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文档简介
地震中的父与子地震中的父与子 课堂实录课堂实录 课前活动 音乐起 出现大屏 听一首诗 师 你发现了什么 同学们 生 这首诗写的是我和爸爸的事 师 你能说说你的爸爸吗 生 有一次我生病了 爸爸背着我去医院 爸爸虽然流了很汗 但是一句话都没有说 师 你的心情怎样 生 很高兴 生 我爸爸工作很累 但是还是坚持给我煮饭吃 师 真是一个好爸爸 生 每当我有数学题不会做的时候 爸爸总是很细心地教我 我知道了爸爸很关心我的学习 师 看见爸爸这么关心你的学习 你会怎样 生 有一次雨下得很大 爸爸把伞给我 爸爸的全身都湿透了 师 我相信 当你长大后 一定会把这把伞倾向爸爸那边的 对吧 生 是的 生 我爸爸才四年级的时候 爸爸常常让我做事情 刚开始 我很恨我爸爸 到了五年级 我知道 师 你明白了爸爸的用心 这个孩子就在爸爸的这种爱中渐渐 长大了 师生问好 师 同学们 今天我将一块儿学习 17 课 生 读课题 师 读了课题 你有什么问题要问吗 生 有这么多的父与子 为什么单独写这一对 师 还有什么问题 生 这一对父与子最后怎么样了 生 这一对父与子关系是怎样的 师 以上两个同学的问题可以合成一问题 生 地震中发生了什么事情 生 父与子之间发生了什么事情 师 问得真好 师 现在就让我们带着这些问题自由地读课文 注意把字音读 准确 把句子读通顺 生 小声地自由地读课文 师 这篇课文写了一场怎样的地震呢 生 生读课文第一段 师 说得很好 受到了不同程度的伤害 如果语速再慢点儿 就更好了 师 在地震中 许多楼房都成了废墟 出现大屏影音资料 看 半分钟 师 这一场地震中 发生了一件感人的事情 父与子之间到底 发生了什么事情 这是刚才这位同学提出来的 生 一位父亲安顿好自己受伤的妻子 去救儿子 许多人都阻 拦 随时有大爆炸的危险 父亲不顾危险和阻拦 一直挖下去 38 小时过后 终于挖到了自己的儿子和他的同学 父亲对儿子的爱是 很深的 师 你概括非常好 你觉得这是一对 怎样的父与子 生 这是一对了不起的父与子 师 你关注到了课文的结尾 你真会读书 师板书 了不起 师 为什么说这是一对了不起的父与子啊 师 请大家默读思考 把相关的语句画下来 再你的四人小组 中讨论 注意读书的姿势 师 大家一起来交流交流 为什么说这是一对了不起的父与子 先请同学读一读自己画出的句子 再说一说自己的体会 生 读句子 师 你在这么短的时间就有这么深的体会 刚才你知道他挖了 多少个小时 师 父亲在不停地怎样 师 多么了不起啊 还有谁找到了一些句子 也谈谈你的体会 生 读句子 师 这位同学能一边想象一边读书 很好 师 读了这句话 你仿佛看到了什么 生 我好象看到许多父母挖了一阵后就许弃了 可这位 生 我好像里的钢筋把父亲的衣服都划破了 碎玻璃破 师 对这段话你还有什么疑问吗 生 在这不过是 36 个小时 父亲完全可以在家里吃饭 睡觉 为什么他要 师 他想问的是什么力量支持父亲挖了却 36 个小时 生 为什么课文写了 8 小时 26 小时 生 联系上下文 师 你注意了课文的表达方式 真了不起 师 问题提出来了 我们可以用什么方法来解决这些问题呢 师 可以反复读句子 去理解 对吗 师 请同学默读课文 认真地思考这些问题 师 课文为什么要从 8 小时写起 生 时间一分一秒过去 时间很漫长父亲想挖到自己的儿子 师 你能读出你内心的感受吗 生 读句子 师 看着屏幕 想想怎样读更好 生 再读 师 读得很好 她感受到时间很漫长 这样写还有什么好处 还有谁体会到了什么 生 36 小比 8 小时长 师 你还是体会到时间的漫长 生 时间很长 师 他挖得怎样 还有谁有不同的体会 生 父亲一直挖着 没有人能坚持 36 小时 石头很重 师 挖得特别 生 辛苦 师 读出这种感觉 生 读句子 师 读得很有感情 还有谁想用自己的朗读来表达自己的感受 生读 师 你读出内心独特的感受 就应该像他一样读书 师 父亲挖了 36 个小时 为什么还没有放弃呢 生 因为父亲曾经说过 师 是曾经对儿子说 生 读课文相关句子 师 无论发生什么 我总会和你在一起 这是父亲经常对儿子 说的话 板书 师 在地震中到底发生了什么 生 在地震中 儿子在教学中 教学楼把儿子埋住了 师 课文中怎么说的 生读课相关句子 师 地震中还发生什么 生 有许多死人的父母没有找到儿子 师 他是这样做的 别的父母是怎样的 生 其他父亲绝望都回去了 师 有哪些人在阻挡父亲 这位父亲是怎样做的 我们一起来 读一读 师生引读课文 师 面对这么多困难父亲停止挖掘了吗 生 没有 师 为了要和儿子在一起 父亲克服了哪些困难呢 你能用不 论 总这样的句式造个句子吗 生 不论别人怎么劝解 父亲总不停止挖掘 生 无论父亲受了多少伤 总要把自己的儿子救出来 师 无论发生了什么事情 我总是会和你在一起 总之 这位 父亲心中只有一个念头 生 永远和儿子在一起 师 永远要和儿子在一起的坚定信念让父亲多么的了不起 同 学们 读 生读 师 配乐范读课文 假如他就是你的父亲 到处都是血迹 师 谁想读一读指名生读 师 你读出了内心的感受 还有谁想读 生读 师 她是用心来读啊 让我们闭上眼睛 背这段话 师 引读课文父与子的对话部分 当挖到 36 个小时 突然听 到 师 为什么说这是个了不起的儿子啊 你找到了哪些语句 说 出你的体会 生 生读句子 我体会到这 12 个小时 儿子已经等了很长时间 了 还没有等到他的父亲 当时他心里一定会很紧张很害怕 你会 觉得父亲这么久没救他可能不会来了 但他想起父亲说的那句话 他相信爸爸会来救他的 师 还有谁有不一样的呢 生 生读句 爸爸在 38 个小时挖掘中 儿子非常信任他 一回 忆起爸爸说的那句话 他的信心就回来 他信赖他的爸爸 师 讲的真好 当她的像样挖掘了八小时 同学们接读课 文句子 等了 8 小时 12 小时 24 小时生读 师 对于阿曼达在废虚下漫长的等待 中 你最想问什么 生 我最想了解在废墟里发生了什么事 她是怎样安慰同学的 生 在这么长的时间里是怎么生存的 师 对于这些问题你是怎么想的 先说给同学听 师 谁把想的说给大家听 生 儿子之所以可以支持 个小时 因为爸爸说过 是这种 信念支持着他 他相信爸爸会来救他 师 对父亲非常的信赖 生 我想补充一点 作为父亲我总会和你在一起 这就可知道 他们彼此之间的信任再加上父亲对阿曼达的热爱 师 你找了可以把父亲与儿子紧紧联系在一起的纽带 读一读 生读 师 是什么把父与子紧紧联系在一起呢 师 刚才同学说过是信赖 是父爱把父与子紧紧联系在一起课 文为什么反复出现这句话 生 告诉他们父亲和孩子信念和诺言多么重要 师 当父亲疲惫不堪就要倒下的时候是这句话让父亲充满了无 穷的力量师 生 不论发生什么事情 我总会和你在一起 师 当儿子饥渴难耐难以支撑的时候是这句话给了他希望师
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