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观察型活动教案范文观察型活动教案范文 观察型活动教案范文导语在实际教学活动中 教案起着十分重要的 作用 有利于教师弄通教材内容 科学 合理地支配课堂时间 以下是收集的观察型活动教案 供各位参考 观察型活动教案观察萝卜设计背景萝卜是我们冬季的主要蔬菜之一 其品种多样 营养丰富 可小班的孩子大多数挑食 不喜欢吃萝卜做的各种菜 常常故意吐 出来或者剩菜 甚至偷偷倒掉 造成很大的浪费 针对这些现象 我们组织了本次活动 活动目标1 认识萝卜的外形特征 知道萝卜有各种各样的 了解萝 卜简单的食用方法 2 学习简单的观察 比较 猜测 记录的方法 3 愿意尝试萝卜的探索活动 感受发现的惊奇与快乐 重点难点通过观察初步学会简单的记录方法进行记录 活动准备1 萝卜记录表一张 红白绿色纸片人手一份 2 白萝卜 红萝卜 水果萝卜 凉拌洋花萝卜若干 活动过程1 游戏拔萝卜 引起幼儿愿意探索的兴趣 2 认识萝卜的外形 并探索萝卜的特征 1 你发现这些是什么 萝卜是怎样的 把你的发现说给旁边的小 朋友听 2 教师引导幼儿有序观察 鼓励幼儿大胆表述自己的发现 3 小结萝卜叶子是绿色的 萝卜表皮摸上去凉凉的 滑滑的 有点 硬 大大的萝卜就是根 萝卜长在土里 4 出示萝卜表格 认识萝卜肉的颜色 了解萝卜肉和萝卜皮不一定是相同颜色 幼儿猜测萝卜肉的颜色 教师进行统计记录 教师切开萝卜进行验证 5 说说自己知道的萝卜食用方法 品尝萝卜 说出萝卜的味道 6 总结 教学反思此活动选择了种类多又常见的萝卜为观察对象 同时利用 了小班幼儿最喜欢的游戏形式开始 体现趣味性 将幼儿的关注点 很自然地转到观察萝卜的特征上 通过适宜的问题引导幼儿学习由外到里的有序观察 充分调动了幼 儿的感官进行感知 鼓励幼儿说出自己的发现并与同伴进行交流 还有就是让幼儿进行猜测萝卜皮和萝卜肉的颜色是否一样 进一
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