大班美术活动：《恐龙》优秀教学设计与反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 大班美术活动 大班美术活动 恐龙恐龙 优秀教学设计与优秀教学设计与 反思反思 一 活动目标 1 初步感受与了解生物的进化 了解有关恐龙 的知识 2 了解恐龙的种类及生活习性 3 幼儿能够对画面进行合理布局 大胆对远古 生物进行想象 提高幼儿的想象力 二 教学重点 难点 1 重点 能画出恐龙的基本形态 2 难点在于恐龙的种类及生活习性不好掌握 三 活动准备 1 教具准备 恐龙挂图 恐龙玩具 有关恐龙 的视频 背景音乐 VCD 一只小老鼠 2 学具准备 恐龙蛋若干个 绘画纸 水彩笔 油画棒 3 分组制作恐龙材料 手工纸 酸奶盒 胶棒 橡皮泥 四 活动过程 一 课前准备活动 游戏 一只小老鼠 师幼互动 集中幼儿的 第 2 页 共 4 页 注意力 引起幼儿的兴趣 导入课程 二 集体活动 1 创设情境 出示立体活动教具恐龙 引起幼 儿的兴趣 1 教师导语 小朋友 你们听一听这是什 么声音 这是什么 他们生活在哪里 2 教师提问 你们见过真的恐龙吗 没有 为什么我们现在看不到真的恐龙了呢 幼 儿进行分组讨论 教师小结 大约在 2 亿多年前 地球上出现了恐 龙 在以后的 1 亿多年里 恐龙的家族越来越庞大 后来它们好像在一天之间突然消失得干干净净 科学 家们认为恐龙适应不了新的生存环境才会在地球上灭 绝的 现在 科学家们还在研究 探讨 原来恐龙生 活在远古时代 2 欣赏 恐龙 挂图 观察其外形特征 交流 讨论了解恐龙的种类及生活习性 1 师 你喜欢那种恐龙 2 教师讲述恐龙的种类 3 引导幼儿说说各种恐龙不同的特征 第 3 页 共 4 页 4 观看有关恐龙的视频 引导幼儿更进一步 了解恐龙不同的特征 5 师 你们知道这些恐龙有些什么特殊的 本领 3 欣赏示范画 引导幼儿尽享创想 1 幼儿欣赏范画 想一想自己心目中恐龙的 形象 2 知道恐龙的绘画步骤 以及组成部分 4 创作部分 幼儿作画 教师指导 1 引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画 2 启发幼儿添加与主题有关的背景 丰富画 面的内容 3 教师指导 鼓励幼儿的大胆创作 注意幼 儿个体差异 5 作品评价 展示 请幼儿介绍自己的作品 并进行展示 教师提出鼓励及表扬 教师小结 这节课 我们认识了恐龙家族里的许 多的成员 都有哪些呢 复习巩固认识的恐龙 还 有一些恐龙如 水龙 梁龙 巨龙 五 活动延伸 1 游戏活动 恐龙蛋变 变 变 给每位幼 第 4 页 共 4 页 儿发一个恐龙蛋 看看神奇的恐龙蛋会变出什么龙来 2 制作恐龙 把幼儿分成三组 1 组 用手 工纸折恐龙 2 组 用橡皮泥
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