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人教版四年级语文下册人教版四年级语文下册 普罗米修斯普罗米修斯 教案设计教案设计 指教者指教者 钟钟 婷婷 学习目标 1 会认 7 个生字 会写 14 个生字 能正确读写 火种 喷 射 火焰 驱寒取暖 驱赶 领袖 气急败坏 惩罚 敬佩 造 福 违抗 狠心 双膝 啄食 肝脏 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会普罗米修斯的勇敢 和献身精神 3 学习概括课文主要内容的方法 抓住有关语句 揣摩人物 的心情 课时安排 2 课时 第 1 课时 一 导入 1 师 同学们 对于火 大家一定都不陌生 你能说出火的 用处吗 举例 火能烧熟食物 火能驱赶野兽 火能照亮夜空 火能带 来温暖 火能烧开凉水 火能通报敌情 火能传递信息 火能炼 造工具 火能帮助人们战斗 2 师 同学们说的真好 在发明电之前 人们的生活 社会 的发展无一处能离开火 可以说 火启迪了人类的智慧 火赋予 了人类腾飞的翅膀 火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发 明 有了火的帮助 人类就开始有了技术发明 向进步和文明迈 出了第一步 火 是光明的使者 火 是文明的象征 在中国有 燧人氏钻木取火的传说 在古希腊 有普罗米修斯背着天神宙斯 把火从天上偷走带给人间的神话故事 今天 我们就来读普罗米 修斯的故事 板书 普罗米修斯 3 师 读题目 说说你想了解关于普罗米修斯的哪些事 二 自读自悟 完成自学要求 1 读通课文 读准生字生词的音 2 播放媒体资源中课件中的课文朗读 让学生注意生字的读 音 3 学生再读课文 思考课文写了一件什么事 或通过课文了 解了什么 4 指名分段读课文 相机指导学生读好难读的段落和词语 举例 阿波罗 赫拉克勒斯 宙斯 高加索和词语 驱寒取暖 气急败坏 饶恕 双膝 等 三 生字学习 1 播放媒体资源中课件中的生字内容 让学生结合小组进行学 习和记忆 2 小组交流记忆方
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