一年级数学_连加连减

课题课题 连加 连减连加 连减 一 学习连加法一 学习连加法 1 新授课 新授课 师 你们看 这位小朋友叫明明 他在干吗 喂小鸡 复述 全体 节奏快 1 明明在喂几只几只小鸡呢 明明在喂 5 只小鸡 谁还会 再请一个 再来 2 看 跑来了几只几只小鸡 跑来了 2 只小鸡 很好 说得不错 真棒 3 咦 又又 发生什么 又跑来一只小鸡 一起说 大家说 4 现在 谁能提一个数学问题 一共有几只小鸡 5 大家说得真好 那 谁能把四句话连起来说 真完整 真大声 很好 不拖拉 明明在喂 5 只小鸡 跑来了 2 只小鸡 又跑来一只小鸡 一共有几只小鸡 师 1 要求一共有几只小鸡 用什么方法算呢 加法 怎么列式呢 5 2 1 表现过程的 一个就过 2 原来有 5 只小鸡 就写 5 跑来了 2 只 就写 2 又跑来一只 就写 1 然后 用两个加号连接 课件 5 2 1 象这样的算式就叫 连加算式 今天我们就来学习 连加 板书课题 板书课题 师 1 这个式子你怎么读 这个式子和以前学的不一样 它加了几次 所以 老师这样读 5 加 2 再再加 1 谁能象老师这样读 学得真快 对了 谁再来 全班一起读 2 读得很好 那这样的式子该怎么算呢 谁来说说你想先算什么 再算什么 先算 5 2 7 再算 7 1 8 所以 5 2 1 8 课件出示 5 2 l 8 7 师 计算这样的连加算式时 一般从左往右算 先把前两个数相加 记住加得的结果 再用它与第三个数相加 结果写在等号右边 2 巩固练习 巩固练习 1 课本 P72 做一做 1 大家学了连加 现在一起来做一道练习 课件出示 1 看老师摆小棒 先摆出几根 4 根小棒 再摆出 3 根小棒 最后又摆了 一根小棒 2 谁来提问题 用四句话说 怎么说 3 大家都说得很好 现在请同学们打开书本第 72 页 把书上的这个式子补充完整 4 填好的同学快坐好 谁想读一读你填好的式子 要说出你是怎么算的 大家学得真快 现在合上你的课本 放旁边 小手拍拍 小手放好 二 学习连减法 二 学习连减法 1 新授课 新授课 师 1 来 看这副图 请说一句话 2 再说一句 发生了什么 跑走了 2 只小鸡 3 这次谁来说 又跑走 2 只 4 这副图能提什么数学问题 还剩几只小鸡 2 用四句话完整着说说这副图 谁先来 3 求还剩几只小鸡 怎么列式 原来有 8 只小鸡 写 8 跑走了两只要减 2 又跑走了两只 再减 2 课件 4 这个减法算式减了两次 那 象这样的算式是什么算式呢 连减算式 对 今天我们又学了 连减 板书 板书 连减 连减 5 谁会读这个连减算式 大家一起读 6 这个算式要先算 再算什么呢 结合学生回答板书 8 2 2 4 6 总结 在做这样的连减算式时 一般也从左往右算 先把前两个数相减 记住减的结果 再把它减去第三个数 最后将结果写在等号右边 2 巩固练习 巩固练习 2 课本 P72 做一做 2 我们来做一道连减的练习吧 课件出示 10 个三角形 去掉 3 个 再去掉 5 个 还剩下几个 1 这里有几个三角形 2 认真观察发生了什么 3 谁会用四句话说说这副图的意思 3 现在请同学们打开书本第 72 页 把书上的这个式子补充完整 4 我请坐得最端正的同学读一读填好的式子 再说说是怎么算的 好 合上课本 小手拍拍 小手放好 三 综合应用 课件出示 聪明屋的蘑菇娃娃想考考大家了 认真看 1 课本 73 第 2 题 1 老师不提示 请你们用四句话说说这副图 谁来试试 说得好 接龙 2 填空 并说说怎么算的 2 课本 74 第 5 题第二小题 1 这道题怎么说呢 同桌先互相说一说 再请几位同学来说 2 谁先来 3 填空 并说说怎么算的 合上课本放旁边 3 口算卡片 1 现在 老师要来考考大家了 看老师手上的卡片 这是什么算式 连加算式 连减算式 你们会读吗 大家一起读一个 我们现在来开火车 火车火车哪里开 这辆小火车开得又快又好 再开一辆 2 口算小组竞赛 读得真棒 这些式子你们都会算吗 好我们来小组竞赛 每组答 5 题 看哪个小组答对最多 小朋友们真