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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班社会实践活动大班社会实践活动 学造纸学造纸 公开课教案公开课教案 设计设计 活动目标 1 明确自己的职责 体验与同伴合作造纸的乐趣 2 了解造纸的历史 感知造纸的过程 活动准备 造出的纸片若干张 视频 古代造纸 废纸一 叠 小方盒四个 小桶四个 漏勺四个 大盆四个 中盆四个 小圆盆四个 纱网六个 擀面杖四个 方 块板若干 干毛巾一叠 搅拌棍四个 活动过程 1 播放视频 了解纸的历史 来 看看老师为你们准备了什么 用眼睛看一看 知道我们今天要干什么吗 那你知道最早的纸是谁发明的吗 古代人是怎么 造纸的 今天呀 老师给你们带来一段视频 我们来看一 看最早的纸是谁发明的 很久很久以前的人是怎么造 纸的 第 2 页 共 3 页 那时候的人是用什么材料造纸的 竹子可以用来造纸 首先要把竹子切碎 放到水 里煮 或者放入水中长时间浸泡 第二部 将它们砸 碎 捣烂 然后把浆状物倒入清水槽中搅拌均匀 纸 浆必须均匀的覆在纱网上面 用工具挤压掉里面的水 最后将成型的纸贴在光滑的板上烘干 纸就做成了 2 明确分工 动手造纸 造纸的方法我们已经知道了 你想不想动手学学 古代人造纸 今天老师准备了一个造纸工作间 我们造纸使用 的材料是什么 请小朋友造出带有颜色的纸 有没有 信心造出又平又薄又整齐的纸呢 我需要招聘四个队长 分别来管理红队 黄队 蓝队 绿队 请各队队长拿着工作证去招聘你的工人 看哪个 队长先完成任务 把你的工人带过来 我们的上班铃声是叮铃铃 在上班之前我开一个 短会 各对长请注意 队长的工作就是管理好你的工 人 让你的工人各尽其责 做好自己的工作 另外队 长要检查好你们队的卫生 咱们的上班时间为二十分 钟 准备好了吗 叮铃铃 上班时间到了 请各队工 人开始工作 第 3 页 共 3 页 3 讨论评比 你觉得哪一组造出的纸质量最好 咱们再去看一 看各组的卫生情况 看哪一组卫生第一名 4

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