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西师大版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题14 命题作文B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 写作题 (共8题;共40分)1. (5分)任选一题作文:(1)总会有一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话深深地留在你的记忆里。它或许掀动过你的情感,或许改变过你的观念,甚至可能影响了你的人生状态。那书,那文,那诗,那歌,那事,那话,就是你的经典。影响人类的,是人类的经典;影响个人的,是个人的经典。个人的经典,是个人的心灵珍藏,总是打上了鲜明的个性的烙印,折射出个人的体验、感悟、发现、经历和性情。请以“我的经典,我心灵的珍藏”为题写一篇作文。要求:写作内容可谈你最喜欢的一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话对你的影响,也可写你对它的评论,还可写与其有关的故事等等。所谈对象,可以是大家公认的经典,也可以是“你自己”认定的经典;文体不限;不少于600字。(2) 阅读下面的文字,按要求作文。初中学生正处于人生的花季。在这个花季,有许多事情值得我们感谢:感谢父母对我们的养育之恩;感谢师长对我们的谆谆教诲;感谢同学朋友给予我们的关心帮助;感谢生活教给我们许多做人的道理;感谢社会、感谢祖国请以“感谢”为话题写一篇600字左右的文章。2. (5分)写作。题目:缺失的一角要求:这份试卷中出现过的素材请不要使用。字数600字左右。不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。卷面整洁,字迹清楚。3. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。人生就是一次旅行。在成长的旅途中,我们一边在欣赏沿途的风景,一边也在尽力描绘属于自己的风景。随着时间的流逝,有些风景走远了,模糊了,但也有一些风景在我们心头留下了一种深刻而单纯的依恋和怀念。请以“逝去的风景”为题,写一篇记叙文。要求: 文章中不得出现真实的校名、人名; 不少于600字。【注意】题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。4. (5分)阅读下面的材料,根据要求作文:在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。请以“最是难忘那表情”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)写真事抒真情,以我手写我心。(2)叙事条理清晰,情感真挚感人。(3)书写工整,卷面清洁。5. (5分)写作从下面两题中任选一题作文:(如果选择第二个作文题目,先将题目补充完整)(1)回味人生总有许多值得回味的人和事,也许从中你能咀嚼酸甜苦辣,喜怒哀乐,感悟生活真谛。请以“回味”为题,写一篇文章。(2)一颗的心要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校名称,否则将会被扣分。6. (5分)读下面几行诗,按要求写作。我以为自己能读懂春天,原来,我只知道春天过了是夏天;我以为自己能读懂青春,原来,我只把青春当成了一段时间;我以为自己懂得了母爱,原来,我把母爱当成了早餐;我以为自己懂得了友情,原来,我把朋友当成了玩伴请以“原来我没懂”为题写一篇600-800字的文章。要求:除诗歌外文体自选;文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名;不少于600字。7. (5分)亲爱的同学,随着秋日的阳光,欢迎你来到美丽的育英学校。在这里,你可能感受到了“厚德载物,自强不息”校园氛围,享受着“随风潜入夜,润物细无声”的“暖心教育”体验着“痛并快乐”着的学习与生活你也可能流连于校园一角那道美丽的风景,谈论着与你朝夕相伴的老师和同学,羡慕着那些认真学习的学霸请拿起手中的笔,以育英印象或印象育英为题写篇作文,条理清楚,有真情实感,不少于600字,不得写成诗歌8. (5分)阅读下面文字,按要求作文。世间有无数的门:木门、铁门、玻璃门形形色色,用途不一,但生活中还有一些与众不同的门,它们像门又不是门,是门又无法轻易打开,当你有意或无意中推开那扇门时,你会发现不一样的精彩。请以“推开那扇门”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不

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