2019班主任工作总结范文五篇集合

20192019 班主任工作总结范文五篇集合班主任工作总结范文五篇集合 班主任是一个班级的重点 一个班级的发展在于班主任的 能力以及教学方面的用工 那么该如何成为一个优秀的班主任 呢 下面是小编为大家精心收集整理的班主任工作总结范文 望 大家喜欢 班主任工作总结班主任工作总结 一一 20 xx 年 9 月 我来到北师大大同附中 一年来的生活和学 习使我真正地实行了角色的转换 在此 感谢学校的信任和培 养 这个学期 我又担任高一 2 班的副班主任 协助班主任邢 立栋老师管理班级 回顾半年来的工作情况 现做如下总结 一 强化对学生行为习惯的养成教育 虽然学校创立的时间短 但学校始终以培养高素质全面发 展的优秀人才为理念 注重管理的规范化 坚持育人为本 德 育为先 在学校先进理念的指导下 我和班主任邢立栋老师按 照学校的管理要求带领学生学习校规校纪 规范在班级内上课 自习的坐姿 上课积极举手发言 小组探究要通力合作 互帮 互助 课间看到领导老师要行礼问好 回到寝室要迅速洗漱休 息 不要大声喧哗 在规定的时间段内吃食品等行为要求 特 别注重在点滴生活中强化对学生行为习惯的养成教育 通过反 复的强调要求 学生知道什么可以做 什么不能做 特别是在 卫生方面 要求值日生每天在规定时间之内完成值日任务 我 自己也经常检查班级卫生 督促值日生认真高效的完成任务 提早进入学习状态 例外在纪律 特别是晚自习纪律方面 强 调学生的自我监督跟他人监督 保证晚自习安静正常进行 目 前这项工作还在持续中 而且有了很大进展 二 认真贯彻学校的各项规则指示 做好本职工作 为贯彻学校的各项规则指示 每周的班主任副班主任例会 我都按时参加 认真记录校长 年级主任 教务处老师的要求 和建议 在合适的时间向学生传达信息 认真配合班主任老师 做好班级的日常管理工作 三 增强班级干部的自我约束能力 抬升班级干部的管理 水平 俗语说 火车跑得快 全凭车头带 一个成为优秀班级的 前提是有一个既有能力又有责任感的班委会团队 为使班级干 部在同学心目中树立起正确的形象 我经常与他们交流经验方 法 并要求所有班级干部要协作至上 彼此间要加强沟通 他 们有了好的想法和创意 积极鼓励从旁协助 提升了班干部管 理班级的自信心和在其他同学心目中的威望 四 严格要求每一位学生 教育是一门艺术 在日常的教育管理中 我感受比较深的 便是马卡连柯的 严格要求就是最大的尊重 的确 严格要求 每位学生 既是对学生的最大尊重 又能帮助我更好地完成班 级管理工作 我有过失败的教训 先前只作为科任老师的时候 跟学生走得比较近 因此在学生中相对失去了一些权威 因此 现在管理起来就比较麻烦 经过这段时间的调整 通过个别谈 心 并配合班级制度严格执行 做到严中有爱 以爱动其心 以严导其行 既要严格要求 又要给予最大的尊重 五 正确处理学生在学习和生活中的问题 管理班级时 我公平对待每一位学生 不管他的学习如何 我都以平等的眼光来看待 真诚的帮助他们解决学习上和生活 中遇到的问题 我班有一些同学 学习成绩很好但平时生活习 惯很差 经常因为桌面书多 座下有纸 值日不彻底甚至自习 说给多次给班级扣分对于这样的学生 我首先明确态度 学习 成绩突出是值得夸赞的事情 但学习和生活习惯不好给班级抹 黑也必须批评惩罚 在深入的了解和谈话过后帮他分析给他提 供改正的要求建议并经常检查督促他 在处理各项问题中 我 坚持一个原则就是让他们养成知错就改的好习惯和尊重 感恩 他人的生活态度 六 作为政治科任教师 在北师大大同附中 初期的理论培训 包括去北师大二附 中的参观学习 听到的看到的都是新课程教育改革的理念和实 践 让人耳目一新 为更深入理解新课程教学 更快提升自己 的业务水平 我积极听课 在按时上课之余 学习各类型课堂 教学方法 博采众长 新课程教学是让学生行动活跃 思维活 跃的教学 更是有效的服务于学生人生的教学 在学习知识的 过程中培养和形成学生的创造人格 使学生具备创新能力和意 识 这就要求教师学科知识专业化 教学专业化 研究能力专 业化 评价专业化 课前我备教材 备课标 备学生 每个教 学设计我都努力寻找能够激发学生学习兴趣的切入点去切入或 导入 这样的点要有趣味性或启迪性 在授课的过程中为了多 提出一些有启发性的探究问题 激发学生开展积极的思维活动 通过设疑布障 边讲边问 讲问结合 激发学生积极思考 引 导学生自己得出结论 上课时抛开教案 对所讲内容能了然于 胸 精心设计课堂的引导语和过渡语 启发同学通过自己的思 考去寻找事件背后隐含的规律以及知识之间的相互联系 把学 生听课的 物理反应 变成 化学反应 总之 在课堂上我调动学 生学习的积极性 让学生变被动学习为主动学习 爱学习 乐 学习 我也在不断地学习 提高知识水平 不断探索教学方式 方法 并把探索的好方法及时实施于教学之中 另外 在这个学期的副班主任工作中 我认为自己还存在 一些问题 比如不能够真正地了解每一个学生 与学生沟通 接触比较少 因此对学生的熟悉程度不够 导致处理问题的时 候不能具体问题具体分析 不能做到快速有效地处理 另外 由于是这个学期接的副班主任工作 上个学期的形象还停留在 他们心目中 因此 学生对我还不能真正地转化到班主任的角 色 在权威上还是有差于班主任老师 需要在自己在日后工作 中多加强此方面的锻炼 在这半年的副班主任工作中 我深深地体会到了班主任工 作的琐碎与繁重 班级中的每个学生都需要班主任去了解和关 心 班级中的每一件事情 都需要班主任去处理和实施 不过 在与学生的接触中 我也能看到每个学生身上的闪光点 每个 学生可爱的一面 我深深地希望他们每个人通过高中三年的学 习都能到达理想的高峰 同时 我也希望自己在各个老师的帮 助下 尽快地成长起来 与邢立栋老师一起把高一 2 班建设成 为一个团结 和谐 积极向上的班集体 在政治教学中 我也 希望自己能够通过不断的学习与反思 在学习中进步 在反思 中成长 使自己能够成为一个优秀的中学教师 班主任工作总结班主任工作总结 二二 学年来 本人在教育教学工作中 始终坚持以人为本的教 育方针 面向全体学生 教书育人 为人师表 确立以学生为 主体 以培养学生主动发展为中心的教学思想 重视学生的个 性发展 重视激发学生的创造能力 培养学生德 智 体 美 劳全面发展 服从领导的分工 积极做好本职工作 认真备课 上课 听课 评课 广泛获取各种知识 从而不断提高自己的 教学水平 现就将一年以来工作情况总结如下 一 思想认识 积极参加校本培训 认真学习新的教育理论 及时更新教 育理念 积极参加各类政治业务学习 努力提高自己的政治水 平和业务水平 严于律己 力争在思想上和工作上给学生树立 榜样的作用 二 教学工作 教学工作是学校各项工作的中心 也是检验一个教师工作 成败的关键 1 备课深入细致 平时认真研究教材 多方参阅各种资料 力求准确把握难重点 在制定教学目的时 非常注意学生的实 际情况 2 注重课堂教学效果 坚持学生为主体 教师为主导 教 学为主线 注重讲练结合 在教学中注意抓住重点 突破难点 3 在作业批改上 认真及时 全批全改 重在订正 及时 了解学生的学习情况 以便在辅导中做到有的放矢 4 坚持参加校内外教学研讨活动 不断汲取他人的宝贵经 验 提高自己的教学水平 三 副班主任工作 作为一名副班主任 我积极配合班主任开展一系列班级活 动 协助班主任做好班级日常管理工作 我深知教师的一言一 行都影响着学生 对学生起着言传身教的作用 所以在工作中 我一直铭记着 德高为师 身正为范 这句话 以此为鉴 1 思想教育常抓不懈 利用班会进行思想品德教育 卫生 纪律 安全等经常讲 着重培养学生良好的道德品质 学习习 惯 劳动习惯和文明行为习惯等 2 经常深入了解学生的学习情况 对学生进行学习目的教 育 激发学习兴趣 培养刻苦学习的意志 教会学习方法 学 好各门功课 3 适时与家长沟通 取得家长的支持和配合 指导家长正 确教育自己的孩子 如今 社会对教师的素质要求更高 在今后的教育教学工 作中 我将更严格要求自己 努力工作 发扬优点 改正缺点 争取更加长足的进步 班主任工作总结班主任工作总结 三三 本人思想上进 敬岗爱业 服从领导安排 这一学年主要 担任一年级两个班的数学教学 兼任 健教课 品德与生活 课 和一 2 班的副班主任 在学校领导的关心 支持下 我与同 事团结协助 尽职尽责做好各项工作 现具体总结 教学工作 在教学上 我根据学校工作目标 新课标和教材及学生实 际情况 制订教学计划 以保证工作顺利开展 课前 我都要 认真钻研新课标和教材 精心备课 同时注意备学生 研究适 合新教材的教法和 学法 为了更好开展教学活动 自制教具 在教学中创设数学学习情景 不断摸索 尝试 对学生因材施 教 注意培养尖子生 参与学困生课题研究 加强对学困生的 辅导 并做好案例分析等工作 独立撰写了一篇题为 谈小学 学困生学习 空间与图形 出错的原因及矫正策略 获广州市 二等奖 积极参加校内 外教研活动和校本培训 通过学习 吸收 相关的教学经验 提高自身教学水平 另外 我利用网络资源 各类教育书籍杂志 了解现代教育的动向 开拓了教学视野和 思维 通过师徒结对子 培养青年教师 并向他们学习现代的教 学手段 使我们共同进步 共同提高 做好教育工作 能协助班主任做好学校布置的各项工作 注意抓好常规 培养学生的良好行为和学习习惯 积极与家长沟通 配合 共 同研究教育学生的有效方法 及时发现问题及时处理 我还注 意利用活动教育学生 以点带面 例如 通过拔河比赛教育学 生要团结 通过组织游戏活动加强守纪教育 等等 另外 我兼任学校图书管理员 做好图书管理工作 金无足赤 人无完人 在工作中 难免有缺点 在教学 方法和教育水平还需不断的提高 今后 我会更努力去学习 探索 尝试 总结经验教训 相信进步会更大 班主任工作总结班主任工作总结 四四 刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想 似乎 已经摆脱了最痛苦的学习生活 从此不再受考试的折磨的升学 的艰熬 但对新的生活环境及学习 生活方式不适应 积极要 求进步 渴望成材 但对所学专业知之甚少 思想不稳定 因此 本学期的新生入轨教育显得十分重要 这学期的教 育主题是学旅游 爱旅游 立志献身旅游事业 争做合格中专 生 培养目标是培养自理能力 自控能力和集体主义精神 将 现这学期个人工作总结如下 1 培养学生的自理能力 职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历 他们 几乎每天在父母的呵护下生活 自理能力较差 特别是我班有 几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的 他们第一 次离家那么远 常常为独立生活而感到烦恼 因此 学生的自 理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素 这就需要班主 任给予心理上的引导和技能上的指导 入学教育和军训两个周 我经常深入宿舍 不厌其烦地给 学生传授基本的生活技能 养成良好的生活习惯和卫生习惯 逐步适应新环境 培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活 更重要的是使学生生活得健康 文明 有序 适应集体生活 正确处理人际关系 求得真正意义上的自立和自主 于是 我 把生活技能 文明礼貌和校纪校规相结合起来 使学生提高思 想境界到道德修养 2 培养学生的自律能力 班主任对班级的有序管理 要以学生一定的自律能力作保 证 一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的 前几个周总是 规规矩矩 但是时间久了就有空子可钻 如果学生缺乏自觉性 和自主意识 班主任即使再勤快也是徒劳的 首先 班主任就要教育他们懂得遵守行为规范即使是社会 的要求 也是符合自己的利益的 让他们从职业人的角度去理 解领会各种校纪校规 明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体 有利于在社会生活中与大家协调相处 也是个人社会生活的需 要 其次 要充分调动学生的主体意识 让人人都有事做 都 觉得自己在班里都是很重要的 班里设置了班干部 科代表 小组长 着装仪表监督员 各个卫生区的检查员 教室财产管 理员等 实行层层管理 层层监督的管理制度 并且进行阶段 性的自我工作小结 从而引导学生自我教育 自我完善的内心 需要上来 3 培养学生的专业情感 正确认识专业是学好专业的前提 培养良好的职业情感是 提高综合素质的基础 引导学生认识专业 热爱专业是班主任 的重要工作内容 通过调动学生广泛收集海南旅游的相关资料报道 帮助他 们从大的环境去认识专业 对未来的职业充满信心 激发他们 学习专业的热情 另外利用一些知名导游的成功经历以及优秀毕业生的先进 事迹 让学生从这些活生生的例子中认清自己的位置 鼓励他 们奋发向上 在自己的职业生涯中有所作为 以上是本学期围绕班级目标所采取的管理方法 如有不足 之处请各位多多指教 班主任工作总结班主任工作总结 五五 时光荏苒 又一年的教学工作划上了句号 本学期担任三 年级 学前班的教学 回顾这学期的工作 是挑战和成长的一 学期 经历了这学期得到了成长 使我更加自信的面对今后的 教学工作了 现将总结如下 一 关于课堂 三年级的孩子经过一学期的磨合 各方面的 配合都慢慢的有默契了 三 3 班的孩子课堂上能主动发言 很 多孩子的想法 观点都让我觉得很棒 孩子们回家也喜欢读书 家长还经常分享孩子读书的视频 这种爱思考 喜欢分享新想 法 读书的好的习惯在家长会上也大力表扬家长们在配合 希 望能够继续保持好的学习习惯 三 5 班的孩子 整体上学习能 力较强 对知识的理解和掌握能力都不错 他们的课堂表现也 很活跃 优生们衣灰很乐意帮助他人 达到共同进步 良好的 班级学习习惯让课堂更轻松 学前班的孩子继续学习攀登英语 本学期培养的小老师都能很好的辅助课堂 而争当小老师的这 种劲头在班级上还是一直存在着 这样能很好的激发孩子的学 习兴趣 家长开放日我们也很好的向家长展示了孩子们的精彩 一面 孩子们在表现赢得阵阵掌声 家长们都一致认可这种模 式 看到孩子成长 我感到很欣慰 发挥学生为主体的课堂 是教学中一直要坚持的 二 关于辅差 良好的学习成绩反馈才会让老师教得更加有 信心 而一个班级学生的程度不一 有些孩子在学习程度上就 是比别人慢点 需要老师耐心指导 因此 辅差是最好的途径 每个单元 每次模拟 月考 期中考试都检测出孩子的掌握情 况 三 3 班的冀美琳 陈书文 三 5 班的李姜 李俊杰 刘沛 霖 冼心奇同学就有不同程度的提高 其中冀美琳同学已经不 用老师去催着她学习了 每天都很自觉的读书过关 而她跟大 家分享 如果不是坚持找老师过关单词 课文 请教难题 她 不会有这么大的进步的 看到他们学习越来越自信 我想所有 的付出都是值得的 没有什么比学生的进步 对学习保有兴趣 自信更能让作为一名教育工作者的我们更加欣慰了 三 关于个人学习 本学期在杜海梅组长的带领下 我们英 语组开展了组内读书活动 通过研读 小学英语故事教学 这 本书 我获益匪浅 书中创新的教学理念 让喜欢听故事的我 爱不释手 每月的读书笔记 让我能更好的去理解这本书 stories are everywhere 故事无处不在 学习始于故事 故事永 远伴随着我们 伴随着我们的教学 从童年到老年 从课堂到 职场 从故土到异乡 故事的文本再构 可以让课堂更丰富 这个需要老师一定的功底 因此不断学习 才能将这