高一语文上册《小狗包弟》课堂实录_第1页
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文档简介

1 / 6高一语文上册小狗包弟课堂实录高一语文上册小狗包弟课堂实录师:上课!同学们好!生:老师好!师:请坐。今天早上同学们把课文读了两遍,现在我想请问同学们,读了以后,你可以向我描述一下这个包弟是一只怎样的小狗吗?(点击幻灯片:“包弟是一只的小狗” )小狗包弟课堂实录肖徽群:是一只活泼可爱的小狗。师:凭什么说它活泼可爱?肖徽群:从“它有什么要求时就立起身子,把两只前脚并在一起不停地作揖(读作了 j) ”这种动作可以看出它是一只活泼可爱的小狗。师(笑):作 j 吗,同学们?生(亦笑,齐):作 y!师:好,包弟是一只有要求就会立起身子作揖的活泼可爱的小狗。继续说。包弟是一只什么样的小狗。生:它是一只忠诚的小狗。师:为什么说它忠诚啊?生:课文第 5 自然段中说“包弟每天清早守在房门口等候我们出来。它天天这样,从不厌倦” 。2 / 6师:哦,主人出远门了,包弟每天守候在房门口等候主人回来,从不厌倦,所以它是一只忠诚的小狗。很好。还有吗?生:他是一只温顺的小狗。文中第 3 自然段说“它不咬人,见到陌生人,在大门口吠一阵,我们一声叫唤,它就跑开了” 。师:好,不咬人,很温顺。很好,请坐。继续!还有吗?什么样的小狗?生:它是一只懂事的小狗。在第 3 段,说它不咬人, “我们一声叫唤,它就跑开了” 。师:哦,跟前面的男同学看到的是同一处,你是说它很通人性,能够理解我们的意思,所以很懂事,是吗?生(点头):是的。生:在文中第 5 段中“它看见我们回来,特别是看到萧珊,不住地摇头摆尾” ,从这里可以看出它是一条很亲近人的小狗。师:很好,刚才大家都是从小狗的性情方面来说的。这只小狗的品种是什么啊?生(齐):日本种。师:好,这只小狗有什么特殊经历吗?生:它有个瑞典旧主人。师:好,还有什么与众不同的经历吗?3 / 6生:它最后被解剖了。师:嗯,很惨的结局。还有什么光荣的、传奇的经历吗?它有没有过什么很荣耀的历史啊?生:拍电视。师:对,这是一只上过电视的小狗!它是一只深受日本友人和夫人萧珊喜爱的小狗,是一只干干净净的黄毛小狗!师:就是这样一只可爱的小狗,最后巴金却把它怎样了?生(齐):送到医院去解剖了。师:巴金为什么要这么做?有没有别的选择?如果不把它送给医院,有没有别的路可走?小组讨论一下。(学生分小组讨论)师:好,哪个小组来给我们分析一下,除了把小狗送到医院,巴金还有没有别的路可走?生:我们觉得可以把小狗送给那个日本女作家,因为她说她在东京的家里也养了狗,并且她也很喜欢包弟,应该会对包弟很好。所以我们觉得如果送给她,应该会好些。师:大家同意吗?她说送给那个日本的女作家。这是一条路吗?(学生有的说“是” ,有的说“不是” 。 )师:在我们看来确实可以,但是巴金为什么没有选择这4 / 6条路?生:文革啊!师:文革的背景为什么不容许他送给日本的女作家?课文中能否找到原因?生:“里通外国” 。师:对,第 1 段就有交代。那个艺术家挨整,就是因为“里通外国”的罪名。好,不可能送给日本友人,那么,还有没有其他的路可走呢?熊昊:我觉得,可以把这个狗藏起来。师:你们觉得现实吗?生(齐):不现实。师:为什么啊?生:他们会抄家。师:对,文中有写到抄家的情节对不对?隔壁的那个工厂老板就被抄家了。所以,从这个背景来看,藏起来显然是不可能的。还有没有别的路可走?如果是你,你会怎么办?生无言以对。师:我想过,如果是我,我会放它走的。我会让它成为一只流浪狗,虽然它的结局可能同样悲惨,它也许会被那些红卫兵在大街上乱棍打死。让它成为流浪狗,和我亲手把它送到医院的解剖台上,你觉得有什么区别?送它到医5 / 6院的解剖台,很明显我已经设定了它的结局。我,巴金,设定了小狗的结局:让他死在解剖台上。如果让它成为流浪狗,这个结局就要靠狗自己的命运了,它可能会有一线生机。巴金为什么不给这只狗一线生机?生:我觉得巴金跟小狗相处了七年,他们的感情非常深厚,如果把巴金放出去,小狗肯定会跑回来找巴金的。(生大笑)师:嗯,应该是巴金把小狗放出去,它一定会回来找巴金的,是吧?生:对。师:哦,你觉得狗对路线的记忆能力会很厉害。我对宠物狗没有什么信心,我觉得宠物狗对路线的认识可能没有那么强。(一些女孩抗议了:有!)师(笑):有吗?好吧。可是我还是觉得亲手将小狗送到医院的解剖台上太残忍了。巴金为什么这么做呢?生:我觉得小狗是特别重感情的。巴金是想让小狗的生命停留在美好的记忆中,不让小狗感觉到主人抛弃了自己。师:你是说小狗进医院的时候,不知道会发生什么事情,是吗?生:是的。6 / 6师:我不知道有没有人跟我一样的想法。我觉得,巴金在图表现,巴金在表明一个态度:日本种的狗,我会让它为我们中国的医疗研究服务,做贡献。我大义灭亲了。这是一只日本种的狗,它有过一个瑞典的旧主人,我是它的新主人。但是,现在,我会跟它划清界线,我把它送到医院做解剖,是为我们的医疗事业做贡献。我让这只有罪的日本狗为我们中国的科学研究服务。我觉得巴金在图表现。在文革期间,有很多这种“大义灭亲”的事情发

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