语文人教版五年级下册《彩色的非洲》

2828 彩色的非洲彩色的非洲 教学设计教学设计 执教教师 南和县史召学区范一男 教学目标 教学目标 1 认识课后生字 读读记记 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火 炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 繁花似锦 含 情脉脉 目不暇接 等词语 2 有感情地朗读课文 了解非洲独特的自然景观与风土人情 体会 作者对非洲的赞美之情 3 领悟文章的表达特点 教学重 难点 教学重 难点 了解 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在哪些方面 领悟课文 的表达方法 课前准备 课前准备 布置学生搜集与课文内容相关的图文资料 教师准备非洲风情风光 的碟片或课件 教学过程 教学过程 一 导入新课 质疑文题 1 导语 同学们 老师问你们一个问题 谁了解非洲 2 资料交流 通过课前的查阅资料 你对非洲有哪些了解 师 今天我们先来聊聊非洲 板书 非洲 同学们交流以前对非洲 的了解 生 我从以前学过的课文 梦想的力量 知道非洲是一个缺饮 用水的地方 生 非洲黑种人居多 非洲是野生动物的天堂 生 非洲是个贫穷落后 怪病丛生的地方 2 师 在人们的印象里 恐怕非洲是要和贫穷 落后 灾难 疾 病联系在一起的 其实那是非洲政治 经济落后所导致 今天 老 师却要用这样一个词来形容非洲 师板书 彩色 3 出示课题 彩色的非洲 齐读课题 课题质疑 如 为什么非 洲是彩色的 师 我们先来看一看非洲 欣赏短片 3 这节课就让我们随作者彭仁一起走进彩色的非洲 去感受非洲 那独特的自然风光和异域文化 大家坐好 非洲之旅已经开始了 二 出示学习目标 三 走进非洲第一步 1 出示幻灯片 自由读课文 边读边想象非洲彩色的美 若有不认识的字词和不懂的句子做上标记 作者用了三个感叹句来赞叹非洲 请你找出来 1 检查词语认读 预习课文时 通过你的各种努力 这些词语 都会读了吗 课 件出示下列词语 炽热 天穹 充沛 火炬树 含情脉脉 脉搏 巨蟒 湛蓝 兴旺 粗 犷 奥旺多省 聆听 木薯 红薯 殷红 殷勤 硕大 红沙瓤 粗犷 篝火 强悍 巨蟒 渗透 繁华似锦 目不暇接 还有哪些句子词语不了解呢 2 紧扣 色彩斑斓 感知课文 1 浏览课文 三个感叹的句子是 生 非洲真是一个色彩斑斓的世界 生 蓝天 骄阳 绿树 红土 鲜花 以及皮肤油黑发亮的非洲 人 构成了七彩的非洲 生 啊 非洲 好一个多姿多彩的世界 小结 都是感叹句 两个个在课文的前面 一个在文章的最后 前后呼应 与课题照应 生 表达出了作者对非洲的赞叹之情 师 作者在赞叹什么 生 齐 非洲真是一个色彩斑斓的世界 四 走进非洲第二步 默读课文 思考 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在哪 些方面 文中又用了哪些精美的词句来具体描绘非洲的色彩斑斓 可以做一下摘记 读后同桌之间交流 师课件出示 1 非洲的蓝天 骄阳是彩色的 2 非洲的植物世界是彩色的 3 非洲的动物世界也是彩色的 4 非洲的日常生活是彩色的 5 非洲的艺术是彩色的 师结合此处课件 引导学生体会出文章在结构上采用了总 分 总的写作方法 出示课文中的原句 读一读 五 走进非洲第三步 研读重点句段 感受彩色非洲 1 骄阳 蓝天 师 我们先来看一看 这里的蓝天和骄阳的色彩 师 找一找描写颜色的句子 谁来读一下 出示课件 金灿灿的阳光 蔚蓝的天 湛蓝的海 2 植物世界 出示课件 哪几个方面介绍了植物世界是彩色的呢 充沛的阳光和雨水 使得除了沙漠之外的非洲大地 繁花似锦 绿海荡波 满眼是绿色 处处是花海 芒果树开的是星星点点的白花 仙人树开的是金灿灿的黄花 玉 兰树高擎着白色或白里透青的玉杯 火炬树绽放的花朵比绿叶还要 多 一棵似一团火 一排似一片霞 在寻找这些描写颜色的词语中你有什么感触 非洲的色彩不仅 多 而且大多鲜亮耀眼 作者描写颜色的词语很丰富 2 自主研读课文 感受语言魅力 课文不仅用了丰富的颜色词汇描绘彩色的非洲 还用了许多独 有的方式展现非洲的五彩斑斓 1 选择最吸引你的一段文字细读 感受非洲的魅力和课文语言表 达的特色 2 汇报交流 抓重点句段交流 语段一 七彩的动物 其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫 而且在不断变换着 交织着 渗透着 辉映着 令你目不暇接 不住地发出赞叹 A 通过朗读体会 颜色在变换更能表现非洲蝴蝶的色彩缤纷 与众 不同 B 想象 游客会发出怎样的赞叹 语段二 多彩的日常生活 A 这段话里描绘了几幅非洲人民彩色的生活画卷 花花绿绿的服 装 五光十色的食物 绿树红花的住房 B 猜测非洲人的性格和生活态度 热情 乐观 语段四 缤纷的艺术 用排比句概括非洲的绘画 工艺品 音乐和舞蹈艺术都是彩色 的 六 总结 六 总结 非洲是一方热土 他古朴 自然 美丽 他吸引了世界 人的目光 他更呼唤人们对和平的心态对待这片淳朴的土地 非洲 人正渴望你伸出友谊之手 共同保护这片奇异的土地 3 3 领悟文章的表达方法 领悟文章的表达方法 我们从课文中学到了哪些表达方法呢 1 结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法 既首 尾照应 呼应课题 又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情 2 课文不仅条理清楚 层次分明 过渡十分自然 如 过渡句 非洲不仅植物世界是彩色的 动物世界也是彩色的 和 非洲的自 然景观是彩色的 非洲人的日常生活也无一不是彩色的 等 起到 了承上启下的作用 使文章顺畅自然 3 课文的语言十分优美生动 运用了大量的比喻 拟人 排比的 修辞方法 作者联想丰富 七 拓展资料 课堂小练笔七 拓展资料 课堂小练笔 你作为一家旅游公司的广告策划人 想吸引游客去非洲旅游 请你为非洲之行写一份广