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北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷A卷一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 母亲是伟大的。_,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;_,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;_,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去。倘若我是条嬉戏的小游鱼儿倘若我是自怨自艾的蹩脚演员倘若我是跋涉千里的夜行者A . B . C . D . 二、 句子默写 (共1题;共7分)2. (7分)请在下面横线上填写相应的句子。 (1)乡书何处达?_。 (王湾次北周山下) (2)_,小桥流水人家。 (马致远天净沙秋思) (3)夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌) (4)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年) (5)_,应傍战场开。 (岑参行军九日思长安故园) (6)不知何处吹芦管,_。(李益夜上受降城闻笛) (7)_,_,仁在其中矣。(论语子张) (8)李白在闻王昌龄左迁龙标遏有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_,_”。 三、 基础知识综合 (共1题;共9分)3. (9分)阅读下面的语段,完成各题。 读书可以消除烦恼郁闷,让心灵简悦平和。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读庄子,任自己的灵魂尽情“逍摇游”;读清新隽永的散文,如m春风饮清泉般畅快可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰m已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 _mm隽永仰_如_春风(2)文中有错别字的一个词是_,这个词的正确写法是_。 (3)“纯真无邪”中“邪”的意思是_。 (4)这段文字主要运用了_和_的修辞手法。 四、 名著阅读 (共1题;共1分)4. (1分)根据水浒相关内容,完成下列小题。 (1)清初著名文学评论家金圣叹说:“水浒所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”请你为下列人物语言选择合适的主人公。 A林冲 B鲁达 C杨志_道:“原来如此,也是一般的客人。却才见你们窥望,惟恐是歹人,因此赶来看一看。”_见说,泪如雨下,便道:“上下,我与你二位往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘。”_寻思道:“俺只指望打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”(2)通过阅读,小嘉发现林冲等三人出场时都不是普通百姓,因而质疑水浒传“官逼民反”的主题。对此你有何看法?请结合整本书内容阐述理由。 五、 综合性学习 (共1题;共11分)5. (11分)综合性学习。 新华社北京4月7日电:为庆祝中国共产党成立9周年,不断丰富人民群众的精神文化生活,由唱响中国群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动组委会编辑的唱响中国群众最喜爱的新创作歌曲36首集锦,近日由学习出版社、人民音乐出版社出版发行。集锦收录的走向复兴迎风飘扬的旗帜等36首歌曲风格形式多样,旋律优美动听,充分表达了人民群众迎接中国共产党成立9周年的喜悦心情,集中展示了各族人民团结和谐、奋发向上的精神风貌。36首歌曲的出版发行,为广大人民群众学唱、传唱优秀歌曲提供了便利。(1)请你为这则消息拟个标题。 (2)下列名单是学校合唱比赛的组织人员,请按姓氏的音序进行排列。(只写序号) 李萍 郭宏伟 蔡晨曦 王洋 肖琳 排列顺序:_(3)你班要参加学校举行歌咏比赛,请你在以下歌曲中为本班选择一首,并说明选择理由。 走向复兴 五星红旗 中国 我为你歌唱 国家 家乡的味道 相亲相爱 爱我中华 精忠报国 两岸一家亲 阳光路上 追寻 祖国万岁我选:_理由:_六、 现代文阅读 (共2题;共41分)6. (20分)阅读下面的文段,回答问题。 粽子的选择耿艳菊妈妈说,手心手背都是肉。可是没有一个妈妈不是偏心的。哥哥比他大一岁。从小两个人在家里什么都是相同的。一样的碗筷,一样的床铺,一样的衣服,吃同样的饭菜。只是在位置上,哥哥习惯性地在左,他在右。家里穷,买不起小孩子们热爱的玩具,也买不起小孩子们热爱的零嘴。可妈妈从田里干活归来,会捉两只一模一样的蚂蚱给他们玩耍。也会从兜里掏出一把酸甜的野浆果,洗干净放在盘子里,然后哥哥吃左边的,他吃右边的。然而,这样相同的环境和条件长大的孩子,性格和体质却是迥然不同的。哥哥似乎生来就弱一些,瘦瘦的,总是爱生病,性格看起来也偏内向,像温室中的小幼苗,像城里没有见过阳光的备受呵护的小王子。而他却是虎蹿着长的,又黑又结实,整天没心没肺地又说又笑,树林子里奔跑,小河中摸鱼。皮实健壮的他看起来更像哥哥一些,哥哥也成了他的跟屁虫。妈妈总是对他说,你哥哥不如你强势,你是他的亲人,你要让着他啊。妈妈也总是会对哥哥说,你是哥哥,你要知道爱护弟弟啊。妈妈的担心其实是没有必要的。从小没有不打架的兄弟,不过他们哥俩的感情倒是不错。即使上了学,他们也在一起,成了同桌,哥哥坐在左边,弟弟坐在右边。一起回家,一起写作业,一起看一本故事书。穷人家的孩子多半都知道刻苦,他们也不例外,学习上的事情从来都不让父母操心。转眼间,他们都读到了高中。那一年,爸爸却摔着了腿,不能再出去打工挣钱了,光靠几亩薄田是无法供他们读书的。月底回家,妈妈犹豫了很久,还是透露出了担忧。他们很懂事,他说让哥哥继续读吧,而哥哥坚持说自己是老大,理当撑起这个家,让弟弟读书。这是弟兄俩长大以来第一次最强烈的争执,哥哥急得脸都红了。妈妈看着桌上昨天一个亲戚送来的一兜糯米,一把蜜枣,突然有了主意。她对他们说,你们哥俩别争了,我晚上把糯米泡上,明天早上给你们包粽子,吃中蜜枣粽的那个继续上学。他们都点了点头,这对他们来说,是再好不过的选择。第二天早上吃饭的时候,饭桌上就多了一盘粽子。哥哥向来有早起的习惯,已经坐在桌前等他了。像往常那样,哥哥吃左边的粽子,弟弟吃右边的粽子。当他吃完一个,又打开一个,刚咬了一口,就吃出了蜜枣。他愣住了,妈妈一时也愣住了,甚至有几分惊讶。哥哥却高兴极了,似乎是他意料中的事,说,你看,老天爷都要让你读书,你还给我争。妈妈那天只说了一句话,行,就你读吧。然后就去忙着干活了。对于他去读书的事实,在亲戚邻居们看来也是再理所当然的事情。而他和哥哥的命运却是在这件事情上越走越远。哥哥为了照顾爸妈,没有选择出外打工,他跟着邻居学起了养鸡。他用妈妈和哥哥种地养鸡的钱读完了高中,又读完了大学,然后留在了城市,有了一个体面的工作。后来,妈妈生病,需要输血,哥哥把他叫回来,他才知道原来哥哥身上流的竟不是和爸妈相同的血。他是爸爸同事的孩子。当年,爸爸和哥哥的爸爸同在一个地方干活,而他的爸妈因为一次意外不幸离世。爸爸回来和妈妈商量,妈妈觉得他可怜,就收养了他。哥哥很早就从亲戚的口中知道了他的身世。可他只把这个秘密紧紧地藏在心里,不曾问过爸妈,爸妈更不会跟他说。他心里知道,爸妈对他真好,比对自己的孩子都好。那个蜜枣粽的选择其实是有意的。妈妈在那个包着蜜枣的粽子上是做了记号的。她觉得羸弱的哥哥更适合去读书,所以悄悄地把蜜枣粽放在了哥哥的那边。而恰巧早起的哥哥看到了妈妈的纠结和痛苦,他趁妈妈离开的刹那,又悄悄地动了手脚。然后,他就自然而然地吃到了蜜枣粽。妈妈到底是偏心了,她的天平偏到了最需要爱的那一端,而哥哥把这份本来就属于他的爱又给了他。(1)作者围绕着“粽子的选择”写了哪些有关选择的事? (2)品味下列加下划线词语的表达作用。 而他却是虎蹿着长的,又黑又结实,整天没心没肺地又说又笑,树林子里奔跑他愣住了,妈妈一时也愣住了 , 甚至有几分惊讶。(3)第段在全文中有何作用?请简要分析。 (4)请你发挥想象,当弟弟知晓哥哥的身份,并明白上学的机会是哥哥当年悄悄换了粽子后的结果,请用第一人称描绘弟弟的心理活动。 (5)作者到文末才揭示故事的真相,请你从情节和主题两个方面分析这样写的好处。 7. (21分)阅读下文,回答问题。 给燕子留个门干亚群当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它们。敞开的门,有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路,是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看见燕子的身影像黑色的闪电。老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然,后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的喃呢,看看燕子忙碌地衔草加固巢,心里觉得有一种踏实。我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定街着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就会责备自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人,此时默不作声,一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。燕子等窝筑好后开始产卵,大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候,两只燕子飞进飞出,喂养着它们的小宝宝。老人说,燕子一顿烟的工夫要飞出三次,一天下来将近要飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子,家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候,横渠上是一片喧闹。只只张大着黄口,争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了,它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间,小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候,小燕子们绝不会飞走,到了晚上还是会飞到自己的窝里。我们家约定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是不是到齐了,然后关门这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样,我也会提醒家里人:给燕子留着门。村里开始有人建房,原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则,五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝满整个地端下来,然后放在树权上,希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而,那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板,让燕子越飞越远了。当村里最后一栋接立起来的时候,村子变得寂寞起来。年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声,却模糊了。村民习惯了关门。(1)村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱?请简要概述。 (2)请结合语境。分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词原意是什么?在这里有什么的表达效果? (3)请从描写方法的角度分析文中画横线句子的表达作用。 到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头动不动,直到另只回来,然后轻轻儿声叽叭,便飞进窝里再也看不到它们的影子。(4)“年复年,燕子只是在记忆里呢哺,又渐渐消隐。”如何理解这句话的含义? 七、 文言文阅读 (共1题;共21分)8. (21分)阅读选文,回答问题 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“ , , 大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)根据原文,在横线上填写恰当的语句。 (2)解释下列加线的词。 孤岂欲卿治经为博士邪(_) 蒙乃始就学(_)卿今者才略 (_) 大兄何见事之晚乎(_)(3)用原文回答问题。 孙权劝吕蒙学习的原因和目的各是什么?原因:_目的:_文中哪句话表明了吕蒙学有所成?_(4)将下列句子翻译成现代汉语。 蒙辞以军中多务。但当涉猎,见往事耳。(5)请写出出自这个故事的两个成语。 (6)吕蒙的变化对你有什么启发? 八、 作文 (共1题;共5分)9. (5分)写作。题目:温暖要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。第 12

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