二年级人音版音乐第三册20XX年第一学期教学计划

第 1 页 共 4 页 二年级人音版音乐第三册二年级人音版音乐第三册 20XX20XX 年第一学期年第一学期 教学计划教学计划 一 学生基本情况分析 学生情况 学习本学科 的知识水平 习惯 能力 兴趣等 一 指导思想 贯彻 落实 音乐课程标准 的精神和各项要求 提高学生的审美能力 发展学生的创造性思维 形成 良好的人文素养 为学生终生喜爱音乐 学习音乐 享受音乐奠定基础 二 学生基本情况 二年级的学生活泼好动 对一切新鲜事物都有着 浓厚的兴趣 对音乐也不例外 因此 每周音乐课都 被他们期待着 经过一年的各科学习 学生对于学校 的规章制度 小学生守则都有了大概的了解 因此 课堂纪律比较好 二个班的学生情况大同小异 乐理 知识经过一学期的接触过 会唱唱名 但音不全 模 仿能力一般 还不能很好的表现自己 性格内向也是 原因之一 因此 利用音乐课及课外活动 培养他们 良好的兴趣 打好基础是当前首要任务之一 二 教材分析 本册教学内容 教学目标 重难 点 各单元主题解读等 第 2 页 共 4 页 一 教材分析 二年级上册共编成 8 个主题单元 问声好 幸福的歌 音乐会 咯咯哒 童趣 跳起舞 大海的歌 新年好 和 欢乐谷 基本内容包括 聆听 表演 编创与活动 新教材 的曲目选择 考虑作品的思想性 艺术性 民族性 注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性 降低过难的识 语要求和过高的技能技巧 一年级采用图谱为主 在 创造与活动中 开展多种形式培养学生的创新精神和 实践能力 评估多方位 多角度 形式丰富多彩 低 年级教材以图为主 欣赏曲主题旋律以图形谱为主 生动活泼 二 教学目标 一 知识目标 1 感受辨别音的长短 2 掌握教材规定学唱歌 曲 二 能力目标 1 学生通过学习歌曲 学会用正确的口形 姿 势和呼吸方法歌唱 自然圆润的发声 清晰的咬字 吐字 2 通过音乐游戏 引起学生的兴趣 培养学生 合作进取的精神 培养学生对音乐的兴趣 第 3 页 共 4 页 3 通过声音创编的活动 激发学生对创造的兴 趣 并从中获得成功的喜悦 三 情意目标 通过音乐教学 突出其学科的特点 把爱国主义 集体主义精神的培养渗透到音色教育中 启迪智慧 培养合作意识和乐观向上的生活态度 使学生成为有 理想 有道德 有文化 有纪律的全面发展的新人 三 教学重点 难点 1 教学重点 以审美体验为核心 提高学生的 审美能力 发展创造思维 2 教学难点 审美情操的培养 实践能力的培 养 培养学生的创造精神和合作精神的能力 三 教学措施 1 认真钻研新课标和教材 并按教导处要求的 备课格式 认真写好教学详案 2 认真执行课时计划 严格把握 35 分钟的课堂 时间 向 35 分钟要效率 3 充分作好课前准备 认真按照教案上课 在 课上多给学生自我表现和发问的机会 4 根据学生身心发展的特点 适当放低要求 打好基础 培养学生的学习兴趣 5 根据本校条件设备 充分利用电子琴 竖笛 第 4 页 共 4 页 录音机 磁带 各种打击乐器及自制的教具 努力激 发学生兴趣 提高课堂教学效果 6 完成教材任务的同时 为培养学生的兴趣 提高活动能力 并且配合学校开展的各种活动 丰富 学生的校园生活 7 提优补差的途径 通过课堂教学 通过 课外活动 8 教学方法 示范 教师示范 学生模仿 鼓 励 表扬法 通过鼓励表扬提高学生的学习兴趣 因 材