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2019-2020年七年级上学期语文期末考试试卷C卷一、 基础题 (共4题;共10分)1. (4分)阅读下面的文字,把拼音所表示的汉字依次写在答题纸上的田字格内。山上有的是娇艳的花、婆su_的树,有的是奇ju_的岩石、爽飒的风、飘y_的云朵;在山上,每一片风景,都会使你神迷。但我还是最喜欢听山里的鸟叫。在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去d_听两只鸟在我头顶上鸣叫。2. (2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护; 该市的环境保护仍然严重滞后。医院作为特殊的公共 , 应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明, 首先放弃也最难放弃的就是母语。谈到决赛对手时,教练说:“这将是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”A . 坦陈场所必须必然B . 坦承场所必须必定C . 坦承场合必需必然D . 坦陈场合必需必定3. (2分)下列划线成语使用错误的一项是( )A . 这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻 , 药品市场非整顿不可。B . 这部小说的情节引人入胜,让人读起来津津乐道。C . 他写的那几篇文章都不怎么样,只有这篇咏菊还差强人意。D . 这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。4. (2分)下列对联对应的作家、作品,全部正确的一项是( )盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。踏莽原,刈野草,热风奔流,一生呐喊;痛毁灭,叹而已,十月噩耗,万众彷徨。A . 杜甫 岳阳楼记 西游记 鲁迅B . 李白 茅屋为秋风所破歌 聊斋志异 老舍C . 李白 岳阳楼记 聊斋志异 鲁迅D . 杜甫 茅屋为秋风所破歌 西游记 老舍二、 字词书写 (共1题;共5分)5. (5分)阅读下面一段文字,根据拼音写汉字。循着诗人的笔墨探去,过往在记忆里pin 然起舞:一茬一茬的落叶,袅袅的chu 烟,碎格花布衬衫的月月年年,天真无邪的笑脸都在记忆深处留下深深的lo 印。任春去秋来,任细雨敲窗,一直yng 绕在梦里的始终是那些遥远的曾经。三、 句子默写 (共1题;共10分)6. (10分)古诗文默写是非成败转头空,_ , _。_ , 西北望,射天狼。吊影分为千里雁,_。料峭春风吹酒醒,微冷,_。回首向来萧瑟处,归去,_。李清照武陵春一诗中,用具体事物写抽象愁绪的诗句是:_ , _。卜算子送鲍浩然之浙东中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子是_ , _。四、 中国名著 (共1题;共5分)7. (5分)彭德怀认为“中国采用游击战的主要原因”有哪些? 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下面的诗,回答相关问题春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌草色晚,故穿庭树作飞花。(1)该诗的第二句中,“初惊”字表现了作者怎样的心情?(2)诗的最后两句生动传神,试从修辞的角度进行赏析。六、 文言文阅读 (共1题;共14分)9. (14分)阅读下面文字,完成后面小题。出师表节选先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以资诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。 (1)解释下列句子中划线的词。北定中原_庶竭驽钝_臣不胜受恩感激_临表涕零_(2)用现代汉语翻译下列句子。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。(3)结合选段,说说诸葛亮是一个怎样的人? 七、 现代文阅读 (共2题;共40分)10. (20分) 身后的眼睛葛昕旭吃过晚饭,女儿还是忍不住告诉了母亲第二天学校要组织春游的事情。母亲问去哪里?女儿说,不远,就是学校旁边的一个河滩地,野炊。母亲一听,愣了,心也突然地绞痛了一下。母亲没说话,看着女儿。女儿那张如花的笑脸在母亲的眼前变得生动了起来。母亲暗暗叹了一口气,微笑着说,去吧!乖孩子,妈妈支持你!女儿微笑着上前抱了抱母亲,然后,走回自己的房间,正想写作业时,父亲的电话打了过来。在电话里,女儿也说了第二天春游的事情。父母离婚后,女儿一直和母亲一起生活。第二天,天刚放亮,母亲早早地就起了床。母亲帮女儿准备好春游的一切东西后,把女儿送到了村口。女儿带着一脸的喜气,慢慢地走远了。母亲站在那里,脸上说不清是一种什么表情,嘴里还在不停地说着什么。女儿忽然站住了,转过身,满脸笑容地看着母亲。女儿跑回母亲面前,在母亲的脸上亲了一下,然后笑着跑开了。不一会儿,女儿就跑出了母亲的视线。不见了女儿,母亲一下就呆了。母亲忙返转身,锁上屋门,紧跟着追了出去。转过一个弯道,母亲又看见了女儿。女儿在前面还是那样蹦蹦跳跳地走着。母亲松了一口气,脚步慢了下来。母亲就那样若即若离地紧跟在女儿的后面。女儿先是去的学校。女儿到校的时候,同学们早已等在了门口。老师清点了人数,讲了讲注意事项,然后带着大家浩浩荡荡地出发了。母亲躲在暗处,看着大家往河边走,心里又紧张了起来。同学们一到河滩地,全都欢呼了起来,丢下手里的东西就往河边跑。河边,不远处,一只小船,头朝河心,静静地停靠在那里。母亲坐在河边的小山坡后,看着女儿,心揪紧了,目不转睛地望着,生怕女儿跑出自己的视线。女儿一到河边,身子就像充足了气的气球一样轻盈了起来,跳跃,嬉戏,玩水。笑声在河堤上无遮无拦地飞来飞去。母亲在山坡后紧张得忽坐忽蹲,紧盯着。女儿跳一下,母亲的心就嘎巴一声脆响。女儿再跳一下,母亲的心就再响一下。这时,河边的风,突然大了起来,呜呜地吹着,母亲感觉自己被风吹成了纸人儿,浑身轻飘飘的。母亲忙紧了紧身上的单衣。母亲就那样一直紧盯着女儿。时间晃悠悠地就到了中午,阳光从天空洒下来,透过树叶的空隙,照在母亲的身上,使母亲的身影显得有些迷离。忽然,几个同学打闹着冲向河边。一声惊叫从河边传了过来。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。女儿看见母亲,呆了片刻,猛醒过来,喊了一声妈,冲到母亲面前,问,妈,你咋来了?母亲看着女儿红扑扑的脸蛋,一把抱住女儿。刚才的担心焦急一下就跑得无影无踪,取而代之的,是满脸的笑容。母亲抱着女儿,亲了又亲。女儿仰头望着母亲,又问,妈,你来干啥?母亲看着女儿说,妈还不是担心你,怕你在河边出事。女儿一脸惊奇,问,出事?出啥事?母亲沉默了,脸上的笑容没了,好半天才说,孩子,你姐就是在这河里淹死的。那次,也是怪我。后来,有了你,但你爸还是不肯原谅我。从此,妈 妈就有了心病,一听说你到河边就担心,就怕,就想守在你身边,陪着你,看着你,心里才踏实!说完,母亲叹了一口气,又说,孩子,原谅妈妈,妈妈不是迷信,但妈妈爱你!女儿抱着母亲,眼里的泪水慢慢地涌了出来,说,妈妈,我也爱你!说完,抬起头,忽然看见了河里戴斗笠的男人,愣了一下,冲向河边,大喊了一声:爸!(1)设置悬念是本文的写作特点之一。请你举出一例并简要分析这样写的好处。(2)品析下面句中划线的词语。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。(3)文章为什么以“身后的眼睛”为题,有什么好处?(4)你对文中父母的做法持怎样的态度?请结合内容说说你的理由。11. (20分)阅读下面的文章,完成小题。秋叶的思念深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上,细细体会,如仙如梦,让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景这秋叶。微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄如玉片,艳丽极了;树上的枝丫沙沙作响,像在深情地为离开的叶子甲 ( );落下的叶子乙 ( ),那么安详,毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片,痴痴地欣赏,幻想着把她们串起来,缀成金色的衣裳,穿在身上,也许会显得特别美丽。我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋,小心地夹在厚厚的书本里,过些日子取出来,她们便成了很好的标本。或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签;或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上,拼成美丽的图形。有人喜欢嫩叶,丙( );有人喜欢绿叶,丁( )。我却偏偏喜爱这秋天的落叶,她们从不自耀,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土,而她们依然是一片沉默、安详啊,好思念你秋天的落叶!(1)第段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景?(用原文语句来回答)(2)请你选出最恰当的选项填入第、段的甲、乙、丙、丁处的括号里。A欣赏她带来的浓浓春意B吟唱着一支送别的歌C赞美她蓬勃盎然的生机D含着微笑静静地躺着(3)请用你自己的话说说作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么?(4)这篇文章在语言上很有特色,修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢的一句话,从修辞角度赏析一下它的表达效果。我最喜欢的一句话是: 赏析: 八、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分) 题目: 小人物要求:诗歌除外,文体不限,不少于600字。不得透露个人相关信息。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共4题;共10分)1-1、2-1、3
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