语文人教版五年级下册16 桥

集体备课记录表集体备课记录表 学校学校 2016 2017 年第年第 二二 学期学期 学科学科 语文语文年级年级五年级五年级时间 时间 2017 年年 5 月月 25 日日 第第 14 周周 地点地点 课题课题七单元复习教案七单元复习教案主备人主备人关玉仙关玉仙 案别案别定稿定稿记录人记录人 参加参加 人员人员 全体五年级语文教师全体五年级语文教师缺席人员及原因缺席人员及原因行政领行政领 导签名导签名 主备教师教学设计主备教师教学设计本学科其他教师议课记录本学科其他教师议课记录 教学目标 知识与技能 1 复习语文园地七中词语盘点的词语及难写 难记的字词 2 复习第七单元的形近字和多音字 3 回顾课文内容 概括本单元人物的特点 给 日积月累的词语分类 4 复习本单元人物描写的的写作方法并加以运 用 过程与方法 积累一些描写人物肖像 语言 动作的成语 情感态度与价值观 激励学生养成勤读书 多积累的习惯 重点 感受人物形象 体会 学习作家描写人 物的方法 突破方法 选定本单元印象最深的人物 想一想 他为什么让你印象深刻 然后按条理将原因陈述 出来 难点 突破方法 通过自读自悟或查阅工具书理解成 语的含义 并将成语进行分类整理 运用到具体 的学习中 教学准备 课件 课时 1 课时 一课时 一 激发兴趣 引入复习 1 导语 同学们 我们今天复习第七单元 这 个单元的主题是作家笔下的人物 2 出示目标 二 字词复习 1 看拼音写词语 p zh n x f hu hu ng f ngs o q p i sh u j y n ku i d liang bi o zh F ngd nw l j ngsh nd u s u li n sh ng b ng q zhu n b i w i x 二 把下列词语补充完整 再给词语分类 并各写两个自 己积累的词语 堂堂 满面 目 口 头 腰 活 乱 动 听 声 语 背 腰 写人物神态的 写人物外貌的 写人物行动的 写人物语言的 三 根据课文内容填空 1 可是小胖墩儿也是个摔跤的 着腰 了裆 着眼珠子 不露一点儿 两个人 似的 了三四圈 终于 在了一起 2 但刷子划过屋顶 立时 一道白 白得 白得 3 请您 把这件衬衫穿上 还有这套衣服 正合 适 好极了 又 又 又 简直 4 小嘎子和胖墩儿 一文选自 作者 文中通过对人物的 描写 塑造了一个 的小嘎子和 的胖墩儿 5 临死前的严监生 一文选自我国古典讽刺小说 作者 文中通过对严监生的 和 描写 塑造了一个 的形象 6 凤辣子 初见林黛玉 中 凤辣子 指的是 她是古典文学名著 里的一个人物 本文作者是 书中以 和 的爱情故事为主 线 展现了封建大家族由盛而衰的历史 7 刷子李 本文通过对人物 和 的描 写 突出了一个 的刷子李 本 文选自 写的 除了本文之外 还收录了 泥人张 快手刘 苏七块 冯五爷 等 曹小三对师傅的态度由 8 金钱的魔力 一文选自 写的 文中塑造了 的托德 和 的裁缝店老 板 本文作者被誉为 美国文学中的林肯 9 王羲之是 朝代 著名的书法家 形容王羲之书 法笔力强劲的成语是 现在用来比喻 他的书法被誉为 四 读课文句子 回答问题 1 自此 严监生的病一日重似一日 再不回头 1 再不回头 原意指 2 在这句话中指 2 每一面墙刷完 他搜索一遍 居然连一个芝麻大小的粉 点也没发现 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的 威严 1 这段话中的 他 指的是谁 2 从 居然 一词中你体会到 3 为什么 他 会觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯 的威严呢 五 阅读 凤辣子 初见林黛玉 片段 回答下列问题 一语未了 li o l 只听后院中有人笑声 说 我 来迟了 不曾 z n c n 迎接远客 黛玉纳罕道 这 些人个个皆 敛声屏气 恭肃严整如此 这来者系 x j 谁 这样放诞无礼 心下想时 只见一群媳妇丫鬟围拥 着一个人 从后房门近来 这个人打扮与众不同 彩绣辉煌 恍若神妃仙子 头上戴着金丝八宝攒珠髻 绾着 朝 zh o ch o 阳五凤挂珠钗 项下戴着赤金盘螭璎珞 圈 裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩 身上穿着缕金百蝶 穿花大红洋缎窄裉袄 外罩五彩刻丝石青银鼠褂 下罩翡翠 撒花洋绉裙 一双丹凤三角眼 两弯柳叶吊梢眉 身量苗条 体格风骚 粉面含春威不露 丹唇未启笑先闻 这熙凤携着黛玉的手 上下细细的打量了一回 便仍送至贾 母身边 因笑道 天下真有这样标致的人物 我今儿才算 见了 况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女 竟是个嫡 亲的孙女 怨不得老祖宗天天口头心头 一时不忘 只可怜 我这妹妹这样命苦 怎么姑妈偏就去世了 1 请在括号里用 给本文的多音字选择正确的读音 2 请为画横线的词语写一个近义词 填在旁边德望括号里 3 本片段的主要内容是 4 请用 画出描写王熙凤衣着的句子 5 凤辣子 初见林黛玉 这个片段是节选自我国古典文学 名著 文段通过 和 两个方面的 描写 向我们展示了一个 的人物形象 课时作业 一 精挑细选 给加点字选择正确读音 画上 破绽 d ng zh n 刷浆 j ng ji ng 挑剔 t t 露馅 l u l 清爽 sh ng shu ng 蛆虫 j q 发怔 zh n zh ng 撵跑 li n ni n 风骚 s o sh o 二 填字成词 再选择合适的词语填一填 文质 仪表 虎背 腰 神采 满面 风 垂 丧气 步如飞 活 乱跳 大 大 声细语 巧舌如 动听 板书 第七单元复习 复习生字词 复习课文内容 课后反思 集体