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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱本职工作 对工作尽职尽责 2 热爱学生 对每一个学生认真负责 认真上好每一堂 课 3 能利用课余时间认真学习 不断提高自己的业务素质和 教育教学水平 1 因年龄偏大 对新的理念不能及时更新 课堂教学的一些课件制作水平有待提高 2 教育教学相关书籍涉猎不足 教研能力有待 加强 3 接受培训和学习的机会较少 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 工作环境不断改善 对自身有帮助 2 学校教研 科研氛围逐渐浓厚 1 理论和实践的结合还需要好好摸索 2 学校工作繁杂 对教学工作有一定影响 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 因学校为每位教师配置了一台电脑 能充分利用网络资源和学校 提供的资源加强自身学习 2 在学校举办的各种讲座或培训中学习领会新理念 新教法 新思 维 3 利用闲暇时间加强学习 不断充实自己 1 利用课余时间学习 提升自己的教育教学水平 2 积极参与听课评课 利用公开课 勤反思 勤学习 积极撰写心 得 3 充分利用课余时间 忙里偷闲 积极学习 4 用理论指导实践 把通过各种渠道学到的落实到教给学生 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 好好把握这次网络研修的机会 与其他老师多交流 查漏补缺 找 出自身不足 借鉴其他老师好的经验 扬长避短 使自己的工作不 断完善 2 制定好计划 认真实施 积累经验 1 理论是基础 但理论知识还要切实地
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