语文版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(二十四).doc

语文版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(二十四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共17分)1. （4分）（2011宁波）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力地奔腾流tng_；假如我是一颗种子，即使落在贫j_的土地，也要顽强地mng_发成长。我们应懂得生命的真d_ ， 乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。2. （11分）（2013山西）默写。山重水复疑无路，_。_ ， 长河落日圆。乱花渐欲迷人眼，_。_ ， 西北望，射天狼。岳阳楼记中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：_ ， _。请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。杜牧赤壁王安石登飞来峰_ ， _。_ ， _。3. （1分）翻译。满坐寂然，无敢哗者。_4. （1分）读简爱，简爱与罗切斯特的结局是_二、 古诗文阅读 (共3题；共40分)5. （10分）阅读下面的古诗，完成后面问题。十五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（1）本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_的特点。（2）本诗体现了诗人怎样的思想感情？6. （10分）阅读文言文，回答问题陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）翻译字词陈太丘与友期行_太丘舍去_元方入门不顾_（2）翻译句子待君久不至，已去与人期行，相委而去（3）关于陈太丘与友期一文说法错误的一项是（ ） A . 从这则故事主人的言谈中可知，做人要守信用、讲礼貌。B . 友人“下车引之”的用意是意识到自己错了，想博得元方的好感。C . “元方入门不顾”以表示对友人不守信，不礼貌的行为表示抗议和蔑视。D . 文章用语言和行为刻画主要人物陈太丘。7. （20分）（2013荆州）阅读文言文，回答问题【甲】木兰诗（节选）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。【乙】陈涉世家（节选）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。【丙】列子学射列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年。又以报关尹子，尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也 非独射也为国与身亦皆知之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”（列子说符）【注】中射中箭靶。守而勿失牢牢记住不要忘掉。守，掌握，遵守。（1）下面句子中“之”字没有指代作用的一项（ ） A . 今或闻无罪，二世杀之B . 项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之C . 然足下卜之鬼乎D . 又间令吴广之次所旁丛祠中（2）指出下面括号中词语解释没有错误的一项（ ） A . 皆次当行（行：行军） 会天大雨（会：恰逢）B . 或以为死（或：有的人） 楚人怜之（怜：爱戴）C . 念鬼（念：念叨） 又间令吴广（间：暗地里）D . 卒中往往语（往往：经常） 皆指目陈胜（目：看着）（3）下面对木兰诗赏析有误的一项是（ ） A . “东市买骏马北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。B . “旦辞爷娘去但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。C . “万里赴戎机壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。D . 全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。（4）下面对陈涉世家的分析有误的一项是（ ） A . “会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。B . “今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。C . “陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。D . “旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。（5）下面对列子学射理解有误的一项是（ ） A . 故事揭示了学习要举一反三的道理。B . 故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。C . 关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。D . 治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。（6）请用“/”给文中画线部分断句（限两处）。非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆知之。（7）用现代汉语翻译下面句子。今亡亦死，举大计亦死；等死