北师大版一年级上整理房间——谭小勤

整理房间 一 教学目标 1 能按一定的标准 对物体进行整理分类 初步体会对物品进行分类的过程就是寻找 实物共同属性的过程 2 通过活动 经历分类的过程 学会按照一定标准进行分类的方法 3 初步养成有条理地整理事物的良好生活习惯 渗透爱劳动 爱家庭的教育 二 教学重难点 经历分类的过程 学会按一定标准进行分类 三 教学准备 课件 小图片 四 教学过程 一 情境导入 师 同学们 我们进入小学数学课堂认识了哪两个小朋友啊 生 淘气和笑笑 出示 出示 PPT 淘气和笑笑淘气和笑笑 师 上周末啊 是淘气的生日 同学们你们想不想知道淘气的生日都发生了些什么事 呢 生 想 师 上周末 淘气妈妈就提着菜篮子去市场买东西了 淘气也很开心 早早地起了床 他呀 在前些天的时候就邀请了自己的好朋友来家里一起过生日 叮铃铃 门铃响了 淘气开门一看 小朋友们都到了 淘气开心地邀请小朋友们去他的房间玩 可是房门一开 小朋友们却没有进去 一个个都傻愣愣的站着 这是发生什么事了呢 我们一起来看看吧 出示 出示 PPT 淘气的房间淘气的房间 二 新课讲解 师 同学们看了淘气的房间有为什么想说的呢 有什么样的心情 学生举手回答 学生可能会回答 很乱 很脏 一点也不好看 不舒服等等 师 看到这样的房间 淘气和小朋友们会做些什么呢 学生自由回答 教师引导需要整理房间 师 这就是那我们今天要学习的内容 整理房间 出示 出示 PPT 整理房间整理房间 板书 整理房间 板书 整理房间 师 淘气房间里的东西真多 我们要怎么整理呢 所有的东西都塞到柜子里这样可以 吗 生 不可以 师 在整理房间淘气房间之前 我们先来看看淘气好朋友笑笑的房间是什么样子的 同学们什么感觉啊 出示 出示 PPT 笑笑的房间笑笑的房间 生 很整齐 舒服 师 为什么笑笑的房间会给人一种舒服的感觉呢 对比淘气的房间 笑笑的物品又是对比淘气的房间 笑笑的物品又是 怎么摆放的呢 怎么摆放的呢 学生观察讨论 出示 出示 PPT 淘气和笑笑对比图淘气和笑笑对比图 生 她把衣服放在一起 她把书本放在一起 师 小结 小结 像这样把有相同作用的物品整理放在一起的活动 就是对物品进行 分类 板书 分类 板书 分类 整理房间的时候就要按照一定的标准进行分类整理 这样 才能把房间整理得井井有条 师 那同学们你们可以按照笑笑的方法帮淘气整理房间了吗 出示 出示 PPT 淘淘 气的房间气的房间 活动要求 自己先独立动手完成分类活动 分完后与同桌分享 活动要求 自己先独立动手完成分类活动 分完后与同桌分享 出示 出示 PPT 动手要求动手要求 带领学生读题读要求 带领学生读题读要求 学生动手操作 找一名同学在展示台上分类 师发出暂停口号立学生动手操作 找一名同学在展示台上分类 师发出暂停口号立 即结束讨论 奖励机制 等学生操作完后再进行展示 即结束讨论 奖励机制 等学生操作完后再进行展示 老师再上讲台带领全班同学一起分 讲评 老师再上讲台带领全班同学一起分 讲评 师 有小朋友有不同意见的吗 生 单独将球放在一起 师进行引导 为了节约空间 让房间显得更加整齐还可以把 球放在哪个小组里面呢 在黑板图纸上 板书 文具 玩具 服装 在黑板图纸上 板书 文具 玩具 服装 学生讲评完后 出示 出示 PPT 淘气房间动态图淘气房间动态图 师 小结 小结 大家把作用相同的物体进行分类整理后房间显得整齐多了 淘气的房 间焕然一新 变得跟笑笑的房间一样整齐 所以 同学们在家里要爱劳动 勤动手 学会 自己整理房间 师发出口令让学生将道具收起来 好 那现在同学们请把你师发出口令让学生将道具收起来 好 那现在同学们请把你 们的书桌进行整理 将相同类别的放在一起 图纸放进信封 奖励们的书桌进行整理 将相同类别的放在一起 图纸放进信封 奖励 机制 机制 三 课堂练习 练一练 1 师 时间过得真快 叮铃铃 门铃又响了 同学们猜这回又是谁来了呢 学生举手发言 讲述自己的猜测 师 原来是淘气妈妈买东西回来了 淘气往妈妈的菜篮子里看 发现妈妈买了好多东 西 让我们来看看淘气妈妈都买了些什么吧 出示 出示 PPT 练习题练习题 2 这都有 些什么呢 学生对物品一样样进行汇报 师 淘气想用分类的方法将这些东西也进行分分类 能怎么分呢 学生举手回答 得出水果和蔬菜 师 那要把这些东西分成水果和蔬菜要怎么分呢 同学们把书翻到 58 页 把练一练的 第 2 题做好 同学们都翻好书后 师 现在 大家一起将第 2 题的题目读一次 在水果下面画 在蔬菜下面画 学生读题 师 现在开始做 请做好的同学马上举手 让老师看一下 哪些小朋友做得又快又好 学生做题 教师走动查看 师 同学们都做好了吗 生 做好了 师 现在抬头看屏幕 说说大家都是怎么分的 做好后 让全对的同学举手 表扬做全对的同学 练一练 2 师 淘气妈妈回家一看 发现淘气把房间整理得这么整齐 表扬了淘气 夸他是个好 孩子 下午 淘气妈妈带着淘气和淘气的小朋友一起去动物园玩 在动物园里 我们看看 淘气都看到了些什么动物呢 PPT 出示动物 出示动物 师 我们把这些动物也分分类吧 把会飞的动物圈起来 师 做好了吗 做好的同学请坐端正了告诉老师 学生做端正 看屏幕 师 我们一起来说一说 哪些动物是会飞的 让学生将关键字圈出来 习 让学生将关键字圈出来 习 惯培养 惯培养 PPT 演示圈起来 演示圈起来 表扬做得