔画 生 书空 说笔画 生 书空 说笔画 师 请你在练习纸上再写两个师 请你在练习纸上再写两个 霞霞 生 练写生 练写 霞霞 师 同学们 我们一起看看张宜嘉同学写的字吧 谁想来给她师 同学们 我们一起看看张宜嘉同学写的字吧 谁想来给她 评一评 评一评 生 张宜嘉写的字非常规范 刚才老师说生 张宜嘉写的字非常规范 刚才老师说 彤彤 的三撇要在一的三撇要在一 条直线上 她写的有点歪 我希望她以后把三撇写到一条直线上 条直线上 她写的有点歪 我希望她以后把三撇写到一条直线上 她的字会更加规范 她的字会更加规范 师 师讲评并修改 我们在写字时注意这三撇 起笔尽量在师 师讲评并修改 我们在写字时注意这三撇 起笔尽量在 一条垂线上 像她写的第二笔可以往里一点 第三笔从这儿起笔 一条垂线上 像她写的第二笔可以往里一点 第三笔从这儿起笔 伸向伸向 丹丹 的下方 希望同学们在写字的时候要注意这一点 请同的下方 希望同学们在写字的时候要注意这一点 请同 学们再写一个学们再写一个 彤彤 和和 霞霞 争取比刚才有进步 争取比刚才有进步 生 继续练写生 继续练写 彤彤 霞霞 2 2 学习第二小节学习第二小节 师 每天太阳从东边升起到西边落下 她可没歇着 她为大家师 每天太阳从东边升起到西边落下 她可没歇着 她为大家 做了许多好事呢 请同学们自己小声的读读课文的第二小节 看看做了许多好事呢 请同学们自己小声的读读课文的第二小节 看看 她为大家做了哪些好事 她为大家做了哪些好事 生 自读课文第二小节 生 自读课文第二小节 师 谁来说一说太阳做了哪些好事 师 谁来说一说太阳做了哪些好事 生 她把金光往鲜花上洒 她把小树往高处拔 她陪着小朋友生 她把金光往鲜花上洒 她把小树往高处拔 她陪着小朋友 在海边戏水 看他们扬起欢乐的浪花在海边戏水 看他们扬起欢乐的浪花 师 你是用课文中的语言告诉大家的 太阳把她的阳光无私地师 你是用课文中的语言告诉大家的 太阳把她的阳光无私地 奉献给大家 咱们一起夸夸她吧 奉献给大家 咱们一起夸夸她吧 生 齐读第二小节 生 齐读第二小节 师 细心的同学 在你读的时候有没有发现在这个小节中有一师 细心的同学 在你读的时候有没有发现在这个小节中有一 个字反复出现 个字反复出现 生 她 生 她 师 变红她 对不对 师 变红她 对不对 生 对 生 对 师 看到这儿你有什么疑问吗 师 看到这儿你有什么疑问吗 生 为什么都是女字旁的她 生 为什么都是女字旁的她 师 对啊 为什么女字旁的她呢 太阳明明是一种事物 应该师 对啊 为什么女字旁的她呢 太阳明明是一种事物 应该 用用 它它 为什么是 为什么是 她她 呢 谁来回答 呢 谁来回答 生生1 1 因为这段话把太阳比作了勤奋的园丁 所以要用女字旁的 因为这段话把太阳比作了勤奋的园丁 所以要用女字旁的 她 她 师 勤奋的园丁就是女字旁的她吗 你说出了自己的感受 谁师 勤奋的园丁就是女字旁的她吗 你说出了自己的感受 谁 还想说 还想说 生生2 2 我不同意她的意见 作者是把太阳比作了我们的妈妈 因 我不同意她的意见 作者是把太阳比作了我们的妈妈 因 为没有太阳地球上将到处是黑暗 也不会有人类 为没有太阳地球上将到处是黑暗 也不会有人类 师 是啊 太阳就像妈妈一样陪伴着我们 作者把太阳当作有师 是啊 太阳就像妈妈一样陪伴着我们 作者把太阳当作有 感情 有生命的人来写啦 感情 有生命的人来写啦 师 下面我们在小组中再来读读第二小节 你们想用什么方式师 下面我们在小组中再来读读第二小节 你们想用什么方式 读呢 请大家先在小组中商量商量 再来练习朗读 读呢 请大家先在小组中商量商量 再来练习朗读 生 在小组中讨论朗读方式并练习 生 在小组中讨论朗读方式并练习 师 哪个小组想给大家展示一下 师 哪个小组想给大家展示一下 小组小组1 1 我们小组用的是 我们小组用的是 总总 分分 的形式 合作读第二小的形式 合作读第二小 节 节 师 你们为什么要用这种形式读呢 师 你们为什么要用这种形式读呢 生 因为生 因为 一天中太阳做了多少好事一天中太阳做了多少好事 是一个总起句 后面是是一个总起句 后面是 写的她做了多少好事 写的她做了多少好事 师 你们小组不仅读得好 还动脑筋了呢 还有哪个小组和他师 你们小组不仅读得好 还动脑筋了呢 还有哪个小组和他 们的形式不一样 们的形式不一样 小组小组2 2 我们小组是表演读 我们小组是表演读 师 请你们面向同学们吧 让大家都能看到 来 到前面来 师 请你们面向同学们吧 让大家都能看到 来 到前面来 小组小组2 2 表演朗读 表演朗读 师 谁来评一评 师 谁来评一评 生生1 1 他们读得不错 表演得也不错 可以说是很好 他们读得不错 表演得也不错 可以说是很好 师 面向小组 哎 师 面向小组 哎 她把金光往鲜花上洒她把金光往鲜花上洒 你们是怎么做你们是怎么做 的 再表演一遍 的 再表演一遍 小组小组2 2 再次做表演 再次做表演 师 老师做动作 老师这样洒行不行 你觉得哪样好呢 体师 老师做动作 老师这样洒行不行 你觉得哪样好呢 体 会一下 会一下 生 我感觉这样好 因为他说阳光照射花朵不光是一朵 是一生 我感觉这样好 因为他说阳光照射花朵不光是一朵 是一 大片 大片 师 边板书师 边板书 洒洒 边说 对啊 这样一洒 美丽的鲜花就盛边说 对啊 这样一洒 美丽的鲜花就盛 开了啊 她把阳光照到了每个角落 多么温柔多么亲切啊 开了啊 她把阳光照到了每个角落 多么温柔多么亲切啊 她把她把 小树往高处拔小树往高处拔 你们怎么表演的 你们怎么表演的 小组小组2 2 再次表演 再次表演 拔拔 师 我有个疑问 这个师 我有个疑问 这个 拔拔 和我们平时所说的和我们平时所说的 拔草 拔萝拔草 拔萝 卜卜 一样吗 一样吗 生生1 1 不一样 这个 不一样 这个 拔拔 是温柔地拔 不是使劲地拔 往外拔 是温柔地拔 不是使劲地拔 往外拔 生生2 2 我不同意 我感觉这个 我不同意 我感觉这个 拔拔 就是太阳的温柔的照射着 就是太阳的温柔的照射着 让它们快点长大 让它们快点长大 师 边板书师 边板书 拔拔 边说 这个拔就是阳光让小树快快长高 边说 这个拔就是阳光让小树快快长高 茁壮成长的意思啊 太阳不仅让小树茁壮成长 她还陪着我们在海茁壮成长的意思啊 太阳不仅让小树茁壮成长 她还陪着我们在海 边戏水呢 边板书边戏水呢 边板书 陪陪 边说 有了她的陪伴 我们的生活更加边说 有了她的陪伴 我们的生活更加 快乐了 快乐了 师 让我们带着快乐的心情 像他们小组一样 边做动作边来师 让我们带着快乐的心情 像他们小组一样 边做动作边来 读读 读读 生 全班表演读 生 全班表演读 师 第二小节 同学们能背吗 自己试试 师 第二小节 同学们能背吗 自己试试 生 自由背诵第二小节 生 自由背诵第二小节 师 谁能背 生举手 举手的同学起立 师 谁能背 生举手 举手的同学起立 生 表演背诵 生 表演背诵 师 这么短的时间内就把课文背出来了啊 现在谁来说一说 师 这么短的时间内就把课文背出来了啊 现在谁来说一说 太阳给我们大家带来了什么 太阳给我们大家带来了什么 生生1 1 太阳给我们带来了温暖 太阳给我们带来了温暖 生生2 2 太阳给我们大家带来了欢乐 太阳给我们大家带来了欢乐 生生3 3 太阳给我们大家带来了光明 太阳给我们大家带来了光明 生生4 4 太阳给我们带来了美好的生活 太阳给我们带来了美好的生活 师 边板书边说 太阳给我们带来了温暖 光明 美好 幸师 边板书边说 太阳给我们带来了温暖 光明 美好 幸 福的生活啊 福的生活啊 3 3 学习第三 四小节学习第三 四小节 1 1 出示第三小节 出示第三小节 师 可是快乐的时光总是短暂的 太阳就要落山啦 引读 她师 可是快乐的时光总是短暂的 太阳就要落山啦 引读 她 要去哪儿 要去哪儿 生 齐读 她要趁人们睡觉的时侯 走向另外的国家 生 齐读 她要趁人们睡觉的时侯 走向另外的国家 2 2 出示第四小节 出示第四小节 师 引读 在别的国家里 也有师 引读 在别的国家里 也有 生 快乐的小朋友生 快乐的小朋友 师 也有师 也有 生 小树和鲜花 生 小树和鲜花 师 我知道 此时师 我知道 此时 生 那里的小朋友和鲜花 正在睡梦中等她 盼她生 那里的小朋友和鲜花 正在睡梦中等她 盼她 师 同学们 那里的小朋友和鲜花等什么 盼什么呢 师 同学们 那里的小朋友和鲜花等什么 盼什么呢 生生1 1 在等太阳 盼太阳 在等太阳 盼太阳 生生2 2 别的国家的小朋友也在等待太阳温暖的怀抱 别的国家的小朋友也在等待太阳温暖的怀抱 师 同学们 还记得我们在第二小节学过的诗句吗 师 同学们 还记得我们在第二小节学过的诗句吗 出示 出示 师 那里的小朋友和鲜花 也盼她把金光往鲜花上洒 盼她师 那里的小朋友和鲜花 也盼她把金光往鲜花上洒 盼她 生 齐背 把小树往高处拔 盼她陪着小朋友在海边戏水 生 齐背 把小树往高处拔 盼她陪着小朋友在海边戏水 看他们扬起欢乐的浪花看他们扬起欢乐的浪花 师 大家还盼望太阳做哪些好事呢 请你在小组中讨论讨论说师 大家还盼望太阳做哪些好事呢 请你在小组中讨论讨论说 一说 一说 小组 合作讨论 小组 合作讨论 师 哪个小组想给大家展示 师 哪个小组想给大家展示 小组小组1 1 盼她把金光往稻田上洒 让稻田披上一身美丽的金纱 盼她把金光往稻田上洒 让稻田披上一身美丽的金纱 盼她把金光往小鹿身上洒 让小鹿变得更加可爱 盼她把金光往小鹿身上洒 让小鹿变得更加可爱 盼她陪着小朋友在广场上放风筝 听他们高兴的欢歌笑盼她陪着小朋友在广场上放风筝 听他们高兴的欢歌笑 语语 师 真像小诗人一样啊 把掌声送给他们吧 师 真像小诗人一样啊 把掌声送给他们吧 小组小组2 2 盼她把金光往树木上洒 盼她把金光往树木上洒 盼她把竹笋往高处拔 盼她把竹笋往高处拔 盼她陪着小朋友在广场上玩耍 盼她陪着小朋友在广场上玩耍 看他们露出欢乐的笑容看他们露出欢乐的笑容 师 也不错 有自己的想法 师 也不错 有自己的想法 出示 出示 师 这些小朋友在睡梦中等待太阳的到来 下面就让我们把这师 这些小朋友在睡梦中等待太阳的到来 下面就让我们把这 份等待 期盼轻轻地 慢慢地读出来吧 份等待 期盼轻轻地 慢慢地读出来吧 生 齐读 我知道 此时 那里的小朋友和鲜花 正在睡梦生 齐读 我知道 此时 那里的小朋友和鲜花 正在睡梦 中等她 盼她中等她 盼她 师 在睡梦中要读得轻一点 不要把他们吵醒 再来试一试 师 在睡梦中要读得轻一点 不要把他们吵醒 再来试一试 生 齐读 正在睡梦中等她 盼她生 齐读 正在睡梦中等她 盼她 师 此刻 你有什么话想对睡梦中的小朋友说呢 师 此刻 你有什么话想对睡梦中的小朋友说呢 生生1 1 我想对那里的小朋友说 快醒来吧 快醒来吧 太阳到来了 我想对那里的小朋友说 快醒来吧 快醒来吧 太阳到来了 师 太阳都出来了 咱们一块去放风筝吧 师 太阳都出来了 咱们一块去放风筝吧 生生2 2 我想对那里的小朋友说 请珍惜太阳在的这一段时间 它是 我想对那里的小朋友说 请珍惜太阳在的这一段时间 它是 很短暂的 等她离去的时候你又舍不得了 很短暂的 等她离去的时候你又舍不得了 师 是啊 一定要好好享受这段美好的时光啊 师 是啊 一定要好好享受这段美好的时光啊 生生3 3 我想说请小朋友在有太阳的时候 快乐地把想和太阳的做的 我想说请小朋友在有太阳的时候 快乐地把想和太阳的做的 任何一件事都做完 不要等太阳走的时候再后悔 要珍惜时间 任何一件事都做完 不要等太阳走的时候再后悔 要珍惜时间 师 对 要珍惜时间 珍惜阳光啊 师 对 要珍惜时间 珍惜阳光啊 生生4 4 我想对那里的小朋友说 快起来吧 别偷懒了 你们的好伙 我想对那里的小朋友说 快起来吧 别偷懒了 你们的好伙 伴太阳已经来了 伴太阳已经来了 师 是啊 都来叫你起床了 咱们一起去跑步吧 师 是啊 都来叫你起床了 咱们一起去跑步吧 3 3 揭示主题 揭示主题 师 无论是你 是我 还是他 无论是中国小朋友还是外国小朋师 无论是你 是我 还是他 无论是中国小朋友还是外国小朋 友 我们大家都在期盼太阳的到来 太阳不仅给我们带来了快乐幸友 我们大家都在期盼太阳的到来 太阳不仅给我们带来了快乐幸 福的生