大班数学活动公开课教案：认识时钟整点_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班数学活动公开课教案 认识时钟整点大班数学活动公开课教案 认识时钟整点 活动目标 1 认识时钟 了解时钟的基本用途 2 初步了解时针和分针的运转关系 学习辩认 整点 活动准备 1 经验准备 在活动室墙面上挂一面时钟 引 导幼儿了解什么时间做什么事情 2 物质准备 师幼共同收集各种各样的种 教 师自制的 整点作息表 按扣 与幼儿人数相同 幼儿活动操作材料 科学时钟 活动过程 1 以观察钟表引入 1 观察钟表 引导幼儿观察每个钟的钟面上有 什么 2 师幼共同小结 认识时钟 钟面上有数字 从 1 12 钟面上有两 根针 一根长针和一根短针 长针叫分针 走得快 短针叫时针 走得慢 了解时针和分针的运转关系 教师边演示时钟的 调节器 边引导幼儿观察 并以儿歌 哥哥短 弟弟 第 2 页 共 3 页 长 天天竞走大家看 弟弟走一圈 哥哥走一步 帮 助幼儿了解时针与分针的运转关系 2 教师出示 整点作息表 引导幼儿观察并 认识整点 1 引导语 小朋友在干什么 短针指在数字几 长针指在数字几 表示几点 分别是 晨间检查 做游戏 吃饭等 2 引导幼儿发现 8 点 10 点 11 点这三个时 间都有一个共同点 即长针 分针 都是指向数字 12 3 小结 整点时 分针一定指在 12 上 当分 针指在 12 上 时针指向数字几就是几点整 3 以游戏形式 巩固对整点的认识 1 游戏一 报时拨钟 出示操作材料 时钟 引导幼儿用按扣将时针和分钟固定在钟面上 做成 一个简易的时钟 根据教师的报时 幼儿进行拨钟 如教师播报 嘀嘀嘀 现在是两点整 小朋友要起床 了 幼儿即将时针拨到 2 分针拨到 12 2 游戏二 小小作息表 每位幼儿都有一张 小小作息表 这张 小小作息表 有的有时间没 有相应的内容 有的既没有时间也没有内容 请幼儿 在没完成的作息表上填写相应的时间和内容 第 3 页 共
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