浙教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十八).doc

浙教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共26分)1. （5分）（2012镇江）阅读下列语段，把其中划线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。徜徉北固湾，漫步山脚下蜿蜒_的水上木栈道，北固山的雄险之势一览无遗。陡石嶙_峋，横江壁立，山势愈显jn_拔；一hng_江水，拍打着山岩，掀起层层浪花。山的豪放与水的wn_约，在这里交融一体。（摘自京江晚报）2. （10分）诗文默写。 （1）_，引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春雪） （2）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以记之） （3）_，况乃未休兵。（杜甫月夜忆舍弟） （4）宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“_”。（宋濂送东阳马生序） （5）运用典故，是古诗词中常用的一种表现手法，目的是或以古比今，或以古证今，或借古抒怀。行路难（其一）中“_，_”，借用两个典故表达李白渴望回到君王身边；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”，运用此典故表达久谪归来，人事已非，恍如隔世之感；商山早行中，“_，_”，温庭筠借用典故含蓄抒发思乡之情。 3. （9分）解释下列句子中的划线字。之：父命之_ 往送之门_ 立天下之正位_ 行：行天下之大道_ 行拂乱其所为_ 发：舜发于畎亩之中_ 发于声_ 为：行拂乱其所为_ 以顺为正者_4. （2分）填空金色花：_圣树，开_碎花，神圣而又美丽。二、 古诗文阅读 (共2题；共34分)5. （10分）阅读诗歌，回答问题。山房春事二首（其二）岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。【注】此诗作于唐王朝的“安史之乱”后；梁园：西汉梁孝王的后苑。（1）三、四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？（2）这首诗表达了诗人怎样的感慨？6. （24分）阅读文言文，回答问题（甲）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。（乙）沪邑元宵灯火，以伞灯为最。灯作伞形，或圆，或六角，咸以五色锦笺缀成，磨薄令如蝉翼，上镂人物、花鸟，细若茧丝。一灯之制，经岁始成，虽费百金不惜，但伞灯之出最迟，每俟诸灯兴阑，于百花生日前后始盛。多至二三百盏，间以五彩吴绫折枝花灯，偶缀禽、鱼、蝉、蝶，飞舞若生。又扎彩为亭，高可三四丈，名曰“抬阁”，间饰龙凤，以云母石为鳞甲，上下通明，光照数丈；或二层，或三层，每层以纹绣孩童，扮演杂剧，常扮长生殿玉环拜月，兽炉中香烟一缕，烟际现月宫，姮娥立殿左，左右侍女，各执宫扇，肩上立牛女二星，望之如在霄汉也。每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝。而自通商后，无复有此盛事矣。同里张秋浦茂才岁事衢歌有“月夜笙箫步绿塍，珠常垂处小楼凭。吴绫输与谈笺纸,妙擅江乡算伞灯。”盖伞灯之制，纸贵于绫，谈笺，邑之土产也。雨苍氏曰：琐事耳，而插一叹想句，便寓绝大感慨。【注】锦笺，精致华美的纸。兴阑，兴尽。绫，比绸缎还薄的一种丝织品。抬阁：一种民间的游艺项目。在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物，由别人抬着游行。姮娥，嫦娥。茂才：秀才。塍：田埂。擅：独揽，独占。（选自毛祥麟墨余录，有删改）（1）请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标处）笙箫鼓乐声彻夜不绝（2）解释文中划线词语。为宫室_罔不因势象形_或六角_高可三四丈_（3）把下列句子翻译成现代汉语。尝贻余核舟一。舟首尾长约八分有奇。每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。（4）请简要说说（甲）文画线部分是如何体现“奇巧”二字的。 （5）结合（乙）文内容，说说“雨苍氏”有哪些感慨。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4