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文档简介

独店中学九年级历史2009至2010学年度第二学期集体备课计划一、指导思想 新学期九年级历史集体备课组将全面贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点，围绕学校工作计划和教学计划，紧扣提高教学质量主题，以构建高效课堂为中心，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，紧紧围绕课堂教学这个中心，全面提高教学质量。 二、工作目标 全组三位教师高度与学校同呼吸、共命运，加强集体备课，团结协教，不断提高自身的业务能力，全心全意为学生服务，为独店中学九年级历史成绩的提高尽心尽力、尽职尽责。 1、创建高效课堂 （1）强化教学常规的落实，加大“分层次教学”的推进力度，强化优质教育资源的建设，提倡精品意识，细化过程，以高效的课堂铸就教学的高质量。 （2）优化教研组教学管理，改进和创新教学方法，以课堂效益的最大化、最优化，力争在原有的基础上有更大的进步。 （3）大力倡导、引导教师学习并掌握现代化教学技术，努力将现代教学技术与课堂教学整合，提高课堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”学习的模式，改变“一言堂”“独角戏”的滞后教学方式，努力提升教育教学及管理能力和水平。 2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现教研组的学科教学的特色。 3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神，集思广益，充分发挥集体的力量，强化备课组的集体备课，提高教学的整体水平。 三、具体工作 （一）狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规 1、强化集体备课 名称成员备课组长时间九年级历史王一江 冯三 郭文郭文双周星期一晚2、狠抓课堂 （1）严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。 （2）努力创建高效课堂 在教学过程中，以教案为依托，培养学生自主学习能力、积极落实学校“三疑三探”的教学方法，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。 （3）课堂小结要追求简洁精练，达到对本课知识的理解和升华。 （4）作业布置和批改完全依照学校的要求。 （5）搞好期中期末大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。平时抓好小考，或全批全改，或面批面改。及时反馈，使每个学生学有所得，在不同程度上提高自己。 3、继续实施分层次的教学和管理 教学中进一步强化对两头学生的教育工作，促进学生的全面发展。同时继续坚持课前小考并积极倡导全组教师能充分利用课后时间辅导，并将其作为一种自觉行为，长期坚持，切实帮助学生解决实际困难。 （二）积极参加各级教研活动和增强科研意识。 积极参加学校定期举行教学讲座和教研活动，互相学习和借鉴，进一步浓厚科研和教研、学术氛围，促进业务水平的提高；组内教师要增强科研意识，注意升华自己的实践经验，本学期至少要撰写一篇教育或教学论文。 （三）努力争创先进教研组，建设特色历史组。 1、严格贯彻和落实的学校和教研组的各项计划要求。 2、严格遵守学校纪律。 3、严于律己，宽以待人，互相关心，互相帮助，亲如一家。 4、顾全大局，不斤斤计较。 5、努力探索和反思总结教学
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