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文档简介
浙教版科学九年级上册 3.63 电能之焦耳定律 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)下列例子中,能防止电热危害的是( )A . 供取暖用的电褥子B . 高空飞行员所穿衣服里的电热保温装置C . 收音机、电视机的机壳上有许多小孔D . 孵化家禽的电热孵卵机2. (2分)你认为下列说法中正确的是( )A . 电流产生的热量都是有用的B . 近视眼的患者需配戴凸透镜来矫正C . 旗杆顶端的动滑轮是为了方便升旗D . 乐音有可能成为噪声3. (2分)将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )A . 电烙铁产生的热量最少B . 电风扇将电能主要转化为机械能C . 三个用电器产生的热量一样多D . 电视机产生的热量最多,所以电视机后背要设计散热孔4. (2分)下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是( )A . 探究导体电阻与长度的关系B . 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C . 探究电功与电压的关系D . 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系5. (2分)如图电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑片移到滑动变阻器的b端时,电压表的示数为8伏,10秒内定值电阻R1做功为20焦;当滑片P移到滑动变阻器的中点时,电压表的示数为6伏。下列结果正确的是( ) A . 电源电压为14伏B . 滑动变阻器R的最大阻值为8欧C . 滑片在b端时,电流表示数为0.75安D . 电路先后两次消耗的总电功率之比为2:36. (2分)电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是( )A . 导线散热快,所以温度低B . 导线电阻小产生的热量少C . 通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D . 导线有绝缘保护层,能隔热7. (2分)图为“探究电热和哪些因素有关”的实验装置图。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,左侧玻璃管中液面比右侧高。下列说法正确的是( ) A . 通过玻璃管中液面的高度判断电流通过导体产生热量的多少,该方法是控制变量法B . 使用煤油是因为煤油的比热大,现象更加明显C . 该实验可得出,通电时间和电流相同时,电流通过导体产生的热量与电阻成正比D . 左侧电阻丝的阻值比右侧大8. (2分)小洁在使用电饭锅时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是( )A . 电压太高B . 导线太粗C . 导线太细D . 导线太短9. (2分)如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化下列说法正确的是( )A . 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B . 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C . 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D . 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小二、 填空题 (共5题;共12分)10. (2分)英国物理学家焦耳经过大量实验研究:电流产生热量与哪些因素有关得出结论:电流产生的热量与_成正比,与导体的电阻成_比,与通电时间成正比,这就是焦耳定律11. (3分)如图为小科家电能表的铭牌,在断开其他用电器的情况下,标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1100W”的空调_(填“能”或“不能”)同时使用。电热水器是利用_工作的。小科只将标有“220V 1000W”的电热水器接入电路工作,2分钟内电能表转盘转了81转,则该电热水器的实际电功率为_W。12. (2分)小华把两段阻值不同的电阻丝A、B(RARB)串联后,分别放在装有等量煤油中通电一定时间如图所示这是探究“电流通过导体产生的热量与_的关系”通电后,_瓶的煤油的温度升高一些13. (3分)图为“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置将阻值分别为5和10的电热丝R1和R2 , 按如图方式接入电压为3V的电路中,则电流通过_(选填“R1”或“R2”)电热丝产生的热量多;通电l0min,R2产生的热量是_J14. (2分)如图所示为“iPad”的充电器,参数标有5V 2.1A,表示充电电压是5V,最大输出电流2.1A,电板充满电所储存的电能是113400J。若“iPad”充电时以最大输出电流充电,要将空电板充满电需要_小时,小明觉得充电时间太长了,他想为什么苹果公司在设计时不把最大输出电流提高呢?这样可以实现快速充电,于是他请教了科学老师,老师告诉了他一个信息,影响锂电池寿命的最大杀手是电板发热,小明恍然大悟,请你解释其中的原因_。三、 解答题 (共5题;共58分)15. (15分)电热器通电后,电热丝热得发红,而跟电热丝连接的铜导线却不怎么热,这是为什么?16. (7分)电动机是一种使用广泛地动力机械。 (1)如果某电动机线圈的电阻为R,电动机工作时两端的电压为U,通过电动机的电流为I,请推导此电动机电能转化为机械能的效率=(U-IR)/U。(2)如果有一个直流电动机,把它接入0.3V电压的电路时,电动机不转,测得流过电动机的电流是0.6A,若把它接入3V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是2A。如在正常工作时,转子突然被卡住,此时电动机的发热功率多大? 17. (16分)某品牌电热水壶的铭牌上标着如表所示的数据请计算:热水壶容积2.0L额定电压220V加热功率800W(1)电热水壶正常工作时的电流?(2)当电热水壶装满水后,从20加热到100,水吸收的热量?(3)在额定电压下,烧开这壶水用时15min,则此电热水壶的效率是多少?(结果保留一位小数,水的比热容是4.2103J/(kg)18. (5分)在家庭电路里,插座使用较多,但往往插座或插头处更易发热烧坏插座这是为什么?19. (15分)现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力某直流电动机的铭牌上标有“220V5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4。(1)电动机的工作原理是什么?(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。四、 实验探究题 (共2题;共12分)20. (8分)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变(1)实验中通过_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少(2)甲装置可探究电流产生的热量与_的关系(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况,可探究电流产生的热量与_的关系(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与_气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多21. (4分)如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同)瓶中的电阻采用金属丝(1)完成电路的连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小 (2)实验中,通过观察_来判断电流通过导体产生热的多少 (3)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与_进行对比长1m、横截面积1mm2的几种材料的电阻(20)材料铜铝钨镍铬合金电阻(欧)0.01750.0290.0531.0(4)要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关,可以采取的方法是_(允许改变元件位置,更换元件等,只要求写出一种) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1
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