2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期1.1化学方程式同步练习D卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期 1.1 化学方程式 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是 （ ）A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C . 在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D . 上述反应的化学方程式表示为 2A+B=A2B2. （2分）下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（ ）A . 将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律B . 化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C . 5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10gD . 镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律3. （2分）将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应，测得反应前后各物质质量如表所示，则下列说法错误的是（ ） 甲乙丙丁反应前的质量/g6.43.24.02.5反应后的质量/g3.8待测数据7.22.5A . 上表中的“待测数据”的数值为0.6B . 甲和乙是反应物，丁可能是催化剂C . 该反应一定属于化合反应D . 该反应过程中丙和甲质量比为16：134. （2分）下列制备氧气的反应中，用等质量的反应物能获得氧气最多的是（ ）A . 2H2O2 2H2O+O2B . 2KClO3 2KCl+3O2C . 2H2O 2H2+O2D . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O25. （2分）在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：关于此反应的认识不正确的是（ ） 物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212A . 物质H一定是该反应的催化剂B . 该反应一定是化合反应C . 在反应物和生成物中，G、P的质量比为5：4D . 待测值为136. （2分）三氧化铬（CrO3）常用于金属镀铬在工业上，用重铬酸钠（Na2Cr2O7）制造三氧化铬，反应的化学方程式：Na2Cr2O7+X2CrO3+Na2SO4+H2O其中X的化学式为（ ）A . H2SB . H2SO3C . H2SO4D . SO27. （2分）根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（ ）A . 图是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B . 图是用一定量的一氧化碳和氧化铁反应，剩余固体质量与反应时间的关系C . 图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D . 图是向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系8. （2分）根据物质相对分子质量和所含元素化合价有规律排列的一组化学式：CH4、X、H2O、HF，其中X应选择（ ） A . HClB . H2SC . PH3D . NH3、二、 填空题 (共4题；共25分)9. （12分）配平化学式 _Fe2O3+_CO _Fe+_CO2_C2H4+_O2 _CO2+_H2O10. （3分）（2015福建）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是湿法炼铜的原理，属于基本反应类型中的_反应，根据化学式，判断该化学反应前后元素化合价升高的是_元素。11. （3分）2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注 （1）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X2ClO2+2NaCl，则X的化学式为_； （2）一杯热水放在桌上会慢慢变凉，说明水的内能在减少，这是利用_的方式改变物体内能的 12. （7分）化学变化常伴随着颜色变化小明用铁棒在氯化铁溶液中搅拌一段时间后，溶液颜色由黄色变为浅绿色，其反应原理为：Fe+2FeCl3=3FeCl2 ， 该反应属于_反应（填“化合”或“分解”），FeCl2中铁元素的化合价是_ 三、 实验探究题 (共2题；共6分)13. （3分）某课题小组成员想利用九年级上册研究性学习课题化学反应中质量守恒的研究的实验装置，通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律。（已知：标准状况下，体积为V的氧气的质量为m，氧化汞分解的反应方程式：2HgO= 2Hg+O2）（1）在实验开始之前应检查_（2）整个实验过程中，我们需要记录哪些数据_（选填序号）A.反应前试管总质量a B.反应结束冷却后试管总质量bC.称取氧化汞质量c D.量筒内氧气质量dE.量筒内气体体积e F.量筒内水的体积fG.反应前量筒的总质量g H.反应结束冷却后量筒的总质量h最终数据处理时，如果出现等量关系_(用上述小写字母表示)，可验证质量守恒定律。（3）下列有关本实验的描述正确的有哪些 A . 在广口瓶的水中加入一些煤油，可以减少氧气在水中的溶解B . 塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体C . 氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响14. （3分）学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入以氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成。 【提出问题】产生气体是什么物质？【作出猜想】猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳（1）【交流讨论】大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_。 （2）【实验与结论】 实验步骤现象结论先用试管收集该气体，再将带火星的木条伸入试管_猜想一不成立用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片该气体能燃烧，且玻璃片上有水雾出现猜想二成立（3）【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的_离子。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题