语文人教版四年级下册28.父亲的菜园

28 28 父亲的菜园父亲的菜园 执教者 小洪沟完小执教者 小洪沟完小 丁凤英丁凤英 2017 4 252017 4 25 28 28 父亲的菜园父亲的菜园 教学设计教学设计 教学目标 1 指导学生认识 8 个词语 2 指导学生有感情地朗读课文 感受并学习父亲的执著 勤劳等品 质 3 指导学生进一步学习通过具体事例描写人物的方法 教学重难点 1 重点 感受并学习父亲的执著与勤劳 2 难点 理解父亲菜园的来之不易和它的象征意义 教学准备 课件 教学课时 1 教学过程 一 开门见山 引入新课一 开门见山 引入新课 同学们 今天我们一起走进作家王树槐先生笔下的一块菜地 父亲的菜园 齐读课题 二 检查预习 了解大意二 检查预习 了解大意 1 词句检查 出示课件 盛不满 狰狞 箢箕 豌豆 榨干 伺候 铁锨 贫瘠 课前预习了课文的同学请举手 课前养成预习是一种好习惯 既 然同学们都预习了课文 老师就来检查一下你们的预习情况 能挑 战读这些词语吗 指读 强调 盛 的两个读音 标注 箢箕 它是一种劳动工具的名称 从部首上看箢箕是用什么做的 对 他是用竹蔑编织的盛东西的用 具 请看这就是箢箕 出示图片 2 词语读好了 谁能说说课文讲了一件什么事 3 听了这位同学的概括 你是否已经知道父亲的菜园最初是一片 荒凉的山坡 后来变成了 诱人的翠绿 三 一读课文 走进父亲三 一读课文 走进父亲 1 请看 这是一块贫瘠的土地 到处是狰狞的岩石 可怖的岩石 这是一片诱人的翠绿 同是一块菜地 却发生这么大的变化 究竟 是为什么 请快速浏览课文 再读课文之前 先来看看读书要求 出示 读 勾画出描写父亲言行的词句 抓住最触动你的句子 读一读 并在句子旁边写下自己的感受 明白了要求就开始读书吧 2 学生自己读课文 教师巡视 3 反馈 随机交流的环节 读感受深的句子 追问为什么 从哪些 词语体会到的 指导读 评讲读 预设预设 每天天还没亮 才挑着一担柴草回家来 为什么令你感受深 板 勤劳 你很会读书 抓住描写父亲 动作的句子去体会 还有哪个描写父亲动作的句子触动了你的心弦 预设预设 父亲没有气馁 脚板也磨起了泡 板 坚持不懈 预设预设 出示课件 那天 父亲正在吃午饭 露出大块大块狰 狞的岩石 a 你从这个句子中感受到了什么 勇敢 勤劳 你是从哪个词语 感受到的 b 如果是拍电影的话 这里是快镜头还是慢镜头 快镜头 d 一丢 一抓 一冲 到底有多快呢 一瞬间 一刹那 一眨眼 闪电般 e 为什么要这么快呢 因为菜地里那薄薄的一层泥土已经被大雨冲 了个一干二净 露出大块大块狰狞的岩石来 此时 父亲的心情怎 样 父亲一着急动作就 快 你能把你的理解融进你的朗读中去吗 指导朗读 f 同学们 父亲当时就是这么毅然地冲进了暴雨中 然而作者却让 镜头在这里戛然而止 来了个什么号 省略号 省略号背后藏着的 是怎样的画面呢 谁来说 g 小结 你们的想象力非常丰富 让我们看到了一位勇敢的父亲 预设预设 父亲坚毅地说 我们去开一块新的菜地 坚定 预设预设 父亲摸着我的后脑勺 信心十足地说 当然能 板书 信心十足 预设预设 出示课件 父亲说 我们不能光顾眼前 也真为了这片 荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来 就这样榨干它 以后就别 想吃瓜吃菜了 这一季的豌豆就用来肥土吧 a 说一说你从这个句子感受到了什么 板书 热爱土地 你从哪几 个词语中体会到的 难为 拼了命 难为了谁 荒地 谁拼了命 荒 地 b 此时的父亲已经把这块菜地当做他的 一个孩子 一块宝贝 命 根子 来 虽然此时的全家人是多么希望能吃上香喷喷的炒豌豆 但 是父亲为了这片土地 还是把这一季豌豆全用来肥土 把你们的理 解融进你的朗读中去 谁来读读这个句子 指导朗读 四 小结 归纳写作方法 四 小结 归纳写作方法 1 同学们 学到这里 你一定知道父亲是怎样让这块贫瘠的土地变 成碧绿的翡翠 按这个句式说 因为父亲 所以 2 把你们的话语连起来 就是一首父亲开垦菜地的赞歌 3 小结 作者正是通过这些描写父亲的言行 为我们刻画父亲的性 格特点 同学们 在写作文时 通过对人物语言和动作的描写 来 表现人物的精神品质 这可是习作的好方法 五 走进菜园五 走进菜园 质疑课题质疑课题 1 回归课题 如今父亲的菜园又是一番怎样的景象呢 出示课件出示课件 直到现在 那一块坡地 仍是我家的菜园 春有菠菜 莴笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一年四季 都是一片诱人的翠 绿 1 齐读 2 再读第一句话 这里说是我家的菜园 而课题说是 父亲的菜园 那 课文为什么不以 我家的菜园 为题呢 因为父亲为了这块菜地付 出了很多很多的努力和汗水 作者不仅仅在于写菜园 而是为了 表达 对父亲的感激和敬佩 所以课题是 父亲的菜园 3 因此 让我们再走进父亲的菜园 引读 春有菠菜 莴笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一年四季 都是一片诱人的翠绿 这就是 指着课题说 父亲的菜园 六 总结课文 走出菜园六 总结课文 走出菜园 父亲的菜园带给作者的不仅仅是四季的蔬菜 更是一种 勇敢 坚毅 坚持不懈 同学们 你们的人生就像是一个菜园 在我们 成长的过程中 有喜有悲 有风有雨 无论我们遇到什么 我们也 要像作者的父亲一样坚持不懈 永不放弃地经营好自己的人生菜园 七 布置作业