语文版2019-2020学年度初一上学期语文期末考试模拟卷Ⅳ.doc

语文版2019-2020学年度初一上学期语文期末考试模拟卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列读音正确的一项是（ ）。A . 睥睨（p n）迸射（bng）忏悔（chn）B . 污秽（hu）犀（x）利虐待（l）C . 雷霆（tng） 鞭挞（d）踌躇（chu ch）D . 稽首（j） 罪孽（ni） 祈祷（do）2. （2分）下列句子中划线的成语使用错误的一项是（ ）A . 今年黄金周期间，美丽的瘦西湖风光令国内外游人流连往返。B . 遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月 ， 却极少有夏的影子。C . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D . 市中心许多商业广告牌被烟花三月的宣传画取而代之。3. （2分）下列各句中没有使用修辞手法的一句是（ ） A . 有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。B . 但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。C . 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。D . 我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”4. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）A . 我的母亲一文中，除了写母亲怎样训导“我”之外，还用较多的笔墨写她与家人相处的情形。B . 我的第一本书中的“第一本书”，既是作者求知的第一本书，更是他人生的第一本书。C . 从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。D . 我的童年开篇说“回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有黄，是一片灰”，可见作者不喜欢他的故乡。二、 名著导读 (共1题；共1分)5. （1分）读简爱，有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进_里，她的舅舅里德先生就死在这间房子。三、 默写 (共1题；共6分)6. （6分）默写古诗文中的名句。 （1）_，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌） （2）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （3）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园） （4）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） （5）夏洛总是将时间浪费在一些无意义的事上，冬梅好言用（论语十二章）中孔子所说的两句话劝说：“_，_”。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分）阅读下面诗歌，回答问题。桃花溪【唐】张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日流水，洞在清溪何处边？【注解】石矶：河流中露出的石堆。洞：指桃花源记中武陵渔人找到的洞口。（1）诗歌讲究炼字，对于诗文中空缺处要填入的字，有人认为“随”恰当，有人认为“入”更合适，你会选择_，理由_。（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？五、 现代文阅读 (共2题；共45分)8. （20分）阅读下文，回答相关问题。暴风雪后的马群格日勒其木格黑鹤我在不同的时节看过马群，但冬天的马群，一直让我难以忘记。那个冬天，一场百年不遇的暴风雪从锡林郭勒呼啸而过，那就是牧民所称的白灾，无数牲畜不堪寒冷纷纷倒下。在草地这种广袤无边的疆域里，风与雪所挟带的自然力量轻易地主宰着原本脆弱的生命。我进入草地时正是黎明，在灰蓝色的天空中，雪地一片苍茫，在极远处，由于颜色的相近，几乎无法分辨地平线的轮廓，天与地相接在一起。车在近一米深的雪中开出的道路上向前行驶。两边的雪地中几乎一无所有，看不到一个蒙古包或一头牲畜，甚至没有一只飞鸟，扑面而来的只有没有任何感情色彩的白色，这也许是草原一年中最苍白的季节。无边无际的单调颜色让人昏昏欲睡。终于，前方雪地中一个黑色的影子突然闪现，我的精神为之一振。随着距离越来越近，它的形象也显得越加清晰，如同一朵绽放在雪地中的黑色花朵。当车驶近时，我看清了，那是紧紧地挤在一起的一群马。车停下时，距离已经很近，但那些紧紧拥在一起的马群竟然没有出现任何的骚动，依然低眉顺目地挤在一起，站在那里一动不动，似乎在同伴颈项间找到了寒夜之后温暖的慰藉。尽管它们的长鬃和尾巴在风中轻轻飘扬，宣示着生命的活力，但我已经发现了有些异样，在这种寒冷的季节里，在马群的上空我没有看到由呼吸带来的白色的雾气。草地里的朋友验证了我的猜测。这是一群已经被昨夜的严寒夺去生命的马，它们会一直站在这里，直到明年春天到来，冰雪解冻时，它们才会倒下。我面前的马群，就是曾经在夏天绿色的大地上奔跑、交配、洗浴的马群，此时安详地伫立。我不知道那是锡林郭勒的凌晨几点，灵魂终于无法忍受寒冷的可怕侵袭，留下马匹正慢慢僵硬如岩石一样的躯体纷纷飞去。这就是暴风雪后的马群，只要看过一眼就永远也无法忘记，在这些紧紧依偎在一起的，还散发着冰冷的牧草气息的身躯上，这种更接近半野生状态的马表情艰忍而平静。那只也许最早被生命舍弃的四腿细长的幼马紧紧地依偎在母亲的腹下，在它如湖冰般深蓝的眼睛里，我并没有看到一丝对风雪的恐惧。而它的母亲，正低下头颅，试着用嘴唇温暖自己的孩子。它们就保持着这种姿势凝固了。这是一组不屑风雪的雕塑。 也许你从没去过草地，或者从未真正理解冬天的含义，那么你就去看看那些马群，去冬天的草地看看那些死去之后仍然站立着的马群。它们在等待着你，像等待一个兄弟。看到它们，你会以为它们只是暂时歇息，随时准备再次驰骋大地。看到它们，你就会理解冬天就这样让大地铭记。这些马群像经过雷殛之后的巨杉，依旧挺立，就这样站过整个冬季，直到春天，当牧草铺满大地时，才会像决堤的洪水一样訇然倒地。 草地上的朋友告诉我，在马群倒下的地方，牧草会丰茂无比，并会呈现出黑夜般沉稳的色彩。而且，只要你相信，在盛夏某个寂静的夜晚，你伏下身去，会听到，在大地的深处，回响着马蹄星群般翻涌的轰鸣。（1）暴风雪后的马群“只要看过一眼就永远也无法忘记”，原因是什么？（2）三段用了什么写作手法，分析这三段在全文中的作用？（3）赏析下面的句子。随着距离越来越近，它的形象也显得越加清晰，如同一朵绽放在雪地中的黑色花朵。（4）认真阅读文末划线句，揣摩其作用及表达的情感。9. （25分）阅读下面一篇文章，完成下列小题。枫叶礼赞叶 孟我爱枫叶，因为她红得深浓，红得艳丽。多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。董西厢中有一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别，把枫叶比做血，这是随人的心情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比做血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比做血，那恰是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!(选自名家咏物100篇，有改动)（1）从本文看，枫叶有哪些特征?（2）作者写秋冬之交的萝卜，引用董西厢中的警句，各有什么用意?（3）从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。（4）作者笔下的枫叶有什么象征意义?（5）本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。六、 文言文阅读 (共1题；共25分)10. （25分）阅读下面文言文，完成第小题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）狼选自文言短篇小说集 ， 作者是代文学家。（2）解释下列句中加线词的意思。其一犬坐于前犬：一狼洞其中洞： （3）翻译下列句子。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（4）屠户的机智体现在哪里？请结合原文用自己的话说一说。（5）本文的最后一段运用了哪种表达方式？有何作用？七、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）以下两题选做一题。题目一：前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含“前行 ”这个词语的标题，然后作文。题目二：动力缘于（先将题目补充完整，然后作文。）要求：不得抄袭；除诗歌外，文体不限；不少于600字；书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分