语文人教版四年级下册鱼游到纸上

教学思路 引导学生找到聋哑青年画鱼和看鱼的句子 通过抓关键词 联系上下文 想象画面等来品 读 感悟 理解描写方法 并要求在拓展阅读中学以致用 教学思想与教学理念 1 这里所说的精读 不能完全按照教学参考书中的目标要求精细品读 而是围绕主题 根 据语文学习的本质规律有重点 有取舍地引导学生学习 新课改以后流行的品味语言 体会情感 反复进行的阅读分析 在主题阅读教学中是行不 通的 因为过去两节课要讲的课文 在主题阅读里用 20 多分钟讲完 教学内容必须选择 2 语文教学低效的一个重要原因就是教师讲得多 问得多 内容分析式 的讲读教学成 为语文教学改革的 魔障 逐段分析讲读课文 是造成语文低效的瓶颈 主题阅读就是 针对内容分析与逐段讲读而来 注重的是 简简单单教语文 扎扎实实学语言 3 积累语言比较忽视的积累句子 其实一个人的语言水平不但取决于积累的词汇量 还取 决于积累的句型 句型越多表达就越丰富 写文章也越有文采 这是成正比的 故此 本 次阅读教学以句型为重点 开展找句子 读句子 品句子 写句子等系列语文实践活动 培养学生语文能力 教学目标 1 自学两篇文章的生字词 2 有感情地朗读课文 让学生体会人物品质并学习青年勤奋 专注的品质 3 学习理解文章的方法和对人物描写的方法 教学过程 一 引入主题 揭示目标 1 教师导入 同学们 在人生的道路上 每个人都渴望成功 法国大雕塑家罗丹如痴如醉 全神贯注 获得了艺术上的成功 诺贝尔百折不挠 坚持到底 成功地发明了炸药 霍金 战胜病魔 向命运挑战 在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就 课件 罗丹 诺贝 尔 霍金图片 这些名人身上揭示了成功的密码 坚持不懈 专心致志 全神贯注 不怕 磨难 就一定能把事情做好 就一定能取得成功 今天 我们再来读一读两个故事 看一 看成功还有哪些密码 2 首先 我们一起学习 27 课 鱼游到了纸上 我们用 20 分钟时间读懂课文 从中学习 一些理解 表达方法 大家有信心吗 二 初读课文 整体感知 3 同学们已经预习了这篇课文 课文写了一件什么事 在玉泉 一位举止特别的聋哑青 年在金鱼缸边画鱼 他有时工笔细描 有时有挥笔速写 把鱼画得栩栩如生 聋哑青年给 我们留下了怎样的印象 你用什么方法概括主要内容 谁做什么 抓住要素概括主要内容 聋哑青年在玉泉观鱼 画鱼 4 师引导 我们读完一篇文章 不仅要用一句话概括内容 还要把课文读成一词 读成一 个字 谁能用用一两个词来概括 板书 观鱼 画鱼 三 抓住重点 精读悟法 5 师 是啊 课文主要是写聋哑青年观鱼 画鱼 请大家快速默读课文 用 画出 聋哑青年观鱼 画鱼的句子 并标上序号 6 学生交流画出的句子 说他 特别 因为他爱鱼到了忘我的境界 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 静静地 看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来 像姑娘绣花那样细致 有时又 挥笔速写 很快地画出金鱼的动态 仿佛金鱼在纸上游动 围观的人越来越多 大家赞叹着 议论着 唯一没有任何反应的是他自己 他好像和游 鱼已经融为一体了 我仍旧去茶室喝茶 等到太阳快下山才起身往回走 路过后院 看到那位青年还在金鱼 缸边画画 他似乎忘记了时间 也忘记了自己 他告诉我 他学画才一年多 为了画好金鱼 每个星期天都到玉泉来 一看就是一整天 常常忘了吃饭 忘了回家 他笑了 笑得那么甜 他接过笔在纸上又加了一句 先游到了我的心里 7 这 6 句话都是写聋哑青年画鱼吗 男同学读观鱼 女同学读画鱼的句子 在这些句子里 你认为最难理解的是哪一句 你认为写得最好的是哪一句 8 读中悟法 第二句 写得好 难理解 读句子 抓关键词 联系上下文理解词句 创设情境写 人 用上 工笔细描 和 挥笔速写 第六句 难理解 读句子 鱼 游到了纸上 与 游到了心里 是什么关系 聋 哑青年画技高超 画的鱼栩栩如生 就像 游到了纸上 如果用一个字概括 你能用什么 字 动 活 鱼 游到了心里 用一个字概括 你能用什么字 妙 神 9 抓住关键句子品读悟写 一位勤奋专注 画技高超的残疾青年深深的感染了我们 也深 深地刻在我们心里 残疾青年画画惟妙惟肖 成功的密码在于勤奋专注到了忘我境界 我 们用这种方法再来读一篇文章 看看他有什么成功的密码 四 方法迁移 导学得法 10 快速阅读 被嘲笑的梦想最有力 说一说 文章讲什么 11 找一找刘谦爱魔术 学魔术 表演魔术的句子 划上 你认为写得最好的是哪 些句子 好在哪儿 7 岁那年 他便在台北百货公司的魔术专柜前流连忘返 对专柜前表演的奇幻魔术深深 着迷 于是 他用零花钱买下了人生中第一个魔术道具 空中来钱 有一次他在课堂上练习时 一不小心让硬币滚落到了讲台边 气愤的老师当场没收了他 口袋里的全部硬币 男孩羞红着脸 站起身来奶声奶气地说了一句 老师 我要成为一 个魔术师 当同龄人还在玩捉迷藏时 这个男孩却在各大商店的魔术专柜前悄悄学习魔术师的表演 用好奇的钥匙一次一次地去解开魔术的谜底 因为对魔术的热情和痴迷 他遭到了父母的打骂 同学的冷落 邻居的嘲笑 人们说 这个整天胡思乱想的孩子是不是疯了 有一天 内向羞怯的他突然站在讲台上宣布 我 的魔术师梦想不会远了 同学们一阵哈哈大笑 在同学们的嘲笑声中 他开始表演神奇 货币穿盒术 表演结束后 教室里响起了雷鸣般的掌声 他的魔术表演成功了 轰动了全 校 为了练好一个动作 他一个人在家里重复了上千遍 为了让自己的一双手在魔术表演中 呼风唤雨 他在家里用瓶瓶罐罐搞化学实验 有一次还酿成了火灾 滚