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语文版2020届九年级语文6月中考模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语书写完全正确的一项是 ( )A . 寒伧 端详 得意洋洋 惊慌失措B . 阔绰 醇厚 慢不经心 心旷神怡C . 执拗 隔漠 广阔无垠 如释重负D . 颀长 沧桑 自惭形秽 游移不绝2. (2分)下列句中加下划线成语运用恰当的一项是( ) A . 你尽管放心,你的困难就是我的困难,我一定会鼎力相助的。B . 存在感其实不是锋芒毕露,而是一种让人舒适又信赖的感觉。C . 他津津乐道地谈论着电影阿拉丁中与原版不一样的画风。D . “五四”运动中,他是一个忧心忡忡,胸怀大志的热血青年。3. (2分)下列各句中没有语病的一项是( ) A . 语文课堂要落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。B . 2018年新年第3天,习近平主席以最高统帅身份对开训动员大会上向全军发布训令。C . 各县(市、区)要加强职业技能建档立卡贫困户培训,提高精准扶贫质量,打好脱贫攻坚战。D . 我市牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念,积极参与植树造林,保护环境的意识不断增强。4. (2分)下列句子组成语段顺序正确的一项是( ) 人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入美学内涵。当时的绳子是人们日常生活中的必备用品。“中国结”的起源可以追溯到上古时期。“中国结”的全称就是“中国传统装饰结”,它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史。此外,绳结还应用在人们的衣着、佩饰上,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣。A . B . C . D . 二、 情景默写 (共1题;共1分)5. (1分)古诗文名句填空。 (1)春蚕到死丝方尽,_。晓镜但愁云鬓改,_。(李商隐无题) (2)_,_。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。(刘长卿长沙过贾谊宅) (3)古人和诗以歌,造就了一首又一首传唱至今的经典,今天当我们再一次翻开那些古老的诗篇,我们仍然能感受到我们先祖在这当中对真善美的追求和对生命的感悟。苏轼在水调歌头里用“_,_”感悟人世盛衰无常;许浑在咸阳楼东城用“_,_”描写了宫殿的荒芜,抒发了对历史沧桑的无限感慨。但生命纵使万般磨难,我们也要始终相信明天!恰如刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中写到“_,_”,告诉我们万物都会有新旧交替这一道理;我们也要学习李白,在行路难中高声吼出“_,_”时刻勉励自己,只要心怀梦想,终有一天,我们会实现自己远大的理想抱负。 三、 语言表达 (共1题;共1分)6. (1分)请你仿照下面画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。 青春好似一片无际的大海,我们则是欢快的鱼儿。青春好似一方神秘的夜空,我们则是闪光的星星。_,_。_,_。四、 名著阅读 (共1题;共1分)7. (1分)为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从西游记、水浒传、名人传三部名著中任选一个典型人物,按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。 (1)栏目一:“名著人物”介绍栏(写出人名并简介其性格特点) (2)栏目二:“精彩情节”大家看(简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节) 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共11分)8. (11分)阅读诗歌,回答问题。 漫成一首杜甫江月人去只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鸟联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。【注】安史之乱开始,他一直流亡颠沛,后弃官西行,入蜀定居成都,这首诗是杜甫流寓巴蜀时期写的。漫成:即诗人一时应手之作。联拳:通“连蜷”,蜷身之意。这首诗作于766年,当时杜甫正在从云安前往夔州的船上(1)对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A . 首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与“江清月近人”这句诗异曲同工。B . 第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平。C . 二,四两句的“动”与一,三两句的“静”对比鲜明。D . 由全诗的内容看来,诗人是冒着狂烈的江风走出船头的。(2)这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是( ) A . 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。B . 门径俯清溪,茅檐古木齐。红尘飘不到,时有水禽啼。C . 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。D . 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。六、 文言文阅读 (共1题;共18分)9. (18分)阅读下面的古文后,完成下列小题 (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)水益涩 , 曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇 , 高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书“雪窦山”字。注:涩:不通畅。白蛇:喻指清澈而细长的水流。陇:通“垄”。牧竖:牧童。髹(xi)书:用赤黑色的漆写。(1)解释下列句中划线词。 便要还家_阡陌交通 _曳舟不得进_遂缘小溪_(2)下面各组句子中划线词语意思相同的一项是( ) A . 其中往来种作 其真无马耶B . 便舍船 屋舍俨然C . 停数日,辞去 乃记之而去D . 不足为外人道也 策之不以其道(3)将下列句子翻译成现代汉语。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。(4)根据(甲)(乙)两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。 七、 现代文阅读 (共2题;共46分)10. (21分)阅读下文,回答问题。 狗狗的胡须别乱剪和猫一样,狗也长着长长的胡子,如果你仔细观察,就会发现狗的胡须甚至比猫的胡须还要多。大多数人都知晓其对猫的重要意义,相比起来狗的胡须似乎没什么作用,反而和人一样只是自然的毛发生长,似乎没什么作用,难道狗的胡须真的是鸡肋一般的存在吗?我们把狗狗嘴巴旁边那些又长又硬的毛发称为:胡须,但其实它们只是狗狗“须毛系统中的一种而已。实际上,鼻子两侧、上嘴唇周围那些长长短短的“胡须”,脸颊两侧靠近颌骨的”颊须,眼睛上方的“眉须”,都属于狗狗的“须毛系统”。国外将狗狗的须毛(whiskers)称作“触须”(Vibrissae),因为在狗狗的世界里,这些须毛就像章鱼的触手一样,是它们感知世界的重要工具。研究显示,狗狗所有来自触觉的信息中,有40%来自这些须毛!为什么须毛有如此神奇的力量?关键就在于它们那独特的毛囊!须毛根部的毛囊就像一神经细胞大本营,每个毛囊连接着100200个初级传入神经细胞,这些细胞又与至少8 种机械性感受器相连,经由神经网络直接对接大脑感知功能区,形成了一套完整而庞大的“刺激反馈系统”。这套系统的最大成就就是,每根须毛的一个最微小的振动,都会迅速而直接地传到狗狗的大脑中,瞬间激活大脑的整套分析判断系统!这些长长短短的须毛是狗狗的秘密武器!我们都知道狗的嗅觉是它们探索世界的主要工具,但除了嗅觉之外,须毛起了很大的作用。须毛可以感知最微弱的振动,包括空气中的气流变化,以及水中水流的变化。当气流或水流变化时,须毛就会颤动起来,继而刺激到根部毛囊里的神经细胞,大量的神经细胞就会将这些刺激信号经由复杂的神经网络迅速传回大脑进行分析判断。这就是为何狗狗第一次游泳就知道要一直仰着头,保持头部在水面之上的原因正是下巴下面的须毛感知到了水流的振动,进而判断出了水面的位置。和汽车一样,狗狗的视觉范围也有看不到的盲区,还好须毛系统可以帮助狗狗解决这一尴尬。狗狗鼻子两侧的“长胡须”可以告诉它们两侧物体的具体位置;下巴下面的须毛可以让它感知头下方有什么东西;而鼻子下面的短小的须毛则可以让狗狗知道,靠近鼻子的东西的大小、纹理。当狗狗想要知道食物或水盆距离自己的鼻子多远时,须毛会告诉它;当它们嗅闻地面时,须毛会保证它们的鼻子不至于直接杵到地面上。一些小型犬种还会利用须毛来探测洞穴的宽度,以决定是否要钻进去。狗狗的眉须也起着保护眼睛的重要作用,当有外物逼近狗狗的眼睛时,首先会触到它长长的眉须,这时眉须的震动会通过“毛囊神经细胞大本营”向大脑迅速传输信息,大脑会判断“天哪,有人要戳我的眼睛”,于是会启动防御机制:闭上眼睛!最神奇的是,当你触碰狗狗的一侧眉须时,它只会闭上这一侧的眼睛,而不是同时闭上两只眼睛这种精准的独立防御机制可是非常难得的!很多主人在不知道须毛作用的时候为了好看就剪掉了狗狗的胡须,很多美容师也会为了造型更加完美而修剪胡须,这会不会出大问题?专业兽医指出,由于须毛在狗狗触觉感知系统中扮演了重要的“前哨”作用,如果失去了须毛,狗狗可能会很不适应,甚至会导致空间感知能力下降。所以:千万不要再剪掉狗狗的胡须啦!(1)下列对文章相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A . 狗狗的须毛是它们感知世界的重要工具,研究显示,狗狗所有来自触觉的信息均来自这些须毛。B . 狗狗须毛根部的每个毛囊连接着100200个初级传入神经细胞,这些细胞又与8种机械性感受器相连,经由神经网络直接对接大脑感知功能区,形成了一套完整而庞大的“刺激反馈系统”。C . 狗狗的眉须起着保护眼睛的重要作用,当你触碰狗狗的一侧眉须时,它只会闭上这一侧的眼睛。D . 如果失去了须毛,狗狗会很不适应,甚至会导致空间感知能力下降。(2)根据文章相关内容,分析狗狗第一次游泳就知道要仰头的原因。 (3)写出划线词在文中具体指代的意思。 难道狗的胡须真的是鸡肋一般的存在吗?专业兽医指出,由于须毛在狗狗触觉感知系统中扮演了重要的前哨作用。(4)联系文章内容,指出下列说法不恰当的地方。 李大妈:小狗嗅来嗅去找东西,应该是嗅觉很灵吧,我们平时也会用狗鼻子来形容嗅觉灵敏的人。11. (25分)阅读下面的文字,完成小题。 赓续汉字音韵之美桂从路最近,一篇网文注意!这些字词的拼音被改了引发广泛关注。不少网友发现,小时候被语文老师改正的错误读音,如今却得到“认证”。对此,教育部有关部门回应,改后的审音表尚未通过审议,还应以原读音为准。说服到底念shu f还是shu f,铁骑究竟是ti q还是ti j?事实上,这些读音出现争议,并非首次。早在2016年发布第三次普通话异读词审音表征求意见时,一些经常出现的错误读音就成为规范读音。除了这些日常用语中的读音改动,有些诗词中留存的古音被修改,也引发热议。像“远上寒山石径斜”(xi改为xi)、“乡音无改鬓毛衰”(cu改为shui),这些修改在一定程度上打破了诗词的合辙押韵,影响了韵律美感。“名无固宜,约之以命。约定俗成谓之宜,异于约则谓不宜。”语言作为沟通交流的工具,发音是约定俗成的,也是社会发展的产物。从春秋战国时期的“雅言”,到隋唐时期民族融合中塑造的“唐韵”,再到近代以北京语音为标准音形成的普通话,语音的流变从未停止。如果把语言比作一条河流,那么这条河流中既有河水奔腾而下,也随着支流的汇入、地势的起伏,以及地貌、气候、植被的不同而不断变化,这是一个必然的现象。然而河流之下,也有着千万年沉淀而成的河床,在很大程度上可以说,这才是河流的本质。从历史的角度看,语言不仅仅是沟通的工具,更有着文化传承的功能,承载着一个民族共同的文化记忆。我们何其有幸,能在“蒹葭苍苍,白露为霜”中感受委婉的韵致,能从“天似穹庐,笼盖四野(y)”中体会旷野的苍凉,这是语言文字跨越时空的力量。诗词作为一种文学形态,更承载着文化与心灵的密码。中国传统诗歌对字词读音相当讲究,既要押韵,更讲平仄,这是中国传统诗歌之所以有独特魅力的重要原因。即便读音已经发生了巨大变化,我们仍能从这些音调韵脚中,领略唐诗宋词的曼妙音符。而那些处于诗句关键位置的“诗眼”,更保留下日常语言中已经不常见的读音,让人从中感悟音韵之美、语言之美,于反复诵读中感受历史的厚重,找到一脉相承的源头。从这个角度看,人们关注字词读音的修改,正是因为存有一份对传统文化的呵护之心。进而言之,人们希望留存这些“诗眼”,其实也是想为传统文化在汉语发音中留存一些“气眼”,让日常交流的语言,至少在诗歌中能够多一份诗情。我们不可能要求语言一成不变,相反,更有效率、更为实用、更能容纳当下生活的语言文字,本身就是发展的大势所趋。但也应看到,在变动不居中,我们仍然需要找到接续传统的空间。(摘编自人民日报)【注】赓续:继续。(1)下列对文章的理解,不正确的一项是( ) A . 教育部有关部门回应,修改后的普通话异读词审音表尚未通过审议。B . 诗词中留存的古音被修改,完全打破了诗词的合辙押韵,影响诗歌美感。C . 对字词读音相当讲究,是中国传统诗歌之所以具有独特魅力的重要原因。D . 人们希望留存处于诗句关键位置的“诗眼”,是希望诗歌能多一份诗情。(2)文章段为什么要写“河流”与“河床”?请简要分析。 (3)文章是怎样运用“然而”“进而”等词语展开论述的?请简要分析。 八、 综合性学习 (共1题;共2分)12. (2分)了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力,某班准备举办“走进孔子学院”的宣传活动,请你参与其中,完成以下任务。 (1)活动中,你要根据下面材料,为校报撰写一则宣传稿,要求用上关联词“因为所以”,不超过50字。 材料一:孔子学院在海外的发展情况时间孔子学院(孔子课堂)数量分布2006年3月54所孔子学院30个国家和地区2012年9月322所孔子学院和369个孔子课堂100个国家和地区2017年7月511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂140个国家和地区材料二:中国的崛起和高速发展,为世界各国提供了前所未有的市场和无限商机,这种情况促进了汉语在国际上的广泛传播。材料三:中国的文化让世界充满了好奇。贝尔格莱德孔子学院院长拉多萨夫普西奇曾做过一次调查,其中,对“你为什么到孔子学院学习汉语”这一问题,竟然有75%的学生回答是为了更好地了解中国文化。(2)为了传播中国文化,世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程,并积极组织推广汉语和传播中国文化的展览、演出和活动,以便学员们更多地了解中国文化。请你参考下面的示例,也为孔子学院设计一门课程及相关活动。 示例:课程名称:中国武术课程内容:介绍中国武术从古到今的发展历程以及主要流派。配合课程举办中
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