鲁教版九年级期末抽样监测考试(2020.01)语文试卷_第1页
鲁教版九年级期末抽样监测考试(2020.01)语文试卷_第2页
鲁教版九年级期末抽样监测考试(2020.01)语文试卷_第3页
鲁教版九年级期末抽样监测考试(2020.01)语文试卷_第4页
鲁教版九年级期末抽样监测考试(2020.01)语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 11 页 鲁教版九年级期末抽样监测考试鲁教版九年级期末抽样监测考试 2020 01 2020 01 语文试卷语文试卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列词语中划线字注音完全正确的一项是 A 涉猎 sh 惦记 di n 书斋 z i 气冲斗牛 d u B 震悚 s ng 门槛 ji n 烦琐 su 义愤填膺 y n C 污秽 su 辔头 p i 田垄 l ng 深恶痛绝 D 磐石 p n 诘问 ji 燕山 y n 鲜为人知 xi n 2 2 分 依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是 4 月 5 日 勇气 号火星车 了在火星上的第 91 天 这是一个非同寻常的日子 它标志着 勇气 号 这次火星之行的原定使命都已圆满完成 每当闲暇之时 坐在江边 听听江笛唱答 钟声应和 帆船往来 鸥影翻飞 一切烦恼与忧愁都 烟 雨蒙蒙 大江东去 最近 MSN 服务将要收费的消息在媒体和用户中流传 微软在华的 MSN 负责人告诉记者 这是由于中美商业 模式差别造成的 基于个人计算机的 MSN 将 免费下去 A 度过 赋予 误解 始终 B 渡过 付与 曲解 始终 C 度过 付与 误解 一直 D 渡过 赋予 曲解 一直 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 为了防止这类事故不再发生 我们必须采取有效措施 B 高考失败 小镜伤心极了 他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊 第 2 页 共 11 页 C 自从来到这个世界上 人类就一直面临着两种挑战 一是来自人类本身 一是来自大自然 D 考生在考场上专心答卷 而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着 4 2 分 请选出下列选项中排序正确的一项 刚建网时 一部分从上往下织 一部分从下往上织 不久 一张巨大的天网便完成了 平时 红蜘蛛把网建在树上 如此巨大的网 昆虫一旦被网住 众多蜘蛛便会一哄而上 把毒液注进体内 昆虫很快便会一命呜呼 南美洲有一种红蜘蛛 他们上万只生活在一起 共同织网 合作狩猎 共同分享食物 然后 它们开始分享大餐 A B C D 5 2 分 2014 年 4 月 南京金陵图书馆开展了主题为 书香金陵 阅读南京 的读书系列活动 初中生小 玄参加了此次活动 在 名著 名篇 专题文献展中 小玄在图书借阅室翻阅了 朝花夕拾 骆驼祥子 等名著 下列相关内容不符合名著原意的一项是 A 老舍小说 骆驼祥子 中 主人公祥子一生命运的 三部曲 是精神向上 不甘失败 自甘堕落 B 朝花夕拾 是鲁迅先生 1926 年所作的回忆散文集 共 10 篇 目前 我们学过其中的 从百草园到三 味书屋 阿长与 山海经 和 背影 C 骆驼祥子 以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节 结构简单而缜密 情节安排得错落有 致 丝丝入扣 D 朝花夕拾 中出现的六个主要人物 是作者的保姆 长妈妈 恩师 藤野先生 朋友 范爱农 父 亲和邻居 衍太太 作者儿时的私塾老师 寿镜吾 二 二 非选择题非选择题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 第 3 页 共 11 页 6 6 分 古诗文填空 1 但愿人长久 2 身世浮沉雨打萍 3 今夜偏知春气暖 4 人迹板桥霜 5 刘禹锡在 酬乐天扬州初逢席上见赠 一诗中借用自然景物变化来暗示社会发展 新事物必将取代旧事 物的诗句是 三 三 阅读题阅读题 共共 3 3 题 共题 共 6767 分分 7 25 分 阅读 甲 乙 两段文字 完成文后题 甲 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江 湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 噫 微斯 人 吾谁与归 范仲淹 岳阳楼记 乙 凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也 奚 以知其然也 民富则安乡重家 安乡重家则敬 上畏罪 敬上畏罪则易治也 民贫则危乡轻家 危乡轻家则敢凌上犯禁 凌上犯禁则难治也 故治国常富 而乱 国常贫 是以善为国者 必先富民 然后治之 管子治国 注释 奚 疑问代词 何 1 解释下列句中加线字的意思 或异二者之为 微斯人 必先富民 民贫则危乡轻家 2 翻译下列句子 不以物喜 不以己悲 是以善为国者 必先富民 然后治之 第 4 页 共 11 页 3 给下面的句子加标点 凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也 4 根据提示填空 甲 文中表明范仲淹远大政治抱负的句子是 乙 文从 和 两方面论述 治国之道 先安于民 5 甲 乙 两文在内容上的相同点是什么 请简要回答 8 17 分 阅读下文 回答问题 在北京大学中文系 2012 年本科生毕业典礼上的演讲 卢新宁 亲爱的同学们 上午好 谢谢你们叫我回家 让我有幸再次聆听老师的教诲 分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦 跟你们一样 我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈 而今天这个世界第二大经济体 还在苦苦寻找迷失的 幸福 无数和你们一样的青年喜欢用 囧 形容自己的处境 其实 你们这一代人 有着远比我们当年更优越的条件 更广博的见识 更成熟的内心 站在更高的起点 我们想说的是 站在这样高的起点 你们不缺前辈大师的荫庇 更不少历史文化的熏染 诗经 楚辞 的世界 老庄孔孟的梦想 李白杜甫的词章 构成了你们生命中最为激荡的青春时光 我不需要提醒你们 人生将以怎样 的平庸世故消磨这份浪漫与绚烂 也不需要提醒你们 人生将以怎样的平庸世故消解你们的万丈雄心 更不需要 提醒你们 走入社会 要如何变得务实与现实 因为你们终将以一生浸淫其中 我唯一的害怕 是你们已经不相信了 不相信规则能战胜潜规则 不相信学场有别于官场 不相信学术不 等于权术 不相信风骨远胜于媚骨 你们或许不相信了 因为追求级别的越来越多 追求真理的越来越少 讲待 遇的越来越多 讲理想的越来越少 大官越来越多 大师越来越少 因此 在你们走向社会之际 我想说的只是 请看护好你曾经的激情和理想 我知道 你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了 国家的盛事集中在你们的大学时代 但社会的问题也凸显在你们的青春岁月 你们有我们不曾有的机遇 但也有我们不曾经历的挑战 第 5 页 共 11 页 文学理论无法识别毒奶粉的成分 古典文献挡不住地沟油的泛滥 当利益成为唯一的价值 很多人把信仰 理想 道德都当成交易的筹码 我很担心 怀疑 会不会成为我们时代否定一切 解构一切的 粉碎机 我们 会不会因为心灰意冷而随波逐流 世故老道 善于表演 懂得配合 而大学会不会像有人所说的 有的是人才 却并不培养精英 我有一位多年前毕业的同事 在谈到社会 时代时 他特认真地对我说 这个社会需要的适应 而是坚 守 这让我想起中文系百年时的一张老照片 一群衣衫褴褛的知识分子 器宇轩昂地屹立于天地间 这应当就是 国人眼里北大人的形象 不管将来的你们身处何处 不管将来的你们从事什么职业 是否都能常常自问 作为北 大人 我们是否还存有那种浩然之气 那种精神的魅力 天地之心 生民之命 往圣绝学 是否还能在我们心 中激起共鸣 马克思曾慨叹 法兰西不缺少有智慧的人 但缺少有骨气的人 今天的中国 同样如此 也正因此 中文 系给我们的教育 才格外珍贵 从母校的教诲出发 20 多年社会生活给的我最大启示是 当许多同龄人都陷于时 代的车轮下 那些能幸免的人 不仅因为坚强 更因为信仰 请记得 你所站立的地方 就是你的中国 你有光明 中国便不再黑暗 谢谢大家 时间 2012 年 7 月 1 日 地点 北京大学 卢新宁 女 北京大学中文系 1984 级本科生 人民日报 评 论部主任 本文发表于 中国青年报 2012 年 07 月 06 日 有删改 题目为编者加 1 选出下列对文意理解分析有误的一项 A 段中 粉碎机 这个词语是指具有否定 解构能力的怀疑心态 B 段中作者引用了同事的话 这个社会更需要的不是适应 而是坚守 这里的 适应 就是要顺应时 代潮流 与时俱进 坚守 就是坚持正确的东西 坚守自己的道德 理想等 C 从内容可以看出本文是一篇议论性的演讲稿 本文议题比较严肃 但是内容丰富 情感真挚 语言生动 活泼 感人肺腑 发人深省 D 在演讲中 演讲者以学姐的身份 真情投入 联系自己和在座同学的学习生活 对比当今和过去 深刻 地分析了两个时代的不同特点 精辟论述了北大中文系学生最需要的思想品质 这对我们也很有启示 2 本文的中心论点是什么 请用自己的话概括 3 作者为什么要写老照片上的那群知识分子 阅读 段 结合文章简要回答 第 6 页 共 11 页 4 读了这篇文章 你思想上感受最深的一点是什么 请结合自己的学习和生活实际简要谈谈 9 25 分 美文赏读 回答相关问题 史雁飞 雪下得很大 也很急 街道上空空的 没有几个人 绵软柔滑的积雪 蓬蓬松松地挂在枝梢上 亮白而倦 怠的枝条被压低了头 偶尔有一阵风 也极微小极细弱 还没有感觉到 就消逝了 在这样的天气 不会有什么 顾客来当东西 当铺老板早早地关了店门 捅旺火炉 懒洋洋地趴在柜台上 一边翻看图片 一边哼着京戏 突然 有人敲门 声音极轻 他抬头 支起耳朵细听 什么声音也没有 他怀疑自己听错了 于是 他又 低下头继续翻看手里的图片 敲门声又起 这次声音很重 他迟疑着打开门 雪地里 瑟缩地站着一个小男孩 十二三岁的样子 男孩很瘦 穿得单薄 头戴一顶破旧的绵帽 由于帽顶落满了积雪 使得男孩的脸更加瘦小 厚厚的积雪没了他的双脚 他双手揣在怀里 脸冻得通红 孩子 你要当东西吧 他问 我 我 小男孩支支吾吾半天 也没说出什么来 你到底要做什么 一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上 男孩打了个冷战 哦 孩子 进店说吧 男孩从雪里拔出双脚 走进店 站在门口 不敢再向前迈一步 他的两只手仍在怀里揣着 老板摘下男孩 的绵帽 一边拍打绵帽上的积雪 一边说 孩子 那你究竟来做什么呢 我 我妈病了 男孩低着头 怯 怯地说 当铺老板很机敏 一下子就听出男孩的意思 你是来跟我借钱 噢 不 不 男孩显得局促不 安 我妈病了 老咳嗽 天黑时咳嗽得就更厉害 医生说 是肺痨 家里没钱 我想 我想把这个当给你们 男孩一边说 一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板 男孩鞋上的积雪 在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水 在男孩脚下 一圈一圈 慢慢凐散 老板接过红盒子 慢慢打开 啊 青花瓷瓶 你是从哪弄来的 老板眼睛盯向男孩 男孩变得更加局促 起来 眼神中藏着遮掩不住的慌乱 他躲闪着老板的目光 慌忙说 是我家的 是我爸爸留下来的 你爸爸 那你爸爸为啥不来当啊 老板问 男孩目光暗淡 说 我爸爸早就去世了 那 是你妈让你来当的吗 老板一边仔细翻看着青花瓷瓶 一边问 男孩低下了头 半天才说 不 不是 我妈不知道 老板疑惑地盯着男孩 你是背着你妈来当这个瓷瓶的 第 7 页 共 11 页 嗯 就是说 这个花瓷瓶 是你偷出来的 男孩流泪了 默默地点头 老板娘拿着青花瓷瓶 上下左右地翻看 看着看着 忽然皱起了眉头 赶紧把花瓶递给老板 老板接过青 花瓷瓶 又翻来覆去仔细端详一会 没吭声 拿着花瓷瓶走进柜台 然后走向那个放着营业款的抽屉 老板娘急 了 三步并做两步 挡住老板 双臂护着抽屉 嚷道 你要做什么 你看仔细了 那瓷瓶 老板温和地看 着老板娘说 把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧 老板回过头来对男孩说 孩子 瓷瓶我们留下了 这些钱拿回去给你妈治病 不够的话 你再过来拿 男孩不解地看着老板 老板说 噢 我是说 我先付给你一半钱 另一半你下次再来拿 男孩笑了 说了声谢 谢 拿着钱 跑了出去 外面的雪不知啥时候停了 太阳照在雪面上 耀眼刺目 老板眯着眼 看那小小的身影消失在远方 1 阅读全文 简要概括本文的故事内容 2 小说开头的雪景描写很精彩 请问 这样的描写有何作用 3 请对第 段中的画线句画线词作简要赏析 任选一个即可 4 文中的老板是一个怎样的人 请简要概括 5 这篇小说缺少题目 以下题目中你喜欢哪一个 请选择其一并说明理由 A 青花瓷瓶 B 雪天的典当 C 别样的温情 我选择题目 理由是 四 四 名著导读名著导读 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 10 2 分 我们对父母的养育之恩 当感恩图报 同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法 请你从初 中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐 并说明推荐理由 推荐理由写在方格内 不超过 60 字 推荐的名著 第 8 页 共 11 页 推荐理由 11 2 分 根据下面的诗句 选择恰当的人物 只选序号 他曾题诗道 心在山东身在吴 飘蓬江海漫嗟吁 他时若遂凌云志 敢笑黄巢不丈夫 有诗曾这样评价他 本为忠良后 卖刀为谋官 愤怒杀无赖 无奈上梁山 A 卢俊义 B 杨志 C 林冲 D 吴用 E 宋江 五 五 写作题写作题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 行走于青春季节的你 生活天天在刷新 是什么带来这些变化 是身边的亲人 老师和朋友 还 是内心的勇气 乐观 执着 是校内的阅读 思考 互助 还是野外的漫步 远足 探险 当然 也许有人会说 是发现 是感悟 是挫败 不论哪种 都陪伴着你的旅程 刷新着你的生活 请以 刷新着我的生活 为题写一篇不少于 600 字的作文 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论