梦想班会教案范文_第1页
梦想班会教案范文_第2页
梦想班会教案范文_第3页
梦想班会教案范文_第4页
梦想班会教案范文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

梦想班会教案范文梦想班会教案范文 梦想班会教案范文活动分析完美人生离不开对它的设计 人生设计 的第一步无疑是为自己找一个明确的目标 即一个不断追逐的梦 有目标的人 做事有计划 勇往起直前 没有目标的人如水上的浮 萍 东漂西荡 不知何去何从 可能奋争一生 最终也一事无成 确立目标对于人的一生是非常重要的 除了要有目标 人生的设计还有赖于后面的努力 通过不断奋斗去 实现它 活动目的 1 懂得树立生活目标的意义 2 树立切实可行的目标 形成指导行动的潜意识 3 坚定意志 努力向着目标奋斗关于梦想的主题班会教案等3篇关 于梦想的主题班会教案等3篇 活动准备 1 悦耳的轻音乐 2 每位同学三张卡片 3 歌曲 我和我追逐的梦 时间40 45分钟活动过程 一 热身活动 1 师生相互微笑 2 生生相互作微笑状 3 生生两相面对 全身放松地开心大笑 笑是一种最简单又最有益人身心的种运动 希望同学在生活中充 满笑声 二 教师导语同学们 你们设想过自己的未来吗 生命的旅行将如 何到达理想的彼岸 自己将成为怎样一个人 从事什么工作 取得 怎样的成绩 这些 不切实际 的想法其实是非常有意义的 因为有了梦想 我们的生活才变得如此丰富多彩 才有了不同的人 生 今天呢我们活动的主体就是 梦想让我们与众不同 三 游戏活动畅想未来 1 在教师的指导下做一个 看将来 的游戏 大家想知道自己的将来吗 那怎就进入时间的隧道去看看 1 找一个舒适的坐姿 闭上眼睛 全身放松 情绪放松 静心1 分钟 呼吸平稳淘宝精品 2 在舒展 悠扬的音乐背景下 听着教师引导语 渐渐地进入时 间隧道 看自己的 将来 关于梦想的主题班会教案等3篇主题班会 注教师在讲导语时 要做到声音低沉 平稳 缓慢 留有空间 令 人产生联想 引导语 每个人都从过去走来 又从现在走向将来 现在让我们一起走向将来 大家在自己的生活道路上前进 看到了一些你曾向往的事情变成了现实 时间在慢慢地流逝 5 年了 你看到5年之后的自己 你在做什么 稍作停顿 我们 继续前进 时间慢慢地流逝 10年了 这时你又在哪里 从事什么职业 还是否记起年少时的梦 想 稍停顿 再往前走 时间不断地流逝 15年了 我们又看到15年后的自己 身体是否健康 工作是否取得 成绩 少年时的梦想是否实现 停顿一会 大家慢慢地睁开眼 回到现实 2 小组交流 看将来 的经历 看到了自己的将来了吗 看见了什么 如没看见 想一想 为什么 看不见 3 选代表全班交流 4 教师点评 同学们对未来的梦想或设想即是每个人的人生目标 而目标是某种 你想要获得的东西 是一个引导着我们不断奋斗的梦 目标不是模糊的意念 我希望我能 而是清晰的信念 我要那么 做 在心中对追求的目标要有一个坚定而清晰的认识 据一些社会学家分析说 每100个人中有97个人不满意他们的世界 但他们心中又缺乏一个他们所喜欢的世界的清晰图样 许多人一生胸怀不满 奋争 但最终仍是一事无成 大概就是缘于 目标的缺乏或者是目标不清晰吧 一切成就的起点 是确定的目标 一个人是不是仅有了目标就能梦想成真呢 让我们带着这个问题看 一个材料关于梦想的主题班会教案等3篇关于梦想的主题班会教案等 3篇 四 情境讨论 1 出示材料有个叫布罗迪的英国老师 在阁楼上的旧物时 发现了 一叠练习册 它们是50年前皮特金幼儿园b 2 班31位孩子的春季作文 题目叫未来我是 布罗迪顺便翻了几本 很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了 比如有个叫彼得的小家伙说 未来的他是海军大臣 因为有一次他 在海中游泳 喝了3升水 都没有被淹死 还有一个说 自己将来必 定是法国总统 因为他能背出25个法国城市的名字 而其它同学最 多的只能背出7个 最让人称奇的 是一个叫戴维的小盲童 他认为 将来他必定是英国的一个内阁大臣 因为在英国还没有一个盲人 进入过内阁 总之 31个孩子都在作文中描述了自己的未来 有当驯狗师的 有当领航员的 有做王妃的 五花八门 应有尽有 布罗迪读着这些作文 突然有一种冲动 何不把这些本子重新发到同学们手中 让他们看看现在的自己是否 实现了50年前的梦想 当地一家报纸得知他这一想法 为他发了一则启事 没几天 书信向布罗迪飞来 他们中间有商人 学者及政府官员 更多的是没有身份的人 他们 表示 很想知道儿时的梦想 并且很想得到那本作文薄 布罗迪按 地址一一给他们寄去 一年后 布罗迪身边仅剩下一个作文本没有索要 他想 这个叫戴维的人也许死了 毕竟50年了 50年间是什么事也会发生的 就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时 他收到内阁教 育大臣布伦克特的一封信 他在信中说 那个叫戴维的就是我 感谢您还保存着我们儿时的梦 想 不过我已经不需要那个本子了 因为从那时起 我的梦想就一直在 我的脑子里 我没有一天放弃过 50年过去了 可以说我已经实现 了那个梦想 今天 我还想通过这封信告诉我其他的30位同学 只要不让年轻时 的梦想随岁月飘逝 成功总有一天会出现在你的面前 布伦克特的这封信后来被发表在 太阳报 上 因为他作为英国第 一位盲人大臣 用自己的行动证明了一个真理 2 小组讨论布伦克特用自己的行动证明了一个什么样的真理 请同 学帮它续上 3 教师归结 奋斗改变命运 梦想让我们与众不同 梦想与奋斗的关系相辅相乘的关系 梦想指明了奋斗的方向 奋 斗把梦想变成了现实关于梦想的主题班会教案等3篇主题班会 同学们要想有所作为 与众不同 就要大胆的梦想你们的未来 并 即可投入热情的行动因为梦想不可能等人一辈子 而沸腾的人生是 从给梦想升温开始的 奋斗就是梦想的升温计 五 突破障碍训练现在我们已明白确立目标的重要性 并了解了除 了要有目标 人生的设计还有赖于我们的努力 努力地克服各种障 碍 现在我们做一做突破障碍的训练 1 给学生每人发三张卡片 在第一张上写出自己的奋斗目标 在第 二张上写出自己实现这个目标的3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论