新人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 迸（bng）溅 绯（fi）红 萌（mng）发B . 蹒（pn）跚 滑稽（j） 烦躁（zo）C . 簇（c）新 雷霆（tng） 虚妄（wng）D . 赃（zng）物 推崇（cng） 踌躇（ch）2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A . 作揖 遣责 冲耳不闻 哄堂大笑B . 神弛 赔礼 重蹈覆辙 见异思迁C . 云霄 冥顽 急不可耐 随声附和D . 粗暴 稠密 招摇过市 拍岸叫绝二、 语言表达 (共1题；共1分)3. （1分）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相_（迸射 迸发 迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，_（齐心协力 坚定不移 持之以恒）是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。三、 句子默写 (共1题；共3分)4. （3分）默写。 （1）他山之石，_。（诗经） （2）_，思而不学则殆。（论语） （3）闲来垂钓碧溪上，_。（李白行路难） （4）_，行成于思毁于随。（韩愈进学解） （5）天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲） （6）_，小桥流水人家。（马思远天净沙秋思） （7）千磨万击还坚劲，_。（郑燮竹石） （8）岑参白雪歌送武判官归京中“_，_”，运用比喻手法描绘了壮美的雪景，令人回味。 四、 基础知识综合 (共1题；共11分)5. （11分）学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。 （1）走进作品。要求每位同学推荐一篇课内外读过的鲁迅作品，并写出一句推荐语。 你推荐的作品：A_你的推荐语： _（2）认识鲁迅。要求同学谈谈“你心目中的鲁迅”。 下面是同学们收集到的有关鲁迅的材料。有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁迅形象。现在，已有同学拟了一则上联，请你写出下联。材料一：鲁迅先生“关于自己”的话。在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。我是不写自传也不热心于别人给我作传的，因为一生太平凡。倘使这样的也可以作传，那么，中国一下子可以有四万万部传记，真将塞破图书馆。 我觉得古人写在书上的可恶思想，我的心里也常有 材料二：几个生活细节孙伏园回忆：我随鲁迅先生旅行，如到陕西，到厦门，到广州，我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的。耶稣常为门徒洗脚，我总要记起这个故事。 北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤。他对朋友说：“你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花。你看我的铺板，我从来不愿意换厚被子。生活安逸了，工作就被生活所累了。”鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。海婴小的时候非常喜欢各式各样有趣的玩具，鲁迅也一改平日只光顾书店的习惯，常常在一些杂货店和卖玩具的摊位上驻足，花心思为孩子挑选玩具。上联：俭朴热忱甘于奉献下联：B_（3）下面是鲁迅作品中的两个名句，请你任选一句谈谈你的感想。 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。感想：C_五、 名著阅读 (共1题；共1分)6. （1分）阅读下列名著选段，完成下列小题。 （A）有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？”（B）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：暴风雨所诞生的。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却了一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句地全部记住，否则，线索一断，工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。（1）选段（A）中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说的内容，说说保尔所受的痛苦。 （2）根据选段（B）及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？ （3）你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？ 六、 综合性学习 (共1题；共8分)7. （8分）联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题的一次读书活动。请你参与其中并完成下面的任务。 （1）在读书心得栏里，有同学写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言写在读书心得栏里。 （2）学校组织了讲“孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。 （3）学校组织了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。 正方：“网上阅读”利大于弊。（A）中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不烈的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方：“网上阅读”弊大于利。（B）网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。（C）网上阅读如果缺乏自律。才容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。正方辩词（A）中有一个词语使用不当，应把“_”改为“_”。反方辩词中画横线句（A）语义重复，应将：_删去。画线句（C）关联词语使用不当，应将：“_”改为“_”。（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读水浒话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外） 英雄姓名：_；相关故事：_。英雄姓名：_；相关故事：_。七、 现代文阅读 (共2题；共35分)8. （15分）阅读下面材料，完成下面小题。 【新闻报道】体验当主播的乐趣、刺激惊险的VR游戏、“跃然纸上”的恐龙、不怕丢失的而伞为期三天的“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”在台创园火热开展中，奇趣多样的虚拟数字体验和充满创意理念的设计作品，让不少观众惊喜连连。其中，“2017平潭国际数字艺术展”共展出作品420件，这些数字艺术作品将通过3D环幕、虚拟蓝屏、VR，AR，移动平板、交互屏等进行展示，而“海上丝绸之路创新设计联展”主要展示中国在创新设计领域的设计成果，展出作品包括中国好设计获奖项目、近期国内设计大赛获奖作品以及部分国内设计院校及设计大师作品。【记者体验】在2017平潭国际数字艺术展入门处的一块“VR+教学”屏幕前，带上3D眼镜、用激光笔点击一下，你就可以让屏幕上的地球跟随着你的笔进行一块块地“分解”，变得十分立体，让你能很快明白地球的构造。而在另一块屏幕前，是一只狼的构造图，用激光笔点击这只狼，就可以直观了解到狼身上各个部分的构造。【各方点赞】在“VR+教学”展区，平潭职专学生候某某激动地告诉记者：“这种教学方式十分新额，如果用这种方式上课，不仅有趣还更有印象。”在“恐龙世界”展区，林某某拿起放在屏幕前的纸张，纸张上的恐龙图紫就会转瞬间变成动画恐龙，还会跟着你的摆动摆出各个姿势，她惊奇地说：“第一次见到这种技术，觉得很神奇，屏幕上倒映出的动画非常逼真，今天过来我们发现了很多新奇的技术。”在立式交互屏展区，体验者杨某某一边用电子笔在屏幕上任意写出自己的视福，画出各种图案，一边高兴地赞叹：“在上而画了很多画，还可以写字，很有趣。”在“海上丝绸之路创新设计联展”展区，观览者王飞说：“看了NOT LOSE雨伞等创新设计作品，觉得很便民，科技感比较强，也比较人性化。”（1）下列表述符合以上材料内容的项是（ ） A . “2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”共展出作品420件。B . 本次展会上所展示的作品全部为数字艺术作品，它们是通过3D环幕、虚拟蓝屏、移动平板、交互屏等进行展示。C . 只要你戴上眼镜、用激光笔点击，就可以让屏幕上的地球一块块地“分解”，变得十分立体，让你很快明白地球的构造。D . 从【各方点赞】中的“激动”、“惊奇”、“高兴”等词语可以看出，体验者普遍对展会的作品持正面肯定的态度。（2）用一句证概括【新闻报道】的主要内容。 （3）根据【记者体验】和【各方点赞】，简要概括展会得到各方点赞的原因。 9. （20分）阅读下文，回答问题。 轻轻地抱住母亲母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗？”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会与女友激情拥抱，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢？（1）从全文看，题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象，请分析“轻轻”一词的含义。 （2）第一段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么？ （3）请根据文章提供的信息，将病中母亲的肖像描绘出来。 （4）你喜欢文中的“我”吗？请谈谈你的看法和理由。 八、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序）【乙】溥幼即嗜学，所读书必手钞。钞已朗诵一过即焚之又钞如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次，后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。（选自明史张溥传）【注释】钞，通“抄”，抄写。（1）解释下列加下划线词在文中的意思。 无从致书以观_媵人持汤沃灌_溥幼即嗜学_后名读书之斋_（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 钞已朗诵一过/即焚之又/钞如是/者六七始已B . 钞已朗诵/一过即焚之/又钞如是者六七/始已C . 钞已朗诵/一过即焚之/又钞如是者/六七始已D . 钞已朗诵一过/即焚之/又钞/如是者六七始已（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 录毕，走送之，不敢稍逾约。俄顷立就，以故名高一时。（4）甲乙两文都写到到“钞书”，“钞书”的目的和效果有何不同？请简要分析。 九、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅