初中科学浙教版八年级上册 2.7 我国的气候特征与主要气象灾害（第1课时） B卷.doc

初中科学浙教版八年级上册 2.7 我国的气候特征与主要气象灾害（第1课时） B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共21分)1. （2分）浙江气候的特点有四季分明、光照充足、降水充沛，这里所提到的气候是一个地方多长时间内的天气平均状况? （ ）A . 一天B . 一年C . 四季D . 多年2. （2分）下列诗句中，描述气候的是（ ）A . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B . 夜来风雨声，花落知多少C . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开D . 东边日出西边雨，道是无晴却有晴3. （2分）“春风不度玉门关”中的“玉门”位于我国甘肃省，属于非季风区，此处“春风”最可能指的是 （ ）A . 春天的风B . 夏季风C . 冬季风D . 西北风4. （2分）下列关于我国气候的叙述，错误的是（ ） A . 降水季节分配均匀，年际变化小B . 气候复杂多样，季风气候类型全C . 冬季南北温差大，夏季普遍高温D . 主要气象灾害有寒潮、台风和洪水等5. （2分）我国大部分地区属于季风气候，季风对我国气候的影响很大。如图是上海和乌鲁木齐两地的气温曲线和降水柱状图，下列相关分析错误的是（ ） A . 夏季我国盛行东南季风，气温高，降水多B . 冬季我国盛行西北季风，气温低，降水并不减C . 东部地区的气温年较差较小，西部地区的气温年较差较大D . 东南季风不能到达我国西部地区，那里一般降水稀少，为干旱和半干旱区6. （11分）读影响我国的季风示意图，回答：（1）图为影响我国的_（冬、夏）季风，受此影响期间，我国气温的分布特点是_图中季风分别来自_洋和_洋 （2）我国把受_影响明显的地区称为季风区季风区与非季风区的分界线大致沿_、阴山、_、_冈底斯山一线 （3）根据所学知识归纳我国气候的基本特征是_，_，_ 二、 中档题 (共5题；共22分)7. （2分）根据下列四地气温曲线和降水量柱状图，推断四地中最易发生旱涝灾害的是（ ）A . 甲地B . 乙地C . 丙地D . 丁地8. （2分）我国季风区和非季风区的分界线是 （ ）A . 大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一200毫米等降水量线B . 大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线C . 大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山D . 大兴安岭一北京西侧一兰州一昆明一西藏东南部9. （2分）如图是某科学探究小组在某山地观测到的气温结果示意图。下列四个选项中，与图中丙地气温最相符的是（ ）A . B . C . D . 10. （7分）读下图，回答问题甲图：我国东部地区春季、夏季降水量占全年降水量百分比等值线分布图乙图：我国北部水资源、土地、人口及耕地占全国总量百分比图（1）据甲图分析，我国南、北方地区相比，春季降水量占全年降水量百分比最小的是_（南方或北方）地区夏季降水量占全年降水量百分比最大的是_（南方或北方）地区（2）甲图中A地降水季节分配特点对农业生产的不利影响时容易造成_灾害（3）乙图中水资源总量最少的地区是_（4）乙图中水资源最紧张的地区是_地区，人为原因是_（5）为解决北方地区水资源短缺状况而修建的大型跨流域调水工程是_11. （9分）下图分别表示广州、武汉、北京、哈尔滨四地的气温变化曲线和降水量柱状图，读图回答下列问题：A. B. C. D. （1）从气温和降水情况分析，A、B、C、D分别代表哪个城市？A_，B_，C_，D_； （2）四城市均位于我国_(填“季风区”或“非季风区”)，四城市的气温和降水在时间配合上的共同点是_； （3）比较四城市的气温资料可以看出：夏季南北温差_；冬季南北温差_； （4）四城市中，1月平均气温在0 以下的是_。 三、 拓展题 (共3题；共7分)12. （2分）构成我国地形分布骨架的是（ ）A . 河流B . 山脉C . 高原D . 盆地13. （2分）衢州市的气候类型是 _。阳春三月，衢州已是春暖花开，而地处北方的哈尔滨却天寒地冻，造成两地这种气候差异的原因是_。 14. （3分）读我国东部部分城市气候类型图，回答问题。（1）从图中可以看出，我国东部季风区降水和温度配合的特点是：_。 （2）在A，B，C，D四幅图中，与浙江杭州气候类型最为相似的是_(填序号)图。 （3）造成A城市与D城市气候差异较大的主导因素是_(填“纬度位置”或“地形”)。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共6题；共21分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 中档题 (共5题；共22分