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第二章化学物质及其变化 第一节物质的分类 如何在超市中买薯片 食品 日用品 办公用品 水果 零食 饮品 粮食 CompanyLogo 2 思考与交流1 除了超市 我们生活中还有哪些地方用到了分类法 第一课时简单分类法及其应用 CompanyLogo 3 第一课时简单分类法及其应用 图2 商场摆放的商品 图1 图书馆陈列的图书 CompanyLogo 4 这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前 已经事先对它们进行了分类处理 把大量事物按照事先设定的 标准 进行分类 这是人们最熟悉 也是最方便一种科学方法 为什么你能够迅速挑出你所需要的商品呢 5 试想想 没有分类的世界的模样 分类目的和意义 能够提高人们工作 学习的效率 使人们更快更便捷的达到目的 CompanyLogo 6 人类已知的化合物数目 190055万种化合物1945110万种 45年加倍1970236 7万种 25年加倍1975414 8万种1980593万种 10年加倍1985785万种19901057 6万种 10年加倍1999超过2000万种2000超过3000万种 CompanyLogo 7 第一节物质的分类 分类 是把某些特征相似的物质按一定的 标准 归类到一起的方法 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的方法 运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化 还可以通过分门别类的研究 发现物质及其变化规律 CompanyLogo 8 1 请回顾初中学过哪些有关物质类别的概念 混合物 纯净物 单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 思考与交流2 2 请大家用已有知识对上述概念进行分类 并用图示把这些概念的相互关系表示出来 CompanyLogo 9 CompanyLogo 10 Cu H2 CaO NaCl HNO3 NaOH 空气 1 树状分类法按照树状的形式对同类事物进行再分类的方法 优点 对同一分类进行再分类 系统性强 适合层次包含关系 把事物认识得更加深刻 促进科学发展 CompanyLogo 11 酸 从酸性强弱分 无氧酸 中强酸 弱酸 拓展1 从酸分子电离出的氢离子数分 一元酸 二元酸 多元酸 CompanyLogo 12 氧化物 碱性氧化物 CuO Fe2O3 Na2O CO P2O5 H2O CO2 P2O5 SO3 CaO CuO K2O 非金属氧化物 按照性质分 拓展2 盐 NaCl AgNO3 CuSO4 CaCO3 BaSO4 ZnS 拓展三 树状分类图的分类原则 同一层次的物质类别间一般是相互独立 没有交叉的 CompanyLogo 14 中国运动员 外国运动员 球类运动员 非球类运动员 连一连 CompanyLogo 15 交叉分类法 原因 角色多重性 前提 CompanyLogo 16 对于Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 K2CO3这几种盐又如何分类 交叉分类法 Na2SO4 Na2CO3 K2CO3 K2SO4 思考与交流3 结论 分类标准不同 则有不同的分类方法 CompanyLogo 17 2 交叉分类法 概念 同一事物以不同标准进行分类 特点 Na2CO3 钠盐 碳酸盐 Na2CO3 CompanyLogo 18 这是交叉分类么 为什么 伪交叉 思考与交流4 注意 交叉分类法 物质类别之间有部分交叉 CompanyLogo 19 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 1 用交叉分类法对下列物质进行分类 H2SO4 HCl HNO3 H2CO3 课堂练习 CompanyLogo 20 小结 常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 特点 物质类别间有相交叉的部分 特点 同层次中各类别间相互独立 CompanyLogo 21 实践活动 用化学方程式表示下列转化关系 你发现了什么规律 你能用图表示酸 碱 盐 氧化物之间的转化关系吗 3 分类法的应用 CompanyLogo 22 CompanyLogo 23 1 农药波尔多液不能用铁或铝的容器贮存 是因为铁或铝能跟该农药中的硫酸铜发生化学反应该反应属无机物反应基本类型中的 A 置换反应B 分解反应C 化合反应D 复分解反应2 下列物质是化合物的是 A 分析纯盐酸B 氧气C 黑火药D 干冰 课堂练习 A D CompanyLogo 24 3 只由两种元素组成的化合物 其中一种元素是氢元素 这类化合物称为氢化物 下列物质不属于氢化物的是 A H2OB NH3C NaHD H2SO44 组成中有氢氧根的盐叫做碱式盐 酸根中含有氢元素的盐叫做酸式盐 现阶段认为正确 下列盐中 既不是碱式盐 又不是酸式盐的是 A KHSO4B Cu2 OH 2CO3C Ca H2PO4 2D NH4NO3 D D CompanyLogo 25 课堂小结 2 分类一般步骤 选择分类方法 得出正确的分类 确定分类标准 1 物质的简单分类方法 1 树状
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