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第 1 页 共 4 页 大班文明礼仪教案 大班文明礼仪教案 一分钟一分钟 活动设计活动设计 活动目标 1 体会一分钟的长短 知道时间的价值 初步 树立时间概念 2 初步感受时间是流逝的 是一去不复返的 懂得遵守时间的重要性 3 学习制订作息时间计划 并能按计划执行 养成做事情不能拖拉的好习惯 活动准备 故事 一分钟 课件 一分钟能干什么预测表人手一张 笔人手一 支 作息时间计划表 7 张 活动过程 一 在理解故事中初步感受时间 1 故事 一分钟 导入 2 分析故事 初步感受时间是流逝的 是一去 不复返的 教师 为什么元元只是在床上懒了一分钟 最后 到学校却迟到了 20 分钟 因为元元太懒了 因为元 元碰到了红灯 因为元元没有挤上公共汽车 第 2 页 共 4 页 3 出示了图片 了解元元晚起床一分钟导致的 后果 晚起床一分钟 十字路口遇红灯耽误时间 没赶上公共汽车走着上学 耽误时间 上课迟到 20 分钟 二 在操作和实验中真正体会了一分钟时间的 长短 懂得珍惜时间 1 猜测一一分钟可以做哪些事情 教师 你们猜猜一分钟的时间能做什么 2 认识记录表 教师 把猜测的结果用记录表记录下来 3 验证一分钟到底可以做哪些事情 1 教师 你们说的事情一分钟的时间完成呢 老师帮助你们计时 你们来试验一下 好吗 2 教师 如果能够完成的请在后面的格子里 打钩 如果不能完成请打叉 3 幼儿验证并且记录 4 幼儿交流自己记录的实验结果 4 小结 一分钟的时间原来可以干这么多事情 我们小朋友生活中一定要珍惜每一分钟的时间 三 制定作息时间计划表 养成遵守时间的好 习惯 第 3 页 共 4 页 1 激发幼儿制定作息时间表的兴趣 教师 怎样帮助元元珍惜每一分钟 不再迟到呢 教师 我们可以帮元元制定一份早上的时间表 只要元元认真执行时间表上的时间就可以不浪费一分 钟时间 也就不再迟到了 2 讨论如何制定作息时间表 1 小组讨论 早晨需要做哪些事情呢 2 个别幼儿交流讨论结果 教师用简笔画记 录 教师 你们讨论出早上需要做哪些事情 每件事 情需要多长时间 3 幼儿分组制定作息时间表 4 交流幼儿制作的作息时间表 分析哪组最合 理 活动延伸 家园共育 鼓励幼儿把作息时间计划贴到家里 每天早晨严格按照计划做事 不浪费一分钟时间 附 故事 一分钟 丁铃铃 闹钟响了 元元打了个哈欠 翻了个身 心想 再多睡一分钟吧 就一分钟 不会迟到的 过 了一分钟 元元起来了 他很快地洗了脸 吃了早点 第 4 页 共 4 页 就背着书包上学去了 走到十字路口 他看见前面是 绿灯 刚想走过去 红灯亮了 他叹了口气 说 要是早一分钟就好了 他等了好一会儿 才走过 十字路 他向停在车站的公共汽车跑去 眼看就跑到 车站了 车子开了 他叹了口气 说 要是早一分 钟就好了 他等啊等 一直不见汽车的影子 元元 决定走到学校去
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