语文人教版四年级上册6.爬山虎的脚

人教版 四年级上册 人教版 四年级上册 爬山虎的脚爬山虎的脚 基础训练基础训练 一 看拼音 写词语 一 看拼音 写词语 zh n 有 ch ji o j n y n 叶 b n h n j l o h 二 比一比 再组词 二 比一比 再组词 变 蜗 茎 柄 铺 触 弯 锅 径 病 捕 解 三 在加点字正确的读音下面画横线 三 在加点字正确的读音下面画横线 1 爬山虎的叶尖儿一顺儿朝下 在墙上铺 p p 得那么均匀 没有重叠 起来的 也不留一点儿空 k n k n 隙 2 一位华侨老人看到阔别多年的亲人 情不自禁 j n j n 地落泪了 四 给下面加点的字选择正确的解释 四 给下面加点的字选择正确的解释 触 接触 碰 撞 触动 感动 1 看了 西游记 我感触很深 2 他不小心触了电 3 爬山虎的脚触着墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 五 选择动词填空 五 选择动词填空 爬 拉 变 贴 巴 触 爬山虎的脚 着墙的时候 六七根细丝的头上就 成小圆 片 住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎 一把 使它紧 在墙上 爬山虎就是这样一脚一脚地往上 综合应用 六 课内阅读 今年 我注意了 原来爬山虎是有 的 爬山虎的脚长在 上 茎上长 的地方 反面伸出 的六七根细丝 每根细丝像 的触角 细丝跟新叶子一样 也是 的 这就是爬山虎的脚 1 用课文中的词语填空 2 这一自然段主要写爬山虎的脚的 3 爬山虎的脚是什么样的 请你画一画 4 你能找出这一自然段中的比喻句吗 抄下来 再体会一下好在哪儿 5 你知道作者为什么能写得这样具体吗 七 课外阅读 七 课外阅读 米米 兰兰 米兰是我国两广一带的名花 它开花时 香飘十里 它的枝叶四季常青 你看 它枝叶茂密 远看 像大型盆景中的一棵劲松 近看 它的主干已 经长到一尺多高了 分出了数不清的枝杈 米兰叶子的形状跟冬青差不多 近 似椭圆形 中间还有一道不深不浅的小沟 这些叶子 有的肥厚浓绿 有的娇 嫩青翠 都闪着亮光 米兰的花非常奇特 像葡萄一样一串串的 中间有一根 嫩绿的主枝 大约有一米来长 主枝上又分出无数的小枝 每个小枝上都长出 一个黄色的小球 像小米拉一样 米兰 的名称 可能就是由此得来的 你可别小看这些小得像米一样的花 朵 它们的香气却非常浓郁 我家放在窗台上的米兰 开花时 从楼下经过的 人 都能闻到一股沁人心脾的清香 1 联系上下文理解词语 香飘十里 沁人心脾 2 把正确答案的序号填在括号中 1 我家放在三楼窗台上的米兰 开花时 从楼下经过的人 都能闻到一 股沁人心脾的清香 这句话主要说明 A 从楼下经过的人和我一样都非常喜爱闻米兰的清香 B 米兰香气浓郁 2 称之为 米兰 是因为 A 米兰的花像小米粒一样 B 米兰的花像黄色的小球 3 找出文中的比喻句 抄在横线上 拓展提升拓展提升 八 你喜欢爬山虎吗八 你喜欢爬山虎吗 请你用第一人称写写请你用第一人称写写 爬山虎的脚爬山虎的脚 的自述 可根据课的自述 可根据课 文内容和课外搜集到的资料来写 相信你一定会有不少的收获 文内容和课外搜集到的资料来写 相信你一定会有不少的收获 参考答案 参考答案 一 占 触角 均匀 柄 痕迹 老虎 二 变化 弯曲 蜗牛 铁锅 嫩茎 小径 叶柄 生病 当铺 捕捉 触角 解决 三 1 p k n 2 j n 四 1 2 3 五 触 变 巴 拉 贴 爬 六 1 脚 茎 叶柄 枝状 蜗牛 嫩红 2 位置 形状 颜色 4 每根细丝像蜗牛的触角 比喻句好在能较生动 形象地说出爬山虎脚的样子 5 因为作者认真观察 留心事物 七 1 指米兰香气飘得很远 指使人感到特别舒服 2 1 B 2 A 3 远看 像大型盆景中的一棵劲松 米兰的花非常奇特 像葡 萄一样一串串的 八 范文 我是爬山虎的脚 我的本领可大啦 我的脚触着墙的时候 六七 根细丝的头