大班音乐游戏示范课教案：小老鼠和泡泡糖_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班音乐游戏示范课教案 小老鼠和泡泡大班音乐游戏示范课教案 小老鼠和泡泡 糖糖 活动目标 1 初步学习合拍地做小老鼠走 玩耍和较形象 夸张地表现拉泡泡糖的动作 2 探索泡泡糖粘在身体各部位的动作 体验韵 律活动的快乐 3 知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便 要 护保我们的环境 活动准备 1 对泡泡糖的粘性有感性的认识 2 小老鼠和泡泡糖 音乐 录音机 磁带 小老鼠胸贴 活动过程 一 律动 小老鼠上灯台 师 小老鼠最怕的就是大花猫了 这只贪玩的 小老鼠乘花猫午睡时悄悄溜出去玩 小朋友 你想想 如果小老鼠来到草地上 它会怎么做呢 二 听音乐 感受老鼠心情 做小老鼠玩耍的 动作 师 调皮的小老鼠是怎么玩的 请你来学一学 第 2 页 共 3 页 三 想象小老鼠摔跤的造型及拽泡泡糖的动作 师 小老鼠走啊走 突然一不小心摔到了草地上 粘在了一个大泡泡糖上 甩都甩不掉 怎么办呢 幼儿自由创编小老鼠被泡泡糖粘住时的动作 四 引导幼儿探索泡泡糖粘在其他身体部位的 动作 1 探索泡泡糖粘在其他身体部位 师 拽 弹回来了 想一想 泡泡糖弹回来 还会粘到身体的什么地方呢 2 幼儿分散练习 自由想象 大胆夸张地表现 拽泡泡糖的动作 师 让我们把粘在在这些地方的泡泡糖拽拽看 3 听音乐 感受音乐旋律并做拽泡泡糖的动作 师 小老鼠拽呀拽 可是怎么也拽不掉 我们一 起来看看接下来发生了什么 教师总结 哎呀 不好了 来了一只大花猫 小 老鼠吓得使劲一拉 连滚带跑地逃回了家 4 根据整首音乐旋律幼儿反复游戏 五 活动结束 师 小老鼠被泡泡糖粘住 狠狠地摔了一跤 多 第 3 页 共 3 页 疼啊 那小朋友想想应该怎么处理吃过的泡泡糖呢 幼儿说说自己的想法 教师总结 泡泡糖乱扔的话会粘到很多的地方 给我们的生活带来一些麻烦 也不讲卫生 我们得把 泡泡糖丢到垃圾筒 不
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