初中科学浙教版九年级上册1.4 常见的碱（II ）卷.doc

初中科学浙教版九年级上册1.4 常见的碱（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共9题；共18分)1. （2分）取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象则下列说法中正确的是（ ）A . 氨水和盐酸都属于易挥发性物质B . 该过程中没有化学反应发生C . 所有气体分子的运动速率都相同D . 图示黑点表示石蕊溶液变成了红色2. （2分）下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（ ）A . 验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B . 鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）C . 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D . 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）3. （2分）推理是科学学习中常用的思能方法，下列推理中正确的是（ ） A . 酸溶液可以电离出氢离子，所以只要存在氨离子的溶液就一定是酸溶液B . NaOH溶液中OH-能与酸反应，所以KOH溶液中的OH-也能与酸反应C . 碳酸盐与盐碳反应放出气体，所以与盐酸反应段出气体的物质一定是碳酸些D . 乙烯（C2H4）和甲烷是有机物，都含有C、H元素，所以含C、H元素的化合物部是有机物4. （2分）实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害根据上述原理，对刚买回来的蔬菜，你认为应浸泡在哪种溶液中（ ）A . 白酒B . 食醋C . 烧碱溶液D . 碳酸钠溶液5. （2分）氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似化学性质，其原因是（ ） A . 都能解离出金属离子B . 都能与酸反应生成盐和水C . 都能使无色酚酞试液变成红色D . 溶液中都含有OH6. （2分）物质的性质决定物质的用途下列说法错误的是（ ）A . 氧气具有助燃性，可用作燃料B . 干冰升华时吸热，可用于人工降雨C . 盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈D . 氢氧化钠固体易潮解，可用作某些气体的干燥剂7. （2分）下列实验操作和结论的说法正确的是（ ）A . 取少量溶液于试管中，滴加BaCl2，有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有Ag+B . 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐C . 只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四种固体物质区别出来D . 把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳8. （2分）在元旦晚会上小明表演了个魔术：他拿出一把装满“水”的“宝壶”，分别向编号为ABCDEF六只烧杯（装有少量不同试剂）中倒“水”，结果A杯无色透明，B杯看似红墨水，C杯看似蓝墨水，D杯看似牛奶，E杯看似红褐色涂料，F杯看似蓝色果冻。则宝壶中的“水”可能是（ ） A . H2O2B . HCl溶液C . AgNO3溶液D . NaOH溶液9. （2分）关于物质的用途，下列说法错误的是（ ）A . 食品包装袋中氮气充以防腐B . 稀盐酸用来除铁锈C . 氢氧化钠固体干燥二氧化碳D . 用石墨制作电极材料二、 中档题 (共4题；共8分)10. （2分）下列物质中既能跟盐酸反应又能跟氢氧化钙溶液反应的是（ ）A . 硝酸铵B . 氧化铜C . 纯碱D . 食盐11. （2分）下列各组物质的溶液，混合后由蓝色沉淀生成的是（ ） A . FeCl3和NaOHB . CuSO4和KOHC . Na2CO3和Ca（OH）2D . NaCl和AgNO312. （2分）有a、b、c、d四种无色溶液分别是碳酸钠、硫酸、氯化钡、盐酸中的一种，下表是它们反应的现象： abCdb无明显现象有气体产生有沉淀生成c有气体产生有气体产生有沉淀生成试判断：a、b、c、d依次是（ ）A . H2SO4 Na2CO3 BaCl2 HClB . HCl H2SO4 Na2CO3 BaCl2C . Na2CO3 H2SO4 HCl BaCl2D . BaCl2 HCl Na2CO3 H2SO413. （2分）下列物质的用途与性质对应错误的是（ ）物质用途性质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定D洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用A . AB . BC . CD . D三、 拓展题 (共1题；共3分)14. （3分）2014年6月某校环保小组监测到一个造纸厂仍在向淮河排放无色碱性污水.请你根据碱的两条不同性质，设计两个实验来证明.（1）方案：_（2）方案：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共9题