依兰县第五小学乔秋月《识字二（1）教学设计

识字二识字二 1 1 教学设计 教学设计 依兰县第五小学乔秋月 教学目标教学目标 1 会正确 规范书写 梅 荷 茶 等9个生字 2 让学生养成正确 规范地书写汉字的习惯 教学重点教学重点 正确 规范地书写9个生字 教学准备教学准备 多媒体课件 教学流程教学流程 一 创设情境一 创设情境 同学们 上节课在识字二 1 中我们与十二种鲜花相识 并且与生字结 为好友 现在这些伙伴对我们颇为想念 这节课让我们再次走进识字二 1 与 他们见面 你们愿意吗 请大家伸出小手与老师一起板书课题 二 复习生字二 复习生字 1 看见同学们到来 生字宝宝都争先恐后地出来同你们见面 你们高兴吗 那 就同他们打打招呼吧 课件1 2 刚才这些生字都是和植物有关的字 大家仔细观察这些字的偏旁部首 看看 你会有什么发现吗 生 植物类的字多带有 艹 和木字旁 师小结 一般草本类植物的字带有草字头 木本类植物的字带有木字旁 谁能说说草字头和木字旁怎么书写 在书写的时候要注意什么呢 楷体 字草字头在书写的时候最后一笔竖要写成撇 木字在做偏旁的时候要写得窄一 些 捺要变点 3 大家再来观察这些字宝宝 红色的字是只需认的字 老师要把他们请下 去了 让我们齐读和他们告别吧 生读 牡 鹃 菊 三 指导书写三 指导书写 1 同学们 剩下的字是需要会写的字 能说说你们是怎样记住这些字的吗 看来这些字大家不光会读也会写了 但是光会写还不够 还要书写得规范 美观 接下来我们就来学写这9个生字 2 在写之前能帮老师个忙吗 把这些字按结构分分类 好吗 课件2 生 左右结构 梅 桂 杜 仙 上下结构 荷 茶 合 季 独体字 兰 一 指导书写左右结构的字 师 接下来我们来学写左右结构的生字 写字的第一步是先观察 首先观察字形的结构特点 大家看这四个左右结构的字在结构上有什么共 同的特点 左窄右宽 左窄右宽的字应该怎样写呢 在学生回答后小结 为 了让大家牢记左窄右宽字的写法 老师编了几句歌诀教给大家 出示课件 体形窄 左边站 右边宽 要舒展 笔画穿插不分家 左右谦让才美观 大家回过头来再看这几个左窄右宽的字是不是像歌诀说的那样 左边部分窄长 有捺的笔画变成了点 给右边的部件让出了地方 右边宽的部分穿过了竖中 线 伸到了左半格呢 第二步确定每一个笔画书写的位置 第三步是明确笔顺 按照笔顺规则来书写汉字 其实这三步归纳成九个字 就可以了 那就是 观结构 定位置 析笔画 这些都清楚了才能动笔书写 大家觉得左右结构的字中哪个比较难写 预设 梅 字 4 讲解 梅 字的写法 第一步观察 梅 字形的结构特点 这一点我们刚才就明确了是左窄右宽 也借助歌诀学习了左窄右宽字的写法 第二步观察 梅 字重点笔画的书写位置 请大家观察一下 谁来说一说 你观察到 梅 这个字的哪一笔应该写到什么位置 学生说不到的 教师补充 第三步明确笔顺规则 看课件书空 范写 梅 字 口述注意事项 现在同学们写2个 强调写字姿势 组织学生评议 结构 重点笔画的位置 再写2个 5 按照刚才写 梅 字的步骤来讲解 仙 字的写法 6 其他两个左右结构的字形也是左窄右宽 而且都是木字旁的字 都可以 按照刚才的三步来写 同学们能独立完成吗 生写 评议 修改 再次书写 强调 桂 字多横笔画疏密要匀称 长短要富 有变化 二 指导书写上下结构的字 同学们 左右结构的字我们写完了 而且写得很规范 有没有信心写好上下结 构的字呢 书写上下结构的字要做到 左右对称 相互照应 上下略扁 主笔突出 其实老师告诉大家 上下结构的字的书写顺序和左右结构的字是一样的 也分三步 第一步观察字形的整体结构特点 第二步是确定笔画书写位置 第 三步明确笔顺 讲解 茶 字的写法 以 茶 字为例 第一步我们观察 茶 字的结构特点是上小下大 上 边的草字头要写得扁一些 为什么呢 写左右结构的字时右边宽的部分要穿过 竖中线 那么上下结构的字 下边大的部分要穿过哪条线呢 竖中线 确定 笔顺之后我们来写这个字 范写 茶 字 口述注意事项 生写2个 评议学生作品 哪写得好 值得学习 哪里需要改正 再写2个字 2 讲解 合 字的写法 3 学生独立完成其他两个上下结构的字 三 独体字 这个字怎么样处理才能写得美观呢 四 书法欣赏 习字展示四 书法欣赏 习字展示 同学们写得认真 说得精彩 老师真佩服你们 汉字是中华民族的瑰宝 现在老师就带领大家走进中国文化艺术的长廊 去看一看这方寸之间所演绎出 的无限精彩 欣赏几幅名家的硬笔