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沪教版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷C卷一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列加线的字注音正确的一项是( )A . 发绺li 分娩wn 殷红yn 叱咤风云chB . 遴选ln 牌坊fng 粗犷gung 人声鼎沸dngC . 剔透t 遗骸hi 翩跹xin 人才济济jD . 南麓l 解数xi 膝盖x 自怨自艾i2. (2分)词语积累下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A . 在中美经济贸易谈判中,美方代表总是没有明确态度,他们的真实意图难以捉摸。B . 这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!C . 她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。D . 西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论 , 应相互包容和尊重。3. (2分)选出标点符号完全正确的一项( )A . 这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊等都挽不住游人。B . “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。C . 西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。D . 人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔。”4. (2分)对病句的修改不正确的一项是( )A . 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)B . 纪录片舌尖上的中国不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)C . 费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体,二是白天经历的事情,三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)D . 喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)5. (2分)下列对名著中的评述不正确的一项是( )A . 白骨精是西游记中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。B . 朝花夕拾是鲁迅所作的回忆性散文集,含猫狗鼠二十四孝图五猖会社戏等,共十篇。C . 汤姆索亚历险记这部小说叙述了以汤姆索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境做出的种种冒险经历。D . 格列佛游记是乔纳森斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。6. (2分)下列句子中划线词全是副词的一项是( ) A . 紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。B . 黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!C . 当他戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生了。D . 园子里面,顶着篮子卖烧饼油条的有一二十个,都是为那不吃饭来的人买了充饥的。二、 综合性学习 (共2题;共20分)7. (8分)根据拼音写出相应的词语。然后,他又转过脸来dng zh_我。他并不j d_他们。而我将用我的泪水,洗去她一切的w hu_和耻辱。q do_的钟声也响了。对于广大的关东原野,我心里怀着ch tng_的热爱。我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bn ln_的山雕,奔驰的群雄,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。它hung co q q_,十分幽寂。民族生命的进程,其经历y f r sh_。8. (12分)阅读名著,回答问题那呆子急纵云头,径回城里。半霎时,到了馆驿。此时人静月明。两廊下寻不见师父。只见白马睡在那厢,浑身水湿,后腿有盘子大小一点青痕。八戒失惊道:“这亡人又不曾走路,怎么身上有汗,腿有青痕?想是歹人打劫师父,把马打坏了。”那白马认得是八戒,忽然口吐人言,叫声“师兄!”这呆子吓了一跌。爬起来,往外要走,被那马探探身,一口咬住皂衣,道:“哥啊,你莫怕我。”八戒战兢兢的道:“兄弟,你怎么今日说起话来了?你但说话,必有大不祥之事。”白马道:“你知师父有难么?”八戒道:“我不知。”白马道:“你是不知那妖精变做一个俊俏文人,撞入朝中,与皇帝认了亲眷。把我师父变作一个斑斓猛虎,见被众臣捉住,锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼,心如刀割。你两日又不在不知,恐一时伤了性命。只得化龙身去救,不期到朝里,又寻不见师父。及到银安殿外,遇见妖精,我又变做个宫娥模样,哄那怪物。那怪物叫我舞刀他看,遂尔留心,砍他一刀,早被他闪过,双手举个满堂红,把我战败。我又飞刀砍去,他又把刀接了,捽下满堂红,把我后腿上着了一下;故此钻在御水河,逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”(1)白马为何会随唐僧西天取经? (2)选文中的白马勇敢、忠诚,格列佛游记中慧骃国里的马是_、_的化身。 (3)中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将三国演义归纳为“忠”字,将水浒传归纳为“义”字,将红楼梦归纳为“情”字。请你用一个字或者一个词语归纳西游记,并简述理由。 三、 句子默写 (共1题;共8分)9. (8分)古诗默写 (1)(温庭筠望江南):过尽千帆皆不是,_。 (2)(杜甫春望):烽火连三月,_。 (3)渔家傲秋思中揭示作者思念亲人又渴望为国立功的矛盾心理的句子是:_,_。 (4)李清照在武陵春中运用比喻,把“愁”化虚为实的千古名句是:_,_。 (5)古诗词中,许多写花的佳句表现了作者的丰富的情怀,请写出连续的两句:_,_。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)10. (5分)在天净沙秋思中,作者为什么要用“古道西风瘦马”,而不用“古道清风瘦马”呢? 五、 文言文阅读 (共1题;共11分)11. (11分)阅读文言文,回答问题。 许有王传(节选)许有壬,字可用,其先世居颖,后徒汤阴。有壬幼颖悟,读书一目五行,尝阅衡州净居院碑,文近千言,一览辄背诵无遗。擢延祐二年进士第,授同知辽州事。会关中有警,邻州听民出避,弃孩婴满道上,有壬独率弓箭手,闭城门以守,卒获无虞。泰定元年,初立詹事院,选为中议,改中书左司员外郎。京畿饥,有壬请赈之。同列让曰:“子言固善,其如亏国何!”有壬曰:“不然。民本也不亏民岂亏国邪!”卒白于丞相,发粮四十万斛济之,民赖以活者甚众。重纪至元初,长芦韩公溥因家藏兵器,遂起大狱,林连台若省,多以赃败,独无有壬名,由是忌者益甚。有壬度不可留,遂归彰德,已而南游湘、汉间。(至正)二年,囊加庆善八及孛罗帖木儿献议,开西山金口导浑河,逾京城,达通州,以通漕运。丞相脱脱主之甚力,有壬曰:“浑河之水,湍悍易决,而足以为害,淤浅易塞,而不可行舟;况地势高下,甚有不同,徒劳民费财耳。”不听,后卒如有壬言。十二年,盗起河南,声撼河朔间,有壬画备御之策十五条,以授郡将,民籍以安。十五年,有僧名开,自高邮来,言张士诚乞降,众幸事且成,皆大喜,有壬独凝其妄,呼僧诘之,果语塞不能对。转集贤大学士,兼太子左前德。有壬前朝旧德,太子颇敬礼之。一日入见,方臂鸷禽以为乐,噱呼左右屏去。十七年,以老病,力乞致其事 , 久之始得请。二十四年九月二十一日卒,年七十八。壬历事七朝,垂五十年,遇国家大事,无不尽言,明辨力诤,不知有死生利害。(选自元史许有壬传,有删改)【注】汤阴:地名,属彰德。无虞:太平无事。京截(j):指国都及其附近的地区。让:责备。孛罗帖木儿:人名,下文的“脱脱”也是人名。左谕德:官职,责任是讽谕规谏。鸷禽:凶猛的鸟。致其事:辞官退休。(1)解释下列句子中划线的词。 一览辄背诵无遗_徒劳民费财耳_久之始得请_(2)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A . 关中地区有警,邻州听任百姓外出逃避,路上满是被遗弃的婴孩,许有壬率领弓箭手紧闭城门防止百姓出逃,最终辽州获得安定。B . 至元初年,因为长芦韩公溥家中私藏兵器,兴起大案,台省许多官员受到株连,因贪赃而倒台,许有壬清廉,名字不在其内。C . 有一个从高邮来的僧人名字叫开,说张士诚请降了,众人听到后十分欢喜,唯独许有壬怀疑,他喊来僧人质问,最终识破僧人的谎言。D . 许有壬一生先后做过七朝的大臣,遇国家重大事情,他往往直言敢谏,据理力争,充分发表自己的看法,从不考虑死生利害。(3)用“/”给文中画线文字断句。(限断三处) 民 本 也 不 亏 民 岂 亏 国 邪!(4)为下面句子补充省略的内容,甲乙同学产生了分歧。你认为哪个更好?请说明理由。 一日入见,方臂鸷禽以为乐,_遂呼左右屏去。甲:有壬遂呼左右屏去乙:太子遂呼左右屏去六、 现代文阅读 (共2题;共36分)12. (16分)阅读春选段,完成下面题目。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。(1)选文分别从_、_、_、_四个角度对春风展开描写。(2)品味文中画线句,按要求回答。赏析下面句子中划线词语。小草也青得逼你的眼。赏析下面的句子。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(3)选文第节除了写雨,还写了灯光、房屋、雨中的人等,写这些有什么作用呢?(4)下列对文章理解和分析有误的一项是( )A . 作者描绘的春风、春雨洋溢着生命的灵气,表达了作者对春天的喜爱之情。B . 第段通过多种感官描写春风,作者将难以状写的春风写得神韵透彻。C . 第段先写雨中的景致,再写春雨的特点,描绘了一幅宁静优美的图画。D . 选文的成功之处在于作者精确的观察,细致抒写了对景物的内心感受。13. (20分)阅读下文,回答相关问题清明的心弦王蒙我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己的沉重的与快乐的负担。春天它急着发芽和生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。果实是大树的骄傲、大树的慰安,却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢?现在它宁静了,剩下的几片叶子,什么时候落下,什么时候飞去,什么时候化泥,随它们去。也许,它们能在枝头度过整个的冬天,待到来年春季,归来的呢喃的燕子会衔了这经年的枯叶去做巢。而刚出蛋壳的小雏燕呢,它们不会理会枯叶的琐碎,它们只知道春天。湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒显得暖烘烘的。然后,太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢?雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈淡远,不再有游艇扰乱这平静的水面了,也不再有那么多内行的与二把刀的贪婪的垂钓者。连鱼也变得温和秀气了,它们沉静地栖息在水的深处。地阔而又天高。所有的庄稼地都腾出来了。大地吐出一口气,迎接自己的休整,迎接寒潮的删节。当然,还有瑟缩的冬麦,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬,农民也变得从容。什么适时播种呀,龙口夺粮呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。今天呢,只见个个笑脸,户户柴烟,炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游人竭尽全力地展示她们的千姿百态。当她们完全放松了以后,也许会更朴素动人。而这时候的造访者,才是真正的知音。连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队争购,结束了她们大红大紫的俗气,庄重安然。到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草棵里奔跑。和它们一起告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖;和它们一起迎接漫天晶莹的白雪,迎接盏盏冰灯,迎接房间里的跳动的炉火和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略,迎接古老的农历的年。二踢脚冲上青天,还有一种花炮叫做滴溜,点起来它就在地上滴溜滴溜地转。初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。(1)作者笔下的树、水、郊野各有什么特点?请分别用简要的词语概括。(2)作者第段写春夏秋三季的树的用意是什么?(3)第段中画线句运用了什么修辞方法?有什么表达效果?(4)请分析第段在文中的作用。七、 命题作文 (共1题;共5分)14. (5分)(2014济南)按要求作文请以“一个夏日的早晨”为题目,写一篇文章。要求:你可以大胆地选择你最能驾驭的文题,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“xxx”代替,否则扣分;不得抄袭;不少于600字
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