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第 1 页 共 4 页 大班科学活动优质课教学设计雨评析 长大班科学活动优质课教学设计雨评析 长 高了长胖了高了长胖了 教育目标 1 学习运用绳子 毛线等测量人的身高和胖瘦 2 学习简单的比较和记录的方法 3 感受相互测量的乐趣 感知相互之间的差别 活动准备 1 幼儿每组一张身高记录纸 一张胖瘦记录纸 一盒水彩笔 2 长短不一的尼龙绳 毛线绳若干 提早在相 应高度的墙上贴上白纸 3 高人走 矮人走 音乐磁带 录音机 活动过程 音乐激起幼儿活动兴趣 伴随 高人走 矮人走 音乐 带领幼儿交替变 换动作做踮步 屈腿下蹲走等进入活动室 评析 让幼儿在音乐游戏中感受高 矮的变化 激起幼儿对高矮的探究欲望 学习测量身高的方法 第 2 页 共 4 页 1 小朋友们 刚才我们跟着音乐模仿了高人走 矮人走 我们班小朋友个子一样高吗 谁最高 幼儿自由讨论 推荐出自己认为最高的小朋友 2 什么方法可以知道身高 还有什么方法 幼儿提出测量方法 背靠背比一比 用东西量一 量 尺子 绳子 本子 书 靠墙比一比 幼儿每说出一种方法 教师就请幼儿上前来试一 试 提示幼儿在测量时注意 站直 从下往上沿 身体中间脊柱部位测量 靠墙比时两人站在同一位 置 3 组织幼儿分成 5 组尝试测量身高 并在记录 纸上记录测量结果 教师巡回指导 小朋友们学会了这么多测量身高的方法 请找 到自己的好朋友互相测量一下身高 出示身高记录表 激励幼儿用自己的方法记录 测量结果 请各组幼儿按从高到矮排队 检测刚才的记录 是否正确 探索测量胖瘦的方法 1 教师指导幼儿思考 想知道伙伴的胖瘦应当 测量哪里 第 3 页 共 4 页 2 请幼儿互相探索测量方法 提示幼儿在测量时注意 测量腰围时应注意从哪 个地方开始测量 到哪个地方结束 3 组织幼儿测量腰围 幼儿自由取尼龙绳 毛线绳等不同长度的 量具 测量彼此的胖瘦 腰围 教师巡回指导并提示幼儿记录测量结果 评析 纲要 科学领域目标明确指出 能 用多种感官动手动脑 探究问题 用适当的方式表达 交流探索的过程和结果 以上两个环节 引导幼儿 看一看 试一试 比一比 说一说 多种感官参与 不知不觉中运用多种方法测量了自己和同伴的身高 胖瘦 对自己的成长发生了兴趣 同时将身高和胖瘦 记录表设计成两张独立的表格 并在每次测量活动时 分发相应的记录表格 避免了幼儿出现记录上的混淆 和差错 健康教育 引导幼儿讨论 怎样可以使自己长高 长胖 怎 样使自己拥有一个健康的体魄 评析 通过讨论 让幼儿知道不挑食 不贪食 勤锻炼 保证充足的睡眠等好习惯的重要性 使本次 活动得到升华 第 4 页 共 4 页 延伸活动 1 组织幼儿用自然测量的方法 操作各种不同 材料 书 本子 铅笔
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